对景观设计学习认识的一些看法景观设计在国内原本也是新兴学科未免在学科教育上也些不足的地方在很多院校景观设计学科还没有形成教学系统和体系从而也导致了学生们的学习不知道如何着手和深入在学习方法和认识上有些茫然很多的同学都是痴迷于电脑效果图的制作学习中觉得那就是他们在本科最应该学习到的一技之长而很多的同学大学生活都已过半了也还没有了解到什么是景观设计以为就是广场的设计小区的绿化就是景观设计更不知道该如何真正去设计根据的是什么理论对他们来说那只是书本的东西不实用以后就业的时候公司要的是实践的东西笔者通过自己的学习实践对这些现象有些个人的看法景观设计是关于景观的分析规划布局设计改造管理保护和恢复的科学和艺术是一门建立在广泛的自然科学和人文与艺术学科基础上的应用学科尤其强调土地的设计即通过对有关土地及一切人类户外空间的问题进行理性的分析设计问题的解决方案和解决途径并监理设计的实现也就是由于它的概念决定了景观设计以后以后工作的范围小到庭院甚至室内绿化空间设计大到国土与区域规划设计从纯自然的生态保护和恢复到城市中心地段的空间设计特别是现代景观设计更注重生态性和地域性对我们的要求更为苛刻了综合丰富全面的知识体系是我们必备的要求理论和个人素质修养的储备直接影响我们将来的设计作品笔者认为在学习的过程中首先我们端庄自己对学习的态度米卢曾说过的态度决定一切只有态度端庄了对景观设计学科富有了情怀而感兴趣了才有可能静心去认识和研究它明白了这神圣的学科利用一切资源去学习图书馆的专业书籍和网络资料是最好的学习资源但在认识专业知识的时候一定要去补充其他的学科的知识因为景观设计是最为综合的一门艺术相关知识的选修课是不错的选择景观设计是一个综合性的学科它汇集设计学规划学建筑学地理学生态学美学等学科知识于一体要学好景观设计学懂景观设计必须具备上述学科的扎实的基础知识综合和专业理论知识是基础任何一个学科的发展都是有理论支撑的只有对这些有了一定的了解你才有法可依才明白为什么大师要这样设计怎么才可以设计好要多读书如景观设计专业学科和教育反规划途径景观设计学景观文化生态与感知生存的艺术生命的景观等同时要广泛的涉猎各有关内容的书籍和各类杂志并养成写总结的习惯有意的扩展自己的知识广度是十分必要的设计不能光考虑美学上的东西应该对场地规划土地资源环境保护等综合因素全面关注要了解规划设计建筑植物工程环境历史文化地理等多方面的知识学习不要只局限于某个方面要多角度地学习和思考努力扩大自己的视野我们的知识面越广我们思考问题的方式就会越缜密设计是一种创造性的活动要想设计出好的作品就一定要平时多积累巧妇难为无米之炊没有积累就一定没有设计熟读唐诗三百首不会作诗也会吟设计就像是写文章你只有积累的词汇语句段落等足够多才能出口成章这就要求大家平时要多看一些国内外优秀的规划设计作品分析它们理解它们分类进行记忆平时的案例积累就是词汇语句的积累有了一定量的积累才可能将它们加工之后再利用从量变到质变创造出优秀的规划设计作品来比较自己的作品分析感受并且从中学习借鉴及运用制图只是我们设计的一个表现手段我们也得要掌握等常用的设计软件而不是去沉溺于学习制作效果图作为学习的终极目标平时加强自己的手绘能力训练多练习画钢笔画熟悉水溶性彩铅水性或油性马克笔的和掌握他们使用技巧这些还是很必要的多关心了解国内外的行业和学科动态如最新的设计理念北大每年的景观大会各学校的景观类专业的教育培养情况等等或许很多同学连是什么都不知道也不知道我国景观设计界的重要奠基人物和他们的理念对于景观设计的学生来说这是可悲的大家可以通过网络杂志通过与老师同学的交流等方式了解这些信息有意培养自己的大视野含量有机会的话可以去参加些关于专业的会议比赛展览或者去一些好的景观设计作品地实地考察体验景观设计对场所感是有一定的理解的出去走走看看这些也是很重要的以上是笔者对学习认识的一些看法由于也处在学习的阶段以上看法也属一家之谈如能给大家一些提示笔者倍感有幸也希望可以和大家一起探讨与交流更好的促进专业的学习山东大学威海分校吴海龙