美术特长生培训计划

美术特长生培训开展情况任课教师邓琼一目标为了进一步提高学生对美术的兴趣不断提高学生的美育素质优化学校的育人环境创办具有新时代特色的乡镇中学美术特长生的培养作为这一方案实施中的一个重要内容从而进一步加强美育特色同时初三美术特长生要能在年中考美术认定考试中能够借助自己美术方面的特长顺利升入了重点高中二主要任务通过特长生培养计划的实施充分利用现有教育资源挖掘学生潜能促使学生素质的全面发展和个性的发挥使学校形成良好的育人氛围使教师彻底改变陈旧的教育教学观念特别是不再以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准鼓励关注培养在美术方面出类拔萃的学生使他们得到更好的发展空间能够不断进步不断完善能力全面提高教给学生多样的绘画形式多样的绘画方法三课程设置素描基础素描几何体以及素描静物的训练让学生了解素描关系与透视原理色彩练习水粉静物的训练让学生了解色彩关系与水粉原理四实施步骤第一阶段选拔学生确定培养目标与方法每学年度开始教师从自己的日常教学工作中选拔有专长及有发展潜力的学生作为初步的培养对象还可根据学生发展情况进行调整或增加或变换依据具体情况确立培养目标和措施第二阶段具体实施完善阶段利用课外活动时间和节假日指导学生进行训练并积极组织学生之间互相评画使学生勇于展现自己的能力并不断提高艺术水平通过以上工作使学校形成良好的育人氛围涌现出越来越多的具有专长甚至多才多艺的学生针对初三的学生因为初三的学生在初一和初二素描的学习已经打下了基础那么只有最后这几个月的时间要参加美术特长认定考试所以在前几周简单地进行下素描的概括复习后初三的学生要把学习的重点放在水粉的把握和提高上针对初一初二的学生初一初二的学生把重点放在基础的培养上还是继续基础素描的学习力求打好坚实的基础五主要方法与措施本着老师教学生学生教学生的原则开展互助式互动式的辅导充分发挥学生的聪明才智定期进行考试激发学生的在美术学习上你追我赶的学习氛围总之通过培养学习使学生在原来的水平上有一个较大的提高熟练掌握一些艺术技能从而全面提高学生各方面的整体素质达到实施素质教育的目的促进课程改革的全面推进