365文库
登录
注册
2

2022-2023学年辽宁省朝阳市北票市三年级(上)期中数学试卷(含答案).doc

167阅读 | 6收藏 | 13页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
2022-2023学年辽宁省朝阳市北票市三年级(上)期中数学试卷(含答案).doc第1页
2022-2023学年辽宁省朝阳市北票市三年级(上)期中数学试卷(含答案).doc第2页
2022-2023学年辽宁省朝阳市北票市三年级(上)期中数学试卷(含答案).doc第3页
2022-2023学年辽宁省朝阳市北票市三年级(上)期中数学试卷(含答案).doc第4页
2022-2023学年辽宁省朝阳市北票市三年级(上)期中数学试卷(含答案).doc第5页
2022-2023学年辽宁省朝阳市北票市三年级(上)期中数学试卷(含答案).doc第6页
2022-2023学年辽宁省朝阳市北票市三年级(上)期中数学试卷(含答案).doc第7页
2022-2023学年辽宁省朝阳市北票市三年级(上)期中数学试卷(含答案).doc第8页
2022-2023学年辽宁省朝阳市北票市三年级(上)期中数学试卷(含答案).doc第9页
2022-2023学年辽宁省朝阳市北票市三年级(上)期中数学试卷(含答案).doc第10页
2022-2023学年辽宁省朝阳市北票市三年级(上)期中数学试卷(含答案).doc第11页
2022-2023学年辽宁省朝阳市北票市三年级(上)期中数学试卷(含答案).doc第12页
2022-2023学年辽宁省朝阳市北票市三年级(上)期中数学试卷(含答案).doc第13页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/13
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
人生若只如初见 上传于:2024-06-19
2022-2023学年辽宁省朝阳市北票市三年级(上)期中数学试卷 一、认真读题,正确填空。(每空1分,共20分) 1.(3分)54除以6的商是   .再加上3是   ,列成综合算式是   . 2.(4分)由0,4,8组成的最大三位数是    ,最小三位数是    ,它们的差是    ,它们的和是    . 3.(2分)500×4的积的末尾有    个0;720里面有    个9。 4.(1分)铁丝长48厘米,淘气用它围成了一个正方形,则正方形的边长是    厘米。 5.(1分)观察一个白球,不论从什么方向看到的形状都是    形。 6.(2分)轮滑队有男生77人,女生43人,一共有    人。如果每6人一行,可以排    行。 7.(1分)鲜花店运来407朵鲜花,上午卖出了356朵,下午又运来了145朵。现在一共有    朵鲜花。 8.(6分)在横线上填上“>”“<”或“=”。 13×4    4×13 810÷9    630÷7 6×9﹣6    6×(9﹣6) 20×5    50×2 14×4    24÷8 (70﹣35)÷5    70﹣35÷5 二、仔细推敲,判断对错。(每题2分,共14分) 9.(2分)观察课桌,站在不同的位置看,最多能看到4个面。    (判断对错) 10.(2分)任何数乘0都得0   .(判断对错) 11.(2分)把123+777=900和4×900=3600合为一个算式是123+777×43600。    (判断对错) 12.(2分)两个数的乘积一定比这两个数的商大.   .(判断对错) 13.(2分)四个班级折星星,每班折25个,送给隔壁班级14个,还剩下86个。    (判断对错) 14.(2分)8个相同的数相加的和等于这个数的8倍.   (判断对错) 15.(2分)300作为被除数,末尾有2个0,商的末尾一定也有2个0.   (判断对错) 三、认真辨析,合理选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分) 16.(2分)小明想改变5×9﹣7的运算顺序,正确的算式是(  ) A.5×(9﹣7) B.5×7﹣9 C.9×5﹣7 17.(2分)图书馆共有670本书,借给学生249本,刚刚还回6本。图书馆现在有(  )本书。 A.415 B.421 C.427 18.(2分)一辆汽车一次运大米6吨,增加同样的汽车4辆,运90吨大米要运(  )次. A.3 B.4 C.15 19.(2分)甲数是乙数的5倍,乙数是125,甲数是(  ) A.25 B.625 C.205 20.(2分)算式235×□<950。□里最大能填(  ) A.3 B.4 C.5 三、一丝不苟,细心计算。(28分) 21.(4分)直接写得数。 12×6= 16×5= 88÷4= 450÷9= 23×3= 36×2= 900÷9= 560÷7= 22.(12分)竖式计算。 950﹣168= 451+306+204= 468﹣235+451= 567+433= 900﹣287﹣80= 859﹣162+58= 23.(12分)脱式计算。 105+23×3 93÷3+56 871﹣(325+126) 223﹣96÷3 6×(71﹣48) (152﹣52)÷5 四、解决问题。(28分) 24.(6分)淘气家开车去旅游,他家距古都1000千米,第一天行驶255千米,第二天行驶240千米,第三天305千米. (1)三天一共行驶多少千米? (2)还要行驶多少千米到达目的地? 25.(4分)黑天鹅有45只,白天鹅比黑天鹅少36只,黑天鹅的只数是白天鹅的几倍? 26.(4分)淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园,长是6米,宽是4米。可以怎样围?分别需要多长的围栏? 27.(4分)小明有一本180面的书,已经看了60页.如果剩下的部分要在4天内看完,平均每天要看多少页? 28.(10分)汽车交易市场里卡车有35辆,客车比卡车的4倍多20辆,面包车比客车多66辆,轿车比卡车的2倍少10辆。 (1)客车有多少辆? (2)面包车和卡车一共多少辆? (3)请你再提出一个数学问题并解答。  2022-2023学年辽宁省朝阳市北票市三年级(上)期中数学试卷 参考答案与试题解析 一、认真读题,正确填空。(每空1分,共20分) 1.【分析】求54除以6的商列式是:54÷6=9,然后用得到的商加上3,再列综合算式即可. 【解答】解:54÷6=9 9+3=12 54÷6+3 =9+3 =12 故答案为:9,12,54÷6+3. 【点评】文字题:这种类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,要注意:体现数量关系的词,比如:和、差、积、商、除以、除…等等. 2.【分析】要想组成的数字最大,那么数位越高的数字就越大,由此把0,4,8按照8、4、0的顺序进行排列,组成一个最大的三位数,同理要想组成的数字最小,数位越高数字就应越小,但是0不能放在最高位,由此写出最小的三位数,再把它们求差和求和即可. 【解答】解:由0,4,8组成的最大三位数是 840,最小三位数是 408; 差:840﹣408=432 和:840+408=1248 故答案为:840,408,432,1248. 【点评】此题考查了对数字进行简单的排列组合,同时考查了0不能放在一个数的首位等知识. 3.【分析】先计算乘法再数一下末尾的0的数量;求一个数的里面有几个9,利用除法计算解答。 【解答】解:500×4=2000 720÷9=80(个) 答:500×4的积的末尾有3个0;720里面有80个9。 故答案为:3,80。 【点评】本题考查了乘除法的计算及应用。 4.【分析】根据题意可知,正方形的周长等于铁丝的长度,根据正方形周长=边长×4,那么边长=周长÷4,把数据代入公式解答。 【解答】解:48÷4=12(厘米) 答:正方形的边长是12厘米。 故答案为:12。 【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。 5.【分析】篮球是球体,不论从什么方向观察,看到的形状都是圆。 【解答】解:观察一个白球,不论从什么方向看到的形状都是圆形。 故答案为:圆。 【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。 6.【分析】先用77人加上43人,求出总人数;再除以6,即可求出可以排多少行。 【解答】解:77+43=120(人) 120÷6=20(行) 答:一共有120人,可以排20行。 故答案为:120;20。 【点评】本题考查了利用两位数加两位数及一位数除三位数解决问题,需准确分析题意。 7.【分析】用鲜花店运来鲜花的数量减去卖出的数量,再加上又运来的数量,即可求出现在一共有多少朵鲜花。 【解答】解:407﹣356+145 =51+145 =196(朵) 答:现在一共有196朵鲜花。 故答案为:196。 【点评】本题主要考查了千以内加法、减法的诗句应用,卖出的数量用减法计算,运来的数量用加法计算。 8.【分析】分别计算出每个算式的结果,再比较大小。 【解答】解:13×4=52,4×13=52,13×4=4×13; 810÷9=90,630÷7=90,810÷9=630÷7; 6×9﹣6 =54﹣6 =48 6×(9﹣6) =6×3 =18 48>18; 20×5=100,50×2=100,20×5=50×2; 14×4=56,24÷8=3,56>3; (70﹣35)÷5 =35÷5 =7 70﹣35÷5 =70﹣7 =63 7<63。 13×4=4×13 810÷9=630÷7 6×9﹣6>6×(9﹣6) 20×5=50×2 14×4>24÷8 (70﹣35)÷5<70﹣35÷5 故答案为:=;=;>;=;>;<。 【点评】本题解题关键是熟练掌握整数四则混合运算的计算方法。 二、仔细推敲,判断对错。(每题2分,共14分) 9.【分析】可以结合生活经验进行观察,站在不同的位置观察,最多能看到3个面,据此即可解答问题。 【解答】解:观察课桌,站在不同的位置看,最多能看到3个面。所以原题干表述错误。 故答案为:×。 【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。 10.【分析】根据0的乘法,0乘任何数都得0,然后再进一步解答. 【解答】解:根据0的乘法可得:0乘任何数都得0. 故答案为:√. 【点评】考查了有关0的乘法,根据0乘任何数都得0进行解答. 11.【分析】先用123加上777求出和,再用4乘求出的和即可。 【解答】解:把123+777=900和4×900=3600合为一个算式是:4×(123+777)=4×900=3600,所以本题说法错误。 故答案为:×。 【点评】解决本题先找清计算的顺序,再根据计算顺序写出算式,注意合理运用小括号。 12.【分析】两个数的乘积不一定比这两个数的商大.可以举反例验证说明. 【解答】解:如:0×1=0,而0÷1=0,0=0 再如:0.1×0.2=0.02,而0.1÷0.2=0.5,0.02<0.5 充分说明:两个数的乘积一定比这两个数的商大的说法是错误的. 故答案为:×. 【点评】本题利用举反例来判断事件的真伪,这是常用的方法. 13.【分析】四个班级折星星,每班折25个,先根据整数乘法的意义,求出4个班级一共折了多少个星星,然后再减去送给隔壁班级的14个即可求解,由此进行判断即可。 【解答】解:25×4﹣14 =100﹣14 =86(个) 所以原题说法正确。 故答案为:√。 【点评】本题主要考查了整数乘法和减法的意义,关键是先求出4个班级一共折的星星的数量。 14.【分析】根据整数乘法的意义,可知8个相同的数相加的和,也就等于这个数的8倍. 【解答】解:8个相同的数相加的和,等于这个数的8倍. 故答案为:√. 【点评】此题考查整数乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算. 15.【分析】此类问题可以利用举例子的方法进行判断. 【解答】解:例如300÷100=3, 被除数的末尾有2个0,但是商的末尾没有0, 所以原题说法错误. 故答案为:×. 【点评】利用举反例的方法做此类判断题目也是一种直接、有效的方法. 三、认真辨析,合理选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分) 16.【分析】算式5×9﹣7先算乘法,再算减法;要改变运算顺序,需要先算减法,再算乘法,需要加小括号。 【解答】解:小明想改变5×9﹣7的运算顺序,正确的算式是5×(9﹣7)。 故选:A。 【点评】本题主要考查小括号的应用。 17.【分析】用图书馆有书的数量减去借出的数量,再加上还回来的数量,即可求出现在有多少本书。 【解答】解:670﹣249+6 =421+6 =427(本) 答:图书馆现在有427本书。 故选:C。 【点评】本题主要考查了千以内加法、减法的实际应用,借出去的数量用减法计算,还回来的数量用加法计算。 18.【分析】一辆汽车一次运大米6吨,增加同样的汽车4辆,则共有1+4=5辆汽车,根据乘法的意义可知,每次可运
tj