【教学设计】《认识物质的一些物理属性 》（沪粤版）.doc

认识物质的一些物理属性八年级学生有一定的生活阅历学会了初步观察能力导电与导热等物理属性有所感知知识与能力目标能对物质的磁性导电性导热性以及硬度等作出定性的描述能将物质的这些属性与日常生活中的物质用途联系起来过程与方法目标培养学生阅读教材的能力和习惯培养学生动手学习的能力和习惯会用实验的方法与手段区分物质导电性和导热性情感态度价值观目标培养学生交流讨论的学习兴趣和习惯教材分析教学目标教学重难点教学重点描述物质的一些属性能将物质的常见属性与日常生活中物质的用途联系起来教学难点物质的磁性导电性导热性等属性与日常生活中物质的用途联系起来多媒体课件实验器材铅笔芯干木棍橡胶棒磁体磁针电源灯泡等导入新课导入我们已经知道密度是物质的一种属性而物质的属性是多种多样的如有的物质有磁性有的物质能导电有的物质有弹性在本节中我们将进一步认识物质的一些物理属性出示用纸包好相同体积的磁体和木块让学生在不拆开包装纸的前提下鉴别出哪个是磁体哪个是木块学生分析引入新课一物质的磁性一物质的磁性活动磁铁吸引铁钉的小实验通过该实验大家有何收获知道了什么根据学生判断引入什么是磁性和磁体物体能够吸引铁钴镍等物质的性质叫磁性思考在我