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Unit1_Reading_学案.doc

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爱自由 上传于:2024-07-14
Reading 【学习目标】 ◆知识目标: 1. 词汇: 能够理解本课的四会单词。 2. 词组: at Sunshine Middle School, ….years old, have short hair, love reading, like sports, play football, tall and slim, be from, be good at, after school 3. 句型: Now let’s meet my new classmates. I often play football after school. ◆能力目标:通过阅读了解文中所出现的阳光中学四个学生的基本情况。 ◆情感目标:利用所学内容,激发学生在课堂活动中更多地了解新同学新老师,增进师生、生生之间的感情。 重点:理解文章的大意。 难点:I love reading. Now let’s meet my new classmates. Welcome to Class1, Grade 7! 【使用说明及学法指导】 1. 认真阅读课文, 用 “圈、点、勾、划”的方法进行重点标记。 2. 独立完成自主探学,用双色笔做好预习笔记。 3. 课上掌握自我介绍或他人的基础知识,并探究解决自习中的出现的问题。 4. 借助多媒体朗读课文,并努力背诵课文。 5. 展示学完后认真整理保存教学案。 6. 请将预习内容写在自学本上。 【学习过程】 一、自主探学,发现问题 1. 预习本课P124从grade到be good at单词)。 ①先根据音标自己拼读,再听多媒体播放的录音,并熟读单词。 (注意这些词的词性噢) ②在自学本上默写一遍。 2. 预习Reading (阅读部分) ①预习课文P8-10,从中找出并用笔划出下列词组的英文表达。 (先自己找,有困难找组长帮忙) 1) 七年级一班 ______________________ 2) 在阳光中学 __________________ 3) 放学后 ___________________________ 4) 来自南京 __________________ 5)高而苗条__________________________ 6) 擅长数学____________________ 7) 喜爱读书_________________________ 8) 长着一头短发_________________ ②预习课文P8-10,填写下列表格。 Name: __________ Age: __________ Class: ____________ Hobby(爱好):_________________ Hi, I’m Sandy. I’m and . I have _______ hair. I like . ③ 预习课文P8-10,回答下列问题。 1. What does Simon look like? ___________________________________________ 2. What does Simon like? ____________________________________________ 3. What does Simon often do after school? ____________________________________________ ④听录音,朗读课文(注意语音和语调),准备课上展示哦。 ⑤通过课文预习,你一定了解新朋友。请尝试完成Part B1、B2、B3(P9-10)。(独立完成) ⑥尝试完成PartC部分。(A、B组同学必须完成) ⑦请把课文四篇短文翻译成中文,准备课堂上同声翻译噢。 ◆通过自主探学,你还能发现本课中的其他问题吗? ______________________________________________________________________ 二、小组助学,探究问题 1. 对子交流预习笔记。 2. 小组讨论在自主预习中遇到的难点。 3. 教师分配展示任务(单词朗读、词组听写、课文朗读、同声翻译、问题讨论) 三、师生展学,解决问题 Activity1: 展示单词,词组的预习情况,并给予评价。 Activity2: 学生交流Reading 预习内容。 ① 填写表格。 ② 回答问题。 Activity3: 学生展示Reading。 ①朗读对话(集体展示、小组展示) ②同声翻译(小组展示) ③语言点诠释。 Activity4: 学生展示P9-10的练习。 Activity5: 重点展示Part C内容。 Activity6: 学生总结:本课运用哪些词组、句式做自我介绍或他人的。 教师对小组没有展示到的内容(重点、难点)进行追问、补充。 【课堂反馈练习】 一、基础达标 (一)英汉互译 1. a new student at Sunshine Middle School _______________________________ 2. love reading and swimming __________________________________________ 3. be good at playing basketball _________________________________________ 4. be from Yangzhou __________________________________________________ 5. a tall and slim girl __________________________________________________ 6. 十二岁___________________________________________________________ 7. 喜爱体育运动_____________________________________________________ 8. 欢迎到七年级四班来_______________________________________________ 9. 现在让我们认识我们的新同学。_____________________________________ 10. 她没有留长发。__________________________________________________ 二、能力提升 (一)你能根据课文内容分别说出四个学生的爱好吗? 1 Millie lov
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