读书心得
九年级 。” 张彩霞
教师的职业特点要求教师要终身学习。尽管每种人生千差万别,
但从远辑上存在着一个普遍的发展模式,即:“认识自我一一实现自
我一一超越自我"在自我人生的这一轴辑演进中,认识自我是人生
的前提, 实现自我是人生的关键, 而超越自我则是人生进步的原动力。
没有教师不想实现自我的人生价值,没有哪位教师不想追求精彩人
生,超越自我、完善自我。无论是做人一一以其高尚的人格、良好的
修养引导学生,还是做事一一以其创新的精神、能力引导学生,都需
要自身连续不断的学习和修炼, 原因只有一个一一进行终身教育者必
先成为终身学习者。
在暑假的学习生活中, 我对高效课堂有了一个更深刻的认识, 我
觉得它主要是指教学过程的最优化,教育效果的最大化。是师生的共
同进步,是知识和素养的共同提高。
我理解的高效课堂是在课堂教学中, 通过学生积极主动的学习过
程配合老师的点拨指导,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任
务、促进学生获得高效益发展。教学高效益就其内涵而言,是指学生
在知识与技能,过程与方法, 情感、态度、价值观“三维目标”的协
调发展。就其外延而言涵盖高效的课前精心预