四年级语文教学导学案
课题
14.小英雄雨来
课型
新授课
执教
上课时间
主备人
审 核
年级
四年级
课 时
1
教学目标
1认识8个生字。联系上下文理解含义深刻的语句。
2学习给课文每部分加小标题的概括方法。
3在边读边议中了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,学习雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
教学
重难点
1、了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事。
2、理解“有志不在高年”等句子的意思。
学法指导
自读自悟
学具准备
图片、课件
教学流程
课前导习
1、正确流利地读通课文,积累词语。
2、想一想,课文讲了雨来的几件事。
二、课堂研习
1、按课文提示给每一部分加小标题。
2、在文中找出鬼子军官打雨来的句子,以及雨来的表现,读一读,你体会到了什么。可以看出雨来具有怎样的品格?
3、讨论交流“自己感受最深的是什么?”
三、当堂训练
选词填空。
哐啷 嗡嗡 呜呜 咔啦 吱扭
唔哩哇啦 哗啦哗啦 咕咚咕咚
1雨来听见街上( )有人跑,把屋子震得好像摇晃起来,窗户纸( )响。
2不知什么时候,门( )响了一声,雨来睁开眼,看见是爸爸出外买席子回来了。
3院子里的门( )想了一下,随后听见日本鬼子( )地叫。
4雨来撒腿就往后