关于互联网对中小学生学习影响的调查报告
一、前言
为全面了解掌握当前网络对中小学生学习的影响,加强对他们的思想政治教育,使他们形成正确的价值观、人生观、世界观,充分正确发挥网络在他们成长中的作用,引导他们“文明上网”,2007年下半年,围绕“互联网对中小学生学习的冲击和影响”这一专题在徐州市泉山区开展了“中小学生上网状况”的调查活动。
二、基本情况
1、调查对象的一般情况
湖滨一小、湖滨二小、段庄一小、段庄二小、三十一中、十二中,它们都位于徐州西区,交通比较便利,分别有:教职工400多人,120多个教学班,学生3000余人,学生的年龄大部分在6-15周岁之间。
2、调查内容
首先,发放“中小学生上网状况调查问卷3000份,收回2658份,有效问卷2269份,通过问卷归类分析,对泉山区部分中小学生上网有了初步的了解。
统计数据结果显示:中小学生上网的用户中,男生略多(66.9%),年级越高,用户比例越高。初中生上网人数占初中生总数的86%,小学生上网人数占小学生总数的56%。在用户总体中,初中生所占比例最高,为42%,其次是小学生。调查还显示,父母学历越高,其子女用户比例越高。调查报