五年级科学计划

五年级科学教学工作计划表 2016-2017 学年度第一学期 五年级“科学”任课教师:张宁 五年级整体纪律较好，课桌椅摆放整齐，课堂上能专心听讲,，上， 学“| 课说话的人较少，五年级孩子大部分在 11 岁左右，身心的发育成长千 生 “| 成了他们的一些外部表现，好动，自我控制能力差，注意力不集中等。 现 “| 除此之外，老师的教育也有一定的因素。当讲授的内容符合他们的品 状 | 味或兴趣浓厚时，也会聚精会神，允省无声。所以，我们在教学时要 分“| 注意教育引导，并间隔提醒，让他们慢慢养成专心的习惯。最主要的 析 “| 还是我们要想方设法让课堂更生动，更有趣，符合他们的认知特点， 对上他们的口味，吸引他们的注意力，把精力放到学习上来。从而创 造一个安静、和谐的课堂教学环境，提高 40 分钟的教学效率。 本册教材由五个单元组成分别是“地球和地表的变化”“声音的秘 密““秋冬星空”生活中的材料“水循环”分别从地球内外的不断运 本 | 动变化，为我们设下了谜团。周围各种各样的声音让我们走进奇妙的 学“| 声音世界，季节变换，斗转星移，一个星座编织一个美丽的神话，一 期 “| 颗星星展现一种神奇魅力。放眼星空伸开手臂，我们去数天上的星星， 教 “|我们寻找它们的轨迹。生活中离不开各种材料，课桌是木头做的，餐 学“| 具是陶次做得，纸的用途多又多，可爱的小水滴，告诉我你的踪迹， 的“| 不管你飞到哪里，请你带我去旅游，我要揭开你的秘密。 主 本册教学目标 要 1、引导学生经历更为完整的探究过程。 内 2、在理解探究以及培养探究技能方面有更高的要求。具体包括: 容 “| 强调实验前后的