北京市高级中等学校招生考试英语试卷听力理解共分一二三略知识运用共分四单项填空每小题分共分从下面各题所给的四个选项中选择可以填入空白处的最佳选项答案解析代词应用由前一句主语可知后句后的宾语应该用的宾格形式答案选来源世纪教育网版权所有教育答案解析介词应用谓语与的关系可知应选答案构成的动词和地点状语搭配教育名师原创作品答案解析疑问词应用由答语可知上句为询问价格的问句所以选答案答案解析形容词应用由句中可知本句应是对形容词比较级的应用的考查所以用选项答案解析时态考查由问句中的时间状语可知答语应用动词的过去式故选答案解析时态考查由前句的语境及后句中时间副词可知本题应用现在进行时答案选答案解析时态考查由句中的可知本题考查的是现在完成时态的应用所以答案为答案解析状语从句由于谓语和两动作的逻辑关系所以选句意为当我回家的时候我的姐姐妹妹正在写作业答案解析时态语态考查由句中可知应用将来时态再加之主语与谓语为被动关系所以用将来被动结构故选答案解析宾语从句宾语从句考查点之一即为宾语从句应用陈述句语序所以答案为五完形填空共分每小题分阅读下面的短文掌握其大意然后从短文后各题所给的四个选项中选择最佳答案商品目录偷看出处教育名师答案通过上文和下文所以正确答案就是答案通过上文的内容可以得知想给她的妈妈买所以正确答案就是答案通过下文可以得知她们家的农场正值困难时期所以正确答案就是答案通过上文和所以答案就是答案通过上文她不想告诉她的妈妈而且下文也有照应所以正确答案就是答案根据上下文逻辑意思应该选悄悄地说答案通过上文得知给妈妈买礼物是个秘密在妈妈看不见的情况下和爸爸用眼神和肢体语言交流所以正确答案就是答案通过上文可以得知礼物还没到所以答案就是答案通过上文妈妈准备好了圣诞晚餐可以得知所以正确答案就是答案通过上文可以得知来送包裹了答案就是递给阅读理解共分六阅读下列短文根据短文内容从短文后各题所给的四个选项中选择最佳选项共分每小题分答案解析细节题在的方框中的第一行答案解析细节题在的方框中的第一行答案解析细节题在的方框中的第三行答案解析细节题在的方框中的第三行喜剧舞台教育网答案解析细节题答案在第一段第二句话答案解析细节题答案在第三段最后两句话答案解析细节题答案在第四段最后一句话答案解析细节题答案在第五段最后一句话别扭的得出结论在视觉方面答案解析细节题答案在第一段最后一句话答案解析主旨大意题以前人们对于善用左手的人持消极态度但是现在的人们逐渐接受了善用左手这个事实所以文段的主要内容是对于善用左手的态度转变答案解析细节题答案在第四段倒数第二句话答案解析总结信息题全文并没有明确的信息判断讲述善用左手或右手及双手的人在上的不同选项与文中信息相反选项应是的判断选项无论属于无中生有的信息故选来源答案解析词义猜测题第二段第一话说父母希望孩子一直读书即保持忙碌的状态第二句话以开始说明前后信息构成转折所以说这种做法保持忙碌实际上是起到阻碍作用因此是答案解析总结信息题和两个人都是有很多的空闲时间即文中所述然而两人都是在这种状态之下去思考去创作获得了人生的成功因此作者借两人为例阐述对于创作的影响答案解析总结信息题作者通过论述和事例详细向读者阐明的好处对于创作的重要意义此选项正确文章第二段已经说明时刻处于忙碌状态没有任何时间去思考实际上会阻碍想象创作此选项错误文章并没有此观点此选项错误文章倒数第二段最后一句话说花时间去思考他们的经历是有必要的而不是无聊的此选项错误七阅读短文根据短文内容从短文后的五个选项中选出能填入空白处的最佳选项每个选项只能用一次共分每小题分PreparealistThefollowingtipscanbehelpfulRewritingmakesourwritingbetterItisnoteasytobecomeabetterwriterGoodwordchoicesarenecessaryforgoodwriting答案解析从文章整体的结构安排可知本文是一篇建议如何成为一个的短文第一段统领全文交代全篇内容建议所以答案选答案解析这一段的建议内容为所以总结该段的处应选答案解析第四段建议内容为所以总结信息为答案解析第六段空处后句直接提示前一空建议内容为答案答案解析本文最后一段呼应第一段是成为一个的总结所以答案为八阅读短文根据短文内容回答问题共分每小题分海洋生物学协会先令吉尼斯世界纪录洋流答案在第一段结尾句答案在第二段第二行答案在第二段第二行答案在第四段第二行答案在第六段第三行书面表达共分九文段表达分从下面两个题目中任选一题根据中文和英文提示完成一篇不少于词的文段写作文中已给出内容不计入总词数所给提示词进攻选用请不要写出你的校名和姓名题目假如你是李华你们学校将要举办长跑接力赛你打算邀请你们班交接生参加请用英语写一封电子邮件告诉他比赛的时间和地点报名方式以及需要做什么准备提示词语报名提示问题题目第一步文体判断应用文邀请信第二步结构判断题目提示三个问题第一个问题内容相对简单可以和第二个问题合并成一段第二个问题可以展开写出来报名的方法和过程第三个问题相对丰富可以独立成段第三步时态判断题目中要求将要举办所以第一个问题要使用一般将来时或者表示将来含义的结构第二个问题可以用一般现在时第三个问题是提出建议可以使用建议类句型第四步熟文新题运笔成文可以说这篇考题是以往考试练习题的重新搭配前一部分为计划打算类表明活动地点和时间一般将来时的应用第二部分类似于建议类文章题目假如你是李华为了帮助洪灾地区的小朋友渡过难关你们学校上周组织了以友爱互助为主题的献爱心捐赠活动请你用英语写一篇短文给某英文网站投稿谈谈你在这次活动中捐赠了什么为什么捐赠这些物品以及你的感受提示词语捐赠提示问题题目此文属于杰睿学校冲刺满分写作课程中的和谐社会型文章主题突出互帮互助与曾经写过的志愿者文章有很高的相似之处第一步文体判断记叙文体观点表述第二步结构判断题目中的三个提示问题相对独立可以单独成段所以建议分三段来写第三步时态判断根据题目要求说你都捐赠给了什么以及通过三个提示问题的时态可以判断出使用一般过去式时第四步内容提示问题一写出捐赠的物品但要注意和第二个问题相联系选择有意义可展开的物品等世纪教育网问题二写出捐赠物品的理由富裕这个活动更丰富的意义可以用并列结构或者其他诸如等逻辑词表达问题三写出感受即活动的意义第五步下笔成文年北京市高级中等学校招生考试英语试卷参考答案第一部分选择题四单项填空每小题分共分题号答案五完形填空每小题分共分题号答案六阅读理解题号答案题号答案题号答案七阅读短文选择填空每小题分共分题号答案第二部分非选择题八阅读短文回答问题每小题分共分世纪教育网版权所有