关于教育资源公平均衡配置问题调查及分析.docx

关于教育资源公平均衡配置问题调查及分析关于教育资源公平均衡配置问题调查及分析以市镇为例摘要主要调查市城乡教育资源的差距本地人与外地人的入学资格条件对比现今教育不公平的主要表现等问题近年来随着城市化进程的加快农村人口向城镇聚集和转移进城农民工子女剧增而学校等公共资源配套建设滞后加之城区教育投入历史欠帐较多义务教育资源总量严重不足人民群众对优质教育的需求与教育资源紧缺的矛盾十分突出关键词教育资源差距一调查资料教育尤其是基础教育在全省乃至全国都处于领先地位全市城区包括七个县市区城区现有人口近万人义务教育阶段适龄人口万人在校生万人专任教师人师生比高于省定标准专任教师学历合格率共有义务教育阶段中小学校所班级个其中大班额个生均校舍占地面积为平方米生均校舍建筑面积为平方米年全市小学入学率初中入学率分别达到初中学生辍学率控制在以内视听残入学率和智残入学率达到和以上在学者看来整体教育已处在相对均衡的高位类似于橄榄球形状理想的优质教育结构就是优质的学校略多一点薄弱的学校少一些而腰部则很壮实而不是像金字塔结构多数薄弱学校在底层少数优质在顶层年是教育体制改革的丰收年均衡是改革的关键词多项措施已经或正在有条不紊