一、看拼音写词语。(10分)
bǐng bào zhāi fàn wú gū hé ǎi shōu liǎn
( ) ( ) ( ) ( )( )
líng chén dù juān tián jìng xùn sè dēng xīn
( )( )( ) ( ) ( )
二、你已经积累了很多成语、名言警句和古诗,按要求完成题目。(11分)
1.按要求写成语。(6分)
表示时间过得快的成语: 、 、
表示赞扬的成语: 、 、
2.写关于“读书、学习”的成语和名言警句。(3分)
成语: 、 、 、
名言警句:
3.把诗句补充完整。(2分)
明月几时有, 。 桃花潭水深千尺, 。
少壮不努力, 。接天莲叶无穷碧, 。
三、按要求写句子。(6分)
1.用一两句话描写儿童节那天的欢乐情景,注意用上比喻或拟人的写法。
2.小明很想参加学校的电脑兴趣活动,但爸爸坚决反对。如果你是小明,将怎样说服爸爸,使他心悦诚服地改变决定?用几句话写下来。
四、请你用修改符号在原文中修改下面一段话。(6分)
雨过天情,天上出现了彩红,学校更美丽了。香樟、黄杨,金桂等树叶上不断地陆续地往下滴着晶银的水珠,蝴蝶在花圃里飞来飞去,小鸟在树上叫个不停……学校到处勃勃的生机。
五、根据课文内容或自己的理解 HYPERLINK "http://www.5ykj.com/shti/" \h 填空。(9分)
1.泗水河边 , ,习习的春风像 ,在给 。大自然多像一位伟大的母亲! 是她 ,茂密的森林是她 , 是她 , 是她甜蜜的絮语……
2.《墨梅》是 代诗人 的作品。这首诗中最能表达作者品性的诗句是:
, 。
3. 蝉眼前的利益是 ,身后的祸患是 ;螳螂眼前的利益是 ,身后的祸患是 ;黄雀眼前的利益是 ,身后的祸患是 。蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾 ,不顾 。
六、口语交际。(2分)
下面是放学后李华和妈妈的对话。假如你是李华,准备如何回答?请写在横线上。
李华:妈妈,老师让每个同学跟家长学会做一样菜,您教教我吧!
妈妈:你把功课学好就行啦,学做菜干什么?
李华:
七、课外 HYPERLINK "http://www.5ykj.com/shti/" \h 阅读。(26分)
(一)父爱的语言(9分)
在我的心目中,我的爸爸有时候很严厉,有时候又很温和。( )我做错了什么事,爸爸( )会大声训斥我,他一张口,我的眼泪就会情不自禁地流下来——爸爸是出了名的大嗓门,根本不容我辩解,从小我就怕他,只得乖乖听话。有时妈妈一批评我,爸爸也会扯开他的大嗓门在一旁帮腔。那时,我伤心、难过,便不由自主地恨他,甚至有种换个爸爸才好的想法。
可是,爸爸有时又对我很好。( )是对我学习有帮助的用品,( )花多少钱,他( )会给我买。我有时恨他,有时又觉得离不开他。爸爸爱我吗?可他的爱为什么那么不易显露呢?难道他不喜欢对我表达?
这个问题在我心里隐藏了很久,现在我才知道——父爱其实就围绕在我们身边。
想一想,走路是爸爸教我的,说话是爸爸教我的,字也是爸爸手把手地教我写的,就连我的名字,也是爸爸取的。父爱多伟大,它绝对不会比母爱逊色。
记得小时候,爸爸用他“超大”的手握着我的小手去公园散步。走上一段路,他会俯下身子问:“儿子,爸爸的手温暖不温暖?”我会仰起小脸说:“温暖。”爸爸听后会拉紧我的手边笑边跑,小路上就回荡着我们父子俩欢快的笑声。
现在,我长大了,出门时爸爸再也不会牵着我的手了。每次我去公园散步时,总会看到父亲牵着儿子的小手散步的身影,也会听到“爸爸的手温暖不温暖”之类的对话。每当听到这些熟悉的话语时,我便会流下泪水。
我一直希望能找到一种代表父爱的语言,现在终于找到了。那就是:父亲牵着孩子的小手俯下身子问:“爸爸的手温暖不温暖?”孩子仰头回答:“温暖。”
1.联系上下文,在括号里填上恰当的关联词语。(3分)
2.用“ ”划出文中的过渡段。(2分)
3.“父爱的语言”是什么?在你看来,父爱与母爱最大的不同是什么?(2分)
4.“……每当听到这些熟悉的话语时,我便会流下泪水。”为什么每当听到这些熟悉的话语时,“我”便会流下泪水?(2分)
(二)选择 (17分)
①他本来在一家外企供职。一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工作,到处求职都因形象问题连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”的妻子肩上。
②妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都没同意。一天晚上,他们在卧室里吵了起来。妻子嚷道:“不把你爸送走,咱们就离婚!”
③第三天早饭时 父