书法实施方案

三年级三班书法教育实施方案 一、指导思想 书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基 础教育的重要内容。对小学生进行书写基本技能培养和书法艺术 欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径;是 提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修 养，促进全面发展的重要举措。 二、教育目标 1. 营造全班学生热爱我国国粹-书法艺术的氛围，激发练习 书法的热情。 2、树立“提笔即是练字的意识 3、写字量要少而精，突出重点。 4、书写姿势要正确。 5、学会反复比较，反复推项，提高写字水平。写字时要学生 比字帖，找差距，学他人，多练习，真正提高自己的写字水平。 6. 让每一位学生懂书法，能欣赏书法，写一手好字。 三、具体措施 教师要先学生一步，做到懂，会讲，能示范，带领学生一起 练习。坚持做到天天练习，天天读书学习，日知其所无。一天一 小步，三天一大步，不断进取。 要培养尖子生，从班内挑选进步快，领悟能力强的学生组成 书法兴趣小组，辐射带动全班的书法练习。通过批改作业，书法  小比赛，不断将书法优等生充实到兴趣小组中。教师辅导监督要 跟上。教学要以激励与纠正为主，教师可适度夺大学生的每一点 进步，激发学生的练习热情。毕竟书