4.4 化学燃料 教案+随堂练习.doc

化学燃料教学设计教学目标一知识与技能1知道什么是化石燃料知道化石燃料是人类宝贵的自然资源2了解化石燃料储量有限不可再生3认识使用和开发清洁燃料及绿色能源的重要性二过程与方法1进一步形成观察问题分析问题和解决问题的能力2学会与他人合作表达与交流的能力三情感态度与价值观1教育学生节约能源并为开发新能源而努力学习2更加关注生活和社会中的化学重点难点认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性教学方法阅读讲解讨论练习等教学过程教师活动学生活动教学意图一导入新课问什么是燃料你们知道世界能源结构的发展经过了哪些阶段讲煤石油天然气都是化石燃料二新课讲授一化石燃料展示煤石油天然气的图片并指出它们是世界上最重要的三大化石燃料其中煤又称为工业的粮食石油又称为工业的血液提出下列问题引导学生阅读思考讨论煤石油天然气分别是怎样形成的煤石油天然气的主要成分是什么煤干馏得到哪些产品这种变化属于物理变化还是化学变化石油分馏得到哪些产品这种变化属于物理变化还是化学变化每一种馏分是纯净物还是混合物相对于煤石油这两种化石燃料而言天然气为什么可以称为清洁能源什么是西气东输为什么全球尤其是我国要提倡节约能源加快开发新能源课堂练习附