2021年广东中考语文专题复习：近11年中考真题作文分析 （含解析+范文）.doc

年广东中考语文专题复习近年中考真题作文分析广东阅读下面的文字按要求作文自律就是自我约束自律的人可以享受更多的乐趣拥有更大的自由得到意外的收获理性网游生活会更充实多彩节制饮食身体会更轻盈敏捷管控情绪内心会更从容平和请以给的一封信为题目以自律的乐趣为内容给老师亲友同学写一封信可以讲述自己的经历也可以阐述观点畅谈感悟要求明确收信人将题目给的一封信补充完整统一以小华为写信人不得泄露考生个人及学校的相关信息不少于字广东阅读下面的文字根据要求写作瞬间也拥有丰盈的过去突破意思是打破如困难限制等突破是做不敢做不愿做或没做过的事情突破是破茧成蝶请根据上述文字的内容及含意选好角度确定立意写一篇文章要求自拟题目题目要包含词语瞬间或突破自选文体不少于字文中不得出现真实的姓名和校名广东阅读下面的文字按要求作文恒是追梦路上的执着是身处困境的坚守是成功的压仓石恒就是不忘初心一笔一划去描绘心中的愿景请以恒为题目写一篇文章要求自选文体不少于字文中不得出现真实的姓名和校名广东阅读下面的文字按要求作文原来意思是发现从前不知道的情况生活百味青春多彩不识庐山真面目只缘身在此山中蓦然回首原来凡事蕴理万物成趣人间有情苦难也可成营养美丽或许有缺憾我也是一道风景请以原来为题写一篇文章要求把题目补充完整自选文体不少于字文中不得出现真实的姓名和校名广东阅读下面的文字按要求作文大千世界色彩缤纷引人遐想在我们的心底总有一个声音我真想单纯乐观坚强享受成功的喜悦体会真挚的情谊品尝幸福的滋味和往事轻轻挥手走向诗意的远方请以我真想为题写一篇文章要求把题目补充完整自选文体不少于字文中不得出现真实的姓名和校名广东阅读下面的文字按要求作文特别意思是与众不同不普通生活中一丝微笑一个眼神一声问候或者一次旅行一场球赛一段情谊甚至一缕阳光一抹色彩都令人回味感怀请以特别的为题写一篇文章要求把题目补充完整自选文体不少于字文中不得出现真实的姓名和校名广东阅读下面的文字按要求作文女作家桐华说过青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心勇敢与热情是她致胜的魔杖其实人人都有一柄致胜的魔杖执着好奇自信抑或是师长的激励榜样的引领挫折的磨炼同学们什么是你致胜的魔杖呢请结合自身的经历与体验以是我致胜的魔杖为题写一篇文章要求把题目补充完整自选文体不少于字文中不得出现真实的姓名和校名广东阅读下面的文字按要求作文有一个地方那儿写满了友谊感动和期盼充满了关爱欢乐和温馨那儿有鲜花和掌声有失落和泪水那儿我们邂逅了美丽学会了坚韧那儿留下了你怎样的故事带给你怎样的思考和感悟请以那儿为标题写一篇文章要求把题目补充完整自选文体不少于字文中不得出现真实的姓名和校名广东阅读下面的文字按要求作文春天的新绿故乡的圆月采菊东篱下的悠闲天生我材必有用的洒脱陌路上的相视一笑危难时的义无反顾在生活中美随处可见需要我们去发现去体验去感悟最美是美的升华它令人刻骨铭心灵魂震撼令人心驰神往你一定有心中的最美关于最美你一定也有感悟请自拟一个包含最美这个词语的标题写一篇不少于字的文章文体自选文中不得出现真实姓名和校名广东阅读下面的文字按要求作文前行是脚步的积累成长是不断前行的过程前行的路上有风景梦想有期盼关爱有欢笑痛苦前行离不开目标坚持一路前行你有过怎样的经历和体验前行引发了你怎样的思考请自拟一个包含前行这个词语的标题写一篇不少于字的文章文体自选文中不得出现真实姓名和校名广东阅读下面的文字按要求作文生活中并不缺乏快乐只要用心体味你总能从中悟出快乐的真谛找到获取快乐的办法捡到打开快乐之门的钥匙请以那天我捡到了快乐的钥匙为标题写一篇记叙文不少于字文中不得出现真实的姓名和校名分析广东阅读下面的文字按要求作文自律就是自我约束自律的人可以享受更多的乐趣拥有更大的自由得到意外的收获理性网游生活会更充实多彩节制饮食身体会更轻盈敏捷管控情绪内心会更从容平和请以给的一封信为题目以自律的乐趣为内容给老师亲友同学写一封信可以讲述自己的经历也可以阐述观点畅谈感悟要求明确收信人将题目给的一封信补充完整统一以小华为写信人不得泄露考生个人及学校的相关信息不少于字分析本篇作文考查命题作文的写作自律是每个人都应该具备的优秀品质也是一个人品德修养的重要一环做一个自律的人不是让自己清心寡欲像一个苦行僧那样自律也有很多的乐趣如我们控制网游的时间既对身心放松有益又不会耽误我们的工作和学习控制饮食可以让自己的身体更健康能更好地享受生活等写这封信时注意这封信的内容以及写信人的姓名范文给表妹的一封信亲爱的表妹你好今天我们来谈谈自律的乐趣这个话题自律的过程是自我管理的过程是自己向自己施压的过程自律追求的是长期价值不是即时可得的价值比如健身健身的过程身体会疼痛但长期坚持健身会让身体素质越来越好自律是一个体系是一个系统体系中的一个点或许是没意思的但等体系的整体达成时一定是有意思的虽然某一天的锻炼确实有些枯燥但按科学的方法长期坚持下去的锻炼一定是有意思的自律才是最大的自主是深层次的自主自律的过程更多的是执行而爱思考的人有时会执行力不足会想时时刻刻发挥自己的聪明才智会想打破过去为自己制定的自律计划人需要思考需要做战略但人不需要一直做战略也不需要一直做战略性的调整按照过去定下的战略去执行让自己制定的战略落到实处不沦为空想空谈才是最大的自主自律的乐趣经常不在当下而在长期需要执行很长一段时间后才能感受到自律的内容是自己制定的也是自己执行的作为执行者的自己刚开始或许会感觉好像自己失去了很多自由好像自己把自己捆绑起来了但这些暂时的短期的失去自由是必须要付出的代价自由和乐趣也是分层次的自律的目的是为了获得更高层次的自由和乐趣如果一直无法舍弃即时的短期的自由和乐趣那也就无法让自己通过自律获得更高层次的自由和乐趣比如减肥如果一直管不住自己的嘴也不锻炼那就意味着你将失去身材优美体魄健康的自由当下和短期的自由往往会带来长期的不自由当下和短期的乐趣往往会带来长期的没有乐趣而为了长期的利益主动放弃一些当下的乐趣和自由才能获得长远的乐趣和自由这就是自律的意义祝学习进步天天开心表哥小华年月日广东阅读下面的文字根据要求写作瞬间也拥有丰盈的过去突破意思是打破如困难限制等突破是做不敢做不愿做或没做过的事情突破是破茧成蝶请根据上述文字的内容及含意选好角度确定立意写一篇文章要求自拟题目题目要包含词语瞬间或突破自选文体不少于字文中不得出现真实的姓名和校名分析审题立意这是一篇半命题作文题目中给出的立意有两个一个是瞬间一个是突破瞬间虽然短暂但在这短暂里可能包含了人间真情可能让人永生铭记也就是材料中的充盈突破就是突破自己的极限从而发现自己的潜力原来是如此之大这两个立意都适合写人记事从生活中选取真实的事件自然引出文章主旨写出真情实感以真情打动读者写作思路拟题为美丽的瞬间拟写一篇记叙文文首以题记开篇点明任何一个美丽的瞬间都有着无数的艰辛考验主体部分写人记事从生活中选取几个有代表性的瞬间重在表现这些成功的瞬间里包含着的磨难与艰辛紧扣题旨语言可质朴可生动感情要真挚真诚最后一段以一组排比句收束全文与首段相呼应使文章结构严谨完整范文例文美丽的瞬间任何一个美丽的瞬间都含着万千的艰辛考验题记彩旗飘扬一个黄色的面庞出现在奥运会的起跑线上当哨声响彻耳际顿时尘土飞扬一个熟悉的身影飞身而上这一刻空气停止了它的步伐所有人都屏息凝气终于终点被跨过了一个奇迹诞生了整个赛场欢呼雀跃就是他刘翔被永远载入了史册成为中华民族永远的骄傲课堂上同学们沉默了谁也不敢尝试黑板上的千古难题让同学们绞尽了脑汁百思不得其解整个教室鸦雀无声老师焦急地等待着不有一只手坚定地挺立起来无声地闪烁着光芒当他流畅地读出了答案掌声此起彼伏笼罩着教室看看自己那被笔磨破了的手他心满意足傲梅固然美丽可人们却仅仅看到了它那盛放的片刻在那背后是数不尽的酸楚在训练馆中总能看到一个不变的身影在刘翔一鸣惊人之前这里就是他日夜为伴的家走上跑道地上洒遍了汗珠就着这些汗珠成就了瞬间的辉煌也许刘翔肩负着太多了十三亿人的希望刘翔硬是扛着于是他更努力地训练日夜不歇哪管它春夏秋冬哪管它严寒酷暑要知道艳美的彩虹都是在风雨的考验中诞生的夜深了城里一片黑暗鸟儿陷入了沉沉的梦乡微弱的灯光下一个稚嫩的身躯一本破旧的书传出了朗朗的读书声汗珠溢出了额头浸湿了衣襟眼困了就用清水拍拍手倦了就打打精神一个又一个的夜晚不变的读书声要知道沙漠里的绿洲都经受过黄沙的吹袭酷暑的考验花儿历经寒冬绽放了它的光彩鸟儿跋涉千里找到了理想的彼岸溪流不断前行融入了希望的大海蒲公英飘向远方扎根在肥沃的天地美丽的瞬间艰辛的背后辉煌的一次无数的困难广东阅读下面的文字按要求作文恒是追梦路上的执着是身处困境的坚守是成功的压仓石恒就是不忘初心一笔一划去描绘心中的愿景请以恒为题目写一篇文章要求自选文体不少于字文中不得出现真实的姓名和校名分析审题立意恒是执着是坚守是不忘初心的纯真岁月可以从恒中生发出持之以恒也可以生发出不改初心但无论是什么都应积极向上阳光健康任选其一进行立意构思即可文体选择记叙文或议论文思路点拨文首以开门见山的方式点明题旨并为全文奠定感情基调或以生动形象的语言引出本文论题或论点并激发读者的阅读兴趣文中写人记事或议论说理如果写人记事应采用以小见大的手法如果议论说理应根据表达的需要采用适当的论证方法文末总结全文升华主旨或得出结论并与第一段形成首尾呼应使文章成为一个统一的整体写作误区题目中给出的材料是帮助学生打开思路对题目给以适当阐述的作用在创作时不能在文本当中直接引用题目中给出的材料这样会给评卷老师造成一种积累贫乏的观感不利于评分范文示例恒在漆黑的夜晚谁持之以恒谁就能发现指路明灯通往目的地在汹涌的海上谁持之以恒谁就能发现鲜美食物享受可口的午餐在人生道路上谁持之以恒谁就能成功持之以恒即坚持从始至终它似一泓清泉摆脱束缚喷涌而出它如一枝独傲寒霜的梅绽放清香之花它像一江春水奔流不息向东流翻开历史长卷有多少名人志士的故事广为流传又有多少持之以恒的人走向成功就拿程门立雪的故事来说是他们的持之以恒感动了老师老师才肯教他们知识传授他们智慧最终造就了人人景仰的学者诉说神话故事虽是民间编造但已经广为流传其中的愚公移山的故事无疑不诉说着坚持不懈感天动地泣鬼神正是由于这种精神愚公精神才会世代传承纵观当今世界又有多少成功人士的坚持不懈成就了他们的人生之路譬如洪战辉背着妹妹上大学虽然不是血浓于水的骨肉亲情但是人间挚爱慢慢播下种子十二年如一日是他的持之以恒诠释了大爱无疆唯有持之以恒才能成就辉煌唯有不懈努力才能造就成功唯有坚持到底才能创造胜利是啊天下之大当今世界又竞争激烈只有持之以恒的人才能打出自我的一片天郭晶晶国家优秀跳水运动员荣获多枚金牌俗话说台上十分钟台下十年功她很好的诠释了这句话昼夜不舍的训练有时伤痛与疾病也困扰着她但正是由于她的昼夜不舍才会在奥运会上尽显风采沈浩小岗村的村官本来的小岗村落后贫困是他带领农民修路建房开发土地遇到困难时他不屑一顾尽可能去解决鲜红的手印留住了他他的持之以恒使小岗村快速发展此刻他虽然不在了但是永远铭记在小岗村人的心中坚持就是胜利我以这句话来鞭挞自我拿起持之以恒的画笔阔步向前点缀人生风采书写成功篇章广东阅读下面的文字按要求作文原来意思是发现从前不知道的情况生活百味青春多彩不识庐山真面目只缘身在此山中蓦然回首原来凡事蕴理万物成趣人间有情苦难也可成营养美丽或许有缺憾我也是一道风景请以原来为题写一篇文章要求把题目补充完整自选文体不少于字文中不得出现真实的姓名和校名分析这是一篇半命题作文而且没有提示性文字需要我们自己紧扣题目打开思路题目难度适中考生拿到这样的一个作文题第一时间就是定下神来将题目补充完整很多同学都知道这种半自主命题作文题目一定要够新颖够独特才能让阅卷老师眼前一亮审题立意这是一篇半命题作文我们在确定主题时可以按照半命题作文原来来写文好题一半但是切记题目不要过大过空过花哨过新奇因为这样有可能自己后面没有东西可以写所以构思时要想好自己最熟悉最擅长的素材比如原来一双袜子就是一种幸福原来他们都很爱我原来青春如此美好原来妈妈也爱美原来毛毛虫并不可怕其次立意要有一定的高度例如原来一双袜子就是一种幸福可以这么写父亲节自己第一次给父亲买了一双袜子原以为只是一个普通的礼物却把父亲感动得留下了眼泪通过一个很小的事件上升到孝顺亲情的层面一双袜子就是一种幸福孝顺就这么简单这样的文章就很有档次了文体选择关于文体最好还是以记叙文为主记叙文是初中同学写得最多最拿手的文体轻车熟路非常容易进行铺展这里可要提醒大家叙事要注意详略得当重处多用笔轻处可简短带过这样文章会更有层次感中心会更突出还是以上面的原来一双袜子就是一种幸福为例可以多把笔墨用在父亲收到礼物时的反应神情以及我的心理活动这样文章的主题就更为饱满了误区指南我们应避免自己的作文出现以下毛病只写某人或者某种情感在身边缺少具体的记叙文字充实只空发议论给人假大空的感觉范文例文原来美并不遥远美是人生的一种追求然而我往往陷入这样一个怪圈在追求美的时候并不知道真正的美在哪里对早该注意的美倒是熟视无睹我从小对画画兴趣很大美术成绩一直不错上中学后我更是把每一幅画画得尽善尽美但老师似乎总不满意给的分也总是中等又到美术课了今天要画的是一只普通的花瓶没有插花而且似乎很旧老师也只说了一句今天画这只花瓶只画你看到的看谁画得最好我拿着铅笔端祥着这只旧花瓶心里直嘀咕怎么用只旧的还不插花老师也真是的就不会换只新的让我们好画得美点儿我不禁皱了一下眉头向周围的同学看去他们也是一脸难相并不比我好多少我又抬起头更仔细地观察着呀我突然一惊花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口而且裂纹一直曲折延伸到中间的瓶肚处我更犯难了平常画的都是很新很美的东西作品的效果也好可这豁口裂纹是和尚头上的虱子明摆着的这该如何下笔呢这时老师走到我的身边我抬头望着她她仿佛看出了我的疑惑拍了拍我的肩膀说看到什么画什么她向我深深地点了点头就走开了我心里一动迅速拿起笔画了起来下课了我站起来收我们组的图画本我是组长他们一个个都画得很漂亮成绩出来了不知是谁喊了一声大家都跑到讲桌前翻找着自己的作品听说只有一个满分不知是谁我听着大家的议论突然发现自己的签名这时美术老师走进了教室同学们陆续回到了座位把你画的向大家展示一下老师对我说我拿着作品走上讲台呈现在大家面前的是一只很旧的没有插花的花瓶瓶口有一个豁口一条裂纹曲折延伸到瓶肚法国艺术家罗丹说美是到处都有的对于我们的眼睛不是缺少美而是缺少发现是啊一只没有插花的旧花瓶表面上不太美但它是真实的真实地记录了曾经带给人们的使用价值和审美价值哦原来美并不遥远广东阅读下面的文字按要求作文大千世界色彩缤纷引人遐想在我们的心底总有一个声音我真想单纯乐观坚强享受成功的喜悦体会真挚的情谊品尝幸福的滋味和往事轻轻挥手走向诗意的远方请以我真想为题写一篇文章要求把题目补充完整自选文体不少于字文中不得出现真实的姓名和校名分析此作文为半命题作文从形式上它由文字部分和空缺部分组成一些题目前面还有提示语后面还有具体要求考生在拿到题目后先要分析已有文字部分所表达的意思审题立意我真想从这一题目现有的文字部分即可看出发出动作行为的主体是我题眼是想这里的想是希望打算的意思这样考生就可以进行补题了补题时应注意下几点在符合要求不偏离主题的前提下应该避俗求新让标题先声夺人吸引人的眼球如果能避开提示语中的关键词语进行补题写自己独有的体验就会给人耳目一新的感觉如我好想去大理我好想去北大我好想去书中我好想去唐朝等思路点拨补入的词语宜小不宜大力求小中见大小中见深通常有一种以具体事物入题的补题方法可有效地缩小写作范围题目的范围具体了写作的难度系数就降低了比如我好想拥抱未来就容易造成文章大而空或辞藻华丽内容浮华误区指南不注重细节的考虑补题部分涵盖范围过大文题变虚写起来难于把握泛泛而谈最后写出来的文章大而空虚而浮事与愿违文体选择本题适合写抒情性记叙文补题时就应该注意把我为什么想如何想等问题考虑清楚在行文过程中融合自己的感情做到融情于事这样很容易写出感染人打动人的好作文范文例文我真想去草原有时看着随风摇晃的绿草我会情不自禁地想到古人的诗句天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊有时我也会无尽地瑕想草原风貌好想自己能够早日去草原游玩噢有时我还会设想自己有一对翅膀正飞翔在草原上真的大草原在我心中占了好重要的地位偶尔恨自己为什么不是草原上的人恨苍天为什么不让我出生在草原生活在草原繁衍在草原当然我并不是厌恶我自己现在所在的地方只不过是对草原的爱罢了爱草原的壮阔爱草原的美丽爱草原一切的一切朋友试想一下在天与地似平相接的地方草原抬头是湛蓝的天空洁白的云朵低头是无际的绿草成群的牛羊在风的陪伴下骑着威风的马儿驰骋在茫茫绿草之中难道你不会动心吗不会想去吗不会期望它变成现实吗草原生活也太令我爱慕了住在随时可以移动的帐逢里脚下是一片绿草多么舒畅噢每天只要赶着成群的牛羊在大草原喂养多么自由噢还可以骑在威风凛凛的马匹上尽情驰骋耳边是风的细雨头顶是阳光的微笑脚下是碧草的招摇多么潇洒噢更是草原的一望无际令我羡慕放眼四望找不到边缘它的宽阔胸襟令我佩服它容纳了好多好多的人民它仅管总是被牛羊滥吃但它总是牺牲自己养大它们总是死了再生对自己的付出无怨无悔好崇高的心灵噢草原你是我日夜想着的地方总有一天我会来到你的怀抱在你温暖的怀里美美地享受你给予我的天伦之福草原你是我魂牵梦绕的地方等待着吧总有一天你会见到我这个女孩对你永恒的微笑广东阅读下面的文字按要求作文特别意思是与众不同不普通生活中一丝微笑一个眼神一声问候或者一次旅行一场球赛一段情谊甚至一缕阳光一抹色彩都令人回味感怀请以特别的为题写一篇文章要求把题目补充完整自选文体不少于字文中不得出现真实的姓名和校名分析该作文是一篇半命题作文命题者着眼于学生的日常生活引导考生发现生活中令人回味与感悟的特别之处审题立意审题时要把握信题目中的关键词特别它的意思是与众不同不普通的这提示了写作的落脚点和中心在补充内容时要注意结合导语在理解导语的内容同时要走出导语之外以写出自己的新颖之处选材选材时我们也要抓住特别一词从我们生活中寻找那些能够给我们带来感动和沉思的材料可以从两个方面考虑一个是事例本身是特别的是别人没有注意到的一个是从平常的事例中能生发出新的观点角度情感写作手法以小见大从一个相对较小的素材中表现较为深刻的道理或情感细节点拨在文章的开头或结尾可以照应一下题目中的特别一词对作文中的特别之处应加以浓墨重彩的渲染范文特别的一朵花冬天来了春天还会远吗题记一不小心看见了你一不小心遇见了你一不小心就走进了你老师我什么时候还能小心地看看你当年你拿着那朵特别的花给了我一段特别的回忆我还记得老师你拿着这朵花站在我对面的那天那天的太阳是雨后的面庞而我的脸上是下雨后的痕迹那是一场失败的三模我哭得不知所措去找你那时面对即将到来的中考我很茫然像一只受了伤的小兽在青春的迷宫中跌跌撞撞你拿出那朵花那是一朵金黄的雏菊在美丽的季节中展开了最简单的美丽那一朵一朵的花瓣上还沾有早晨顽皮的露水不肯离去它是那么的柔软像个刚出生的婴儿乖乖的躺在怀抱中轻然入睡金黄的细纹印在你的脸上好似授予你的光辉的勋章在太阳下闪闪发光你轻轻地安抚着我替我擦着眼泪孩子不怕我还在呢你看这朵花去年的冬天它也遍体鳞伤但是你看它现在多漂亮啊不回想那时的它我都忘了它当时的模样你轻轻地抚摸着它笑着对我说你就像当时的它一样身处在自己的冬天当中但是亲爱的孩子你忘了吗冬天来了春天还会远吗你把这朵花轻轻地放入我的手里说姑娘这朵花送你了切记要好好地待它老师相信你的春天不远了我已经不记得自己是如何哭着把这朵花捧回家的我一直把它放在家中最美丽的花瓶里放置在阳光底下它脸上的细纹在阳光的照耀下发出最美丽的光芒冬天来了春天还会远吗不不远了现在坐在中考考场的我想着老师你的眼神和你送我的那朵最特别的花浑身都充满了力量我相信属于我的春天终于就要来了老师我会小心地回忆你在我奔向春天的路上广东阅读下面的文字按要求作文女作家桐华说过青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心勇敢与热情是她致胜的魔杖其实人人都有一柄致胜的魔杖执着好奇自信抑或是师长的激励榜样的引领挫折的磨炼同学们什么是你致胜的魔杖呢请结合自身的经历与体验以是我致胜的魔杖为题写一篇文章要求把题目补充完整自选文体不少于字文中不得出现真实的姓名和校名分析这是一篇半命题作文我们写作的思路应在题目中寻找只要能确定关键词语或者能分析出材料中的含义本作文写作难度不大审题立意从本作文中我们可以得出两种立意一个是魔杖的原义另一个是魔杖的比喻义和引申义我取得胜利战胜一些不好情绪的情感或者事物以上两种思路都可以思路点拨可以补写的词语有执着好奇自信抑或是师长的激励榜样的引领挫折的磨炼应该填写一些正能量的词语误区指南如果写魔杖的比喻义和引申义时在文章的开头或者结尾要出现魔杖一词达到再次点题重申主旨的作用形式创新如果我们写一种财富感觉字数可能不够时可以采用小标题或者分镜头的方式写几件事会给人耳目一新之感文体选择记叙文议论文都可以范文例文勇气是我致胜的魔杖草是默默无闻的但草有震撼人心的勇气生命的意义是什么是勇气这些都是勇气而我却缺乏勇气我先说关于我缺乏勇气的一件事我已经上初中了一开始我总是那么不自在离开了和我非常要好的朋友离开了对我十分关爱的老师心里还真不是滋味记得那是第一节语文课上课铃响了语文老师迈着稳健的步伐走上了讲台只听一句严肃的话语上课班长便大声喊道起立我们同学便齐刷刷地站了起来就像一支训练有素的军队同学们好陈老师温和地说道老师好我们也严肃地喊道在课堂上我有一种陌生的恐惧不知怎么的我的心里开始害怕起来我不敢举手发言即使我心中的回答是正确的我不敢正视老师的眼睛生怕老师喊我回答问题可这些都不应该是我的正常举动要是在往常我应该是第一个举起手回答的人可今天我胆怯了我怕了我不敢举手而且直到我的答案正确了我才能静下心来我知道我缺乏勇气可我始终过不了这关我没法战胜心理获得勇气怎么办怎么办我着急我想战胜心理我想举手发言这一切课都过去一大半了我始终没有举起手终于我牙一咬心一横高高举起了我的右手果然陈老师喊我发言了我结结巴巴地回答了这个问题虽然不是太流利但我能够表达出心中的想法了我暗暗地夸了自己一句小颖你真了不起我想我已经感受到了勇气的存在它像一股暖流灌穿我全身我顿时好像有一种数不尽的思想要表达接下来老师题问的每一个问题我都高高举起右手可是半节课又很快过去了下了课我觉得我像一个成功者最起码我战胜了心理魔障拿到了勇气人生之路少有平坦多有坎坷在人生的过程中我需要毅力信心迫使我更需要打败一切的勇气生活中需要很多勇气在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对我相信自己能战胜一切勇气是我致胜的魔杖广东阅读下面的文字按要求作文有一个地方那儿写满了友谊感动和期盼充满了关爱欢乐和温馨那儿有鲜花和掌声有失落和泪水那儿我们邂逅了美丽学会了坚韧那儿留下了你怎样的故事带给你怎样的思考和感悟请以那儿为标题写一篇文章要求把题目补充完整自选文体不少于字文中不得出现真实的姓名和校名分析审题立意这是一道半命题作文与其他题目不同的是本题需要先明确那儿的具体指向然后才可完成题目根据题目中给出的材料可知那儿应指具体的一个处所可以是学校可以舞台可以是家庭可以是故乡我们走过的每一个地方总会留下一些回忆本文就应以表现这些回忆为主思路点拨补题完成后就明确了主旨然后围绕主旨进行选材选择一件事或几件与那儿有关的小事采用以小见大的写法表现自己的某种感情或是感悟文体选择记叙文或回忆性散文均可细节描写细节描写可以是一句简短的话语可以是一个细微的动作可以是一个微妙的表情细节描写是为了刻画人物形象表现人物心理情感目的要突出不能为了细节而细节范文示例那儿有我童年的回忆那荒芜的一角杂草丛生枯木纵横小虫匍匐其间于是连野花也望而怯步可曾经那儿是我的乐园草儿在那里约会花儿在那里斗艳蜜蜂蝴蝶在那里妩媚我的童年大部分是在那儿度过的那儿曾经荡漾着一群孩子的欢乐笑声想那儿的蚱蜢了呀看这儿有只蚂蚱邻居家弟弟高兴的叫着我赶忙冲了过去那只蚂蚱满身翠绿掩藏在草丛中胆子真大竟闯到我的地盘上来了心里想着便以迅雷不及掩耳之势伸出手去没想到蚂蚱早有防备在草丛中跳了几下便不见了当时很恨它身上的保护色于是愤愤不平地怪邻家小孩你怎么不抓住它呀都不帮忙我失望地走回家留下邻家弟弟一脸无辜地站在那里可没过多久蚂蚱蚂蚱我捉到蚂蚱啦邻家弟弟活像一个胜利的士兵我再次冲了出去就是刚才逃走的那只我轻轻的捏着它仔细打量它绿得透明翅膀下是红色的尾部还有两个透明的眼睛和一个小嘴巴细长又灰的触角还在摆动呢想那儿的小鸡了邻家的母鸡孵小鸡了小哥哥把它们抱来我家给我瞧我依旧蹲在那片草丛里看它们在其间穿梭叽叽叽叽草丛里顿时盛开朵朵金灿灿的花来摸摸它们我把手轻轻地放在它们毛茸茸的背上暖乎乎的柔柔的像是在抚摸着温热的流水一般想那儿的朋友了飞累的燕子麻雀常来这驻足它们不怕我我喂它们谷子它们频频向我点头像是在表示谢意这时邻家那一伙小孩跑来了笑着闹着把这群吃得正香的鸟儿们吓跑了我埋怨道你们干什么瞧把它们都吓飞了我们玩游戏吧捉迷藏好不好那时的我是忍不住游戏的诱惑的好啊好啊刚才嘟着的嘴早已收了回去脸上写满了欣喜与期待童年是机灵的蚱蜢是毛绒绒的小鸡是啄食的鸟儿是捉迷藏的小伙伴童年总是那么幸福美好尽管那儿芳华已尽但那些无忧无虑的日子永远定格在我记忆的深处广东阅读下面的文字按要求作文春天的新绿故乡的圆月采菊东篱下的悠闲天生我材必有用的洒脱陌路上的相视一笑危难时的义无反顾在生活中美随处可见需要我们去发现去体验去感悟最美是美的升华它令人刻骨铭心灵魂震撼令人心驰神往你一定有心中的最美关于最美你一定也有感悟请自拟一个包含最美这个词语的标题写一篇不少于字的文章文体自选文中不得出现真实姓名和校名分析这是一篇半命题作文我们写作的思路应在题目中寻找只要能确定关键词语或者能分析出材料中的含义本作文写作难度不大审题立意这个题目中重要的主旨在题目中就是某事或者某人最美好的其实就是将你觉得过得最舒服的那端时间的生活大致的写出来再将其中的一两件事情详细写出来就可以了误区指南本作文有一个关键词语最美在写时切记不要围绕该词写假大空的文字给人无病呻吟之感应该写具体的事例来体现细节描写文章应以细节描写为主特别是心理描写写自己对最美的追忆心路历程一定要使用形式创新如果我们感觉字数可能不够时可以采用小标题或者分镜头的方式写几件事会给人耳目一新之感文体选择本文适合写记叙文不太适合写议论文范文例文最美的珍藏每当我看到它脑海里就会回忆起那段难忘的往事那天我刚要出门就被妈妈叫住把垃圾袋扔到楼下去我和你爸今天晚回来把钥匙拿好了我应了一声随手拿起钥匙和带子便下楼了一到楼下我看到一位老清洁工正在清理垃圾大夏天的他铲出的垃圾又黑又臭我看见他就像看见瘟神一样立马保持距离在两米以外的地方出手嗖地一声垃圾就飞进了垃圾箱一天很快就过去了我放学回家刚想去开门心就慌了钥匙呢它到哪里去了虽然树上的知了不停地叫可我的手却想冰一样凉兜里书包里地上我都找遍了可就是没有小妹妹你在找什麽我我找没什麽呀我回过身一看竟是上午那老头推着辆自行车站在那儿我立刻慌了神忙后退了几步是不是找不到钥匙进不去家门喂你想干什麽我的心抨抨直跳用你管是不是这串他拿着钥匙在我眼前晃了晃对呀那就是我的银色的开防盗门金色的开大门怎麽在他那儿我顾不上多想就一把夺了过来我碰到了他的手粗糙得让我感觉疼早上我收拾垃圾时看见的你不小心把它扔到箱子里去了我想你下午放学会回来所以骑车来找你我不知道该干什麽下次要小心还没等我回过神儿说声谢谢他就推着车走了望着他远去的身影我突然觉得他的心灵是那麽纯洁那麽美丽他一定知道我讨厌他嫌弃他干的活儿烦他的脏可他不在乎一点儿也不在乎是啊没有他的脏又哪会有我们的净呢那钥匙在我手中沉甸甸的现在我虽已搬家了但我还珍藏着那串钥匙同时也将那段最美的事最美的人珍藏在心底广东阅读下面的文字按要求作文前行是脚步的积累成长是不断前行的过程前行的路上有风景梦想有期盼关爱有欢笑痛苦前行离不开目标坚持一路前行你有过怎样的经历和体验前行引发了你怎样的思考请自拟一个包含前行这个词语的标题写一篇不少于字的文章文体自选文中不得出现真实姓名和校名分析这是一篇半命题作文命题的主要内容是关于前行的让同学们依据这个题目立意写一篇文章写作自由度较大但同学们却感到无话题可写难度较大审题立意前行里有两个关键词语和前行也就是写里蕴含什么含义或者在别人的里你读出了什么内容写作时应按这个思路来写思路点拨前行可以化为这几种含义感受到的力量鼓励批评理解等写作文时可把前行转化为这几个词语写作难度就会降低很多细节描写前行是看到后的心理体验所以文章中也要有心理描写可以再假如相关其它心理描写使文章更加充实思路创新可以写一个人的一种情感如理想自信尊严感动感恩挫折伤痛遗憾微笑眼泪鲜花等可以写不同人的几种情感写几种情感时可以加上几个小题目或者是小镜头方式会给人耳目一新的感觉也会增加判卷老师的好感文体选择本文适合写记叙文或者以记叙为主的文章不适合写议论文范文例文带着微笑前行微笑就是生活请把微笑留下题记人生短暂三山五岳弹指一挥有位流浪艺人死前曾幸福地说道这个世界很美丽所以人生又充满了罗曼蒂克有人试图将它抒写成一篇壮丽的凯歌有人试图将它抒写成一首深奥难懂的小诗带上心灵对心灵的微笑带上心灵对心灵的同情你会发现那超越了繁华与矫情的人生是那么平实自然天地之间格外明朗你会发现自己是多么的豁达幼时沉迷在享受之中享受在玩具和棒棒糖之中它们是我的最爱是绝不容忍任何人来掠夺然而得不到的时候却只剩下大哭眼泪可以汇集成小河爸爸却是总跟我讲不许哭微笑时是最漂亮的我进入了小学一切又是呢么的陌生身边没有了玩具的陪伴听到的总是朗朗的读书声看到的是同学们低头学习粉笔在黑板上的挥舞直到有一天我和一位女生无意之间对视我只是傻傻的冲她笑后来我们成为了最好的朋友那时的欢乐和笑声一直陪伴了我四年这期间有过烦恼有过生气有过抱怨但最后都以一个微笑而结束随之而来的我又进入了一个陌生的环境中学班上只有几个是我小学认识的我真的很怕没有朋友于是我微笑了对着身边的人都微笑了好奇怪他们开始和我交谈起来渐渐的我的朋友圈又扩大了已经两年了对于身边的同学我都很在乎我爱他们可是随着时间的变化我也跟着变了烦恼多了忧虑也多了有时候还经常为一些小事情弄得焦头烂额我讨厌这样的自己也讨厌这样的生活我选择了微笑开心时我微笑生气时我微笑受挫时我微笑遇到一切我都在微笑只是希望能够把悲伤留给自己把微笑送给他人微笑可以融化一颗冰冷的心可以化解矛盾可以交到好朋友想要让别人记住你那么留下的应该是你的微笑微笑很简单嘴角向上扬露出牙齿眼睛眯一下透过的是幸福然后头轻轻的一歪歪出的是可爱微笑就是生活请把微笑留下广东阅读下面的文字按要求作文生活中并不缺乏快乐只要用心体味你总能从中悟出快乐的真谛找到获取快乐的办法捡到打开快乐之门的钥匙请以那天我捡到了快乐的钥匙为标题写一篇记叙文不少于字文中不得出现真实的姓名和校名分析本文以那天我捡到了快乐的钥匙为标题作文题很有新意很形象思辨性和哲理性强可以引发思考但写作难度较大审题立意但因为中考语文作文题里还有题干的提示生活中并不缺乏快乐只要用心体味你总能从中悟出快乐的真谛找到获取快乐的办法捡到打开快乐之门的钥匙等于是为中考考生提供了几个可写的选择和方向所以要下笔不难但要写出彩不容易思路点拨如果要写好不但要求考生有一定的议论文功底同时也要具备有一定的散文功底要言之有理又要从生活中的例子出发进行深层次的思考写出自己的特色和观点来从而使考生有了充分的发挥空间细节描写那天我捡到了快乐的钥匙肯定会引出相应的心理变化所以文章中一定要有大段的心理刻画当然其他的细节描写方式也可以酌情使用创新设计可以在文前加一段优美的文字作为题记也可以在文章中加入几个相得益彰的小题目也可以把一般人使用的第三人称写法改为第一人称等等文体选择本文适合写记叙文或者以记叙为主的文章不适合写议论文范文例文那天我捡到了快乐的钥匙我环顾四周心灵的小屋早已落满尘埃我孤独地在这里生活阴冷早已侵占我的大脑在这个世界上我看到的只有人与人之间的勾心斗角相互摧残所以我把自己禁闭在心灵的小屋中我从懂事起一直在忍受着孤寂的煎熬我不想看到人们那丑恶的面孔不想永远不想目光落到那把锁上那上面已满是黑褐色的锈是它彻底锁住了我的心灵我发现门缝中塞入一张纸条于是我便轻轻地捡起它上面写着太多的眼泪只能使你的心灵变成一片沼泽太多的忧愁只能使你更加孤独其实不必把自己禁闭在心灵的小屋中打开那扇紧锁的门你会发现世界到处充满阳光我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的钥匙颤抖着把它插进锁孔中啪伴随着锁的滑落东方第一缕阳光射入这间尘封的小屋刺痛了我的眼睛我试着走出了这间小屋温暖的阳光笼罩着我的全身我感到心中的那块冰开始慢慢融化那颗冰冷的心也开始变得火热这种感觉曾是那么的可望而不可即当全身变暖后我揉揉被刺痛的眼睛开始慢慢地观察这个世界马路上秩序井然人们扶老携幼相互谦让公园里人们悠闲散步小草花儿争取拥抱更多的阳光屋檐下老人躺在竹椅上尽情享受阳光的沐浴操场上小朋友们在阳光下自由自在的奔跑我发现原来一切都如此美好我来到大地的怀抱中与马共同奔跑和鱼一起游泳聆听小鸟在唱歌看鹰在天空飞翔然后大声喊啊把积压在心灵底层的苦闷全部发泄出来我又发现学会快乐如此简单这时一个声音朝我大喊到人群中来吧到蓝天中来吧到大地中来吧不要让阴冷的心灵封锁着你放飞自己打开那扇紧锁的门敞开心扉去拥抱阳光也许你会大喊世界如此美丽我高兴那天我捡到了快乐的钥匙