贵州省2021年中考化学综合模拟卷(四)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5
一、选择题(本题6小题,每题2分,共12分)
1. 下列工业生产过程中发生化学变化的是( )
A. 分离液态空气制氧气 B. 海水晒盐 C. 用铁矿石炼铁 D. 石油分馏得到汽油
2. “绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法值得提倡的是( )
A. 回收和利用废金属 B. 填埋废旧电池
C. 鼓励开私家车出行 D. 露天焚烧垃圾
3. 学习化学要构建基本观念,对以下基本观念的认识正确的是( )
A. 绿色观:H2是最理想的清洁、高能燃料
B. 结构观:分子、原子可以构成物质,则物质都是由分子、原子构成的
C. 宏微观:高压电线夏天变长,是因为温度越高,分子运动越剧烈
D. 守恒观:铁丝放入硫酸铜溶液中,一段时间后金属丝质量增大,不符合质量守恒定律
4. 5G时代的到来对光纤基础设施提出了新的需求,在光纤光缆产业链中,氟化铝(AlF3)光纤具有超低损耗的可能性,有很好的应用前景。下列关于氟化铝的说法正确的是( )
A. 它是由2个原子构成 B. 它是由两种元素组成
C. 其中铝元素的化合价为-3 D. 与 AlCl3的性质一样
5. 下列关于物质除杂方法正确的是( )
选项
物质
所含杂质
除杂方法
A
氧气
二氧化碳
点燃
B
氯化钠
泥沙
加足量的水溶解、过滤、蒸发结晶
C
硝酸钾
硫酸钾
加入过量的硝酸钡溶液,过滤
D
铁粉
氧化铁
加入足量的稀盐酸,过滤
6. 下列实验设计方案,不能达到相应实验目的的是( )
选项
A
B
C
D
实验方案
实验目的
证明蜡烛中含有氢元素
证明呼出气体比空气中的CO2含量多
证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
证明温度越高,分子运动速率越来越快
二、填空题(本题共5小题,化学方程式2分,其余每空1分,共24分)
7. 请从 H、C、O、Na、Ca五种元素中选择合适的元素,按要求用化学用语表示:
(1)最简单的有机物 ;
(2)密度最小的气体 ;
(3)可作补钙剂的盐 ;
(4)碱溶液中一定含有的阴离子 ;
(5)可用于改良酸性土壤的碱 。
8. 化学就在我们身边,根据学过的知识回答下列问题:
(1)我国有关部门规定,饮用水中含铁量应小于 0.3 mg/L,含铜量应小于1.0 mg/L等,这里的“铁、铜”指的是 (填“元素”、“原子”或“分子”)。
(2)铝锅不宜长期盛放酸性或碱性食物,因为金属铝能与酸和碱发生反应,铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气,该反应的化学方程式为 。
(3)生活中用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有 作用。
(4)烹饪过程中常使用加碘盐,食用加碘盐可以预防缺碘引起的 。
(5)已知天然气的密度比空气小。为防止其泄漏造成危险,使用天然气的家庭报警器应安装在燃气灶附近墙壁的 (填“上”或“下”)方。
9. 如图是A和B两种物质在不同温度时的溶解度曲线。请回答有关问题:
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第9题图1
(1)20 ℃时,分别取等质量的A物质和B物质的饱和溶液于两支试管中,放入盛有水的大烧杯中,向大烧杯加入NaOH固体,试管中有固体析出的是 (填“A”或“B”)物质。
(2)60 ℃时,按图示操作:
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第9题图2
乙中的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。丙烧杯中未溶固体的质量为 g。
10. 汽车尾气催化转化器的投入使用,可缓解大气污染,如图为某种转化过程的微观反应示意图。
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第10题图
(1)图中4种物质中属于单质的是 (填字母)。
(2)反应中物质X与Z的分子个数比为 。
(3)写出物质Y的一种用途 。
11. A~H是初中化学常见物质,它们之间发生如下反应(部分产物、条件已省略)。已知A、B均为氧化物;D是一种无色盐溶液,其含有的金属元素组成的单质常用于制作首饰;H是一种常见的碱。
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第11题图
(1)写出有关物质的化学式:D ,F 。
(2)物质C的颜色为 ,写出它的一种用途 。
(3)写出符合反应③的一个化学方程式 ,该反应的基本类型是 。
三、实验与探究题(本题2小题,化学方程式2分,其余每空1分,共16分)
12. 请根据下列实验装置图回答问题:
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第12题图
(1)仪器①的名称是 ,仪器②的名称是 。
(2)实验室用装置 AC组合制取氧气,反应的化学方程式为 。
(3)实验室若要得到干燥的二氧化碳需将发生装置 (填序号,下同)与干燥装置F和收集装置 依次连接,其中装置F中盛装的试剂是 (填试剂名称)。
(4)F装置也可用来收集气体,若用F装置收集氨气(密度比空气小), 收集时应从 (填“a”或“b”)端管口通入。
13. 为守护我们的绿水青山,新环保法应运而生,各工厂新增了排污设施,进行环保生产。化学兴趣小组同学调查后发现某化工厂废水中可能含有NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2、NaOH中的一种或几种。为鉴定该厂排出的废水是否符合排污标准,同学们对该废水的成分进行了如下探究:
【进行实验】
实验步骤
实验现象