读书心得

《做一个智慧型班主任》读书心得 执笔: 薪华 前段时间，我阅读了《做一个智慧型的班主任》这本书，为我们 班主任进一步改进班级管理策略，管理好班级，做好小学生的思想道 德工作提供了许多非常好的建议。 现在的小学生不但会听老师怎样说，更关注的是老师是怎样做 的，仿效老师的做法。因此，在班级管理中，身教重于言教,“喊破 嗓子，不如做出样子。 ”正所谓教师其身正，学生不令而行，教师其 身不正，学生有令不行。 每接一个新班, 刚开始我总是以饱满的热情和积极的姿态出现在 学生面前，每天早晨提前上班，走进教室的第一件事就是检查班级的 卫生，看看窗户、黑板、饮水机是否擦过，桌子是否排得整齐，地面 是否干净， 如果有不到位的地方，我就亲自动手，把工作做好，这些 小小的举动， 潜移默化地感染着学生，激励着学生。一段时间后，学 生就渐渐形成认真、细心地做事的好习惯。因此,班主任在开展班级 工作时，要注意事事起模范带头作用，亲自去实践，凡事首先严格要 求自己, 然后再去严格要求学生, 学生就会心服口服, 事事出色完成。 班主任所面向的是一个大集体，面临的事情多而复杂: 每天除了 上课，批改作业，还要进行日常工