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纵恶
上传于：2024-04-16
人教版七年级数学上册第三章“一元一次方程”单元教材分析
吴忠市秦渠中学 何学强
一、课标要求:
课标对本章节知识的具体目标要求是:
1、能够根据具体问题中的数量关系，列出方程，体会方程是刻画现实世
界的一个有效的数学模型;
2、掌握等式的性质;
3、会解一元一次方程 ;
4、能根据具体问题的实际意义，检验结果是否合理。
二、教材分析
1、知识体系介绍《等会由第五中学的马春燕老师做详细介绍)
2、编写特点:
1 . 突出列方程，结合解决实际问题讨论解方各
列方程是本章的重点，也是难点。为突出重点，分散难点，使学生能有较多机
会接触列方程，本章把对实际问题的讨论作为贯穿于全章前后的一条主线。对
一元一次方程解法的讨论始终是结合解决实际问题进行的，即先列出方程，然
后讨论如何解方程。
2) . 通过加强探究性，培养分析解决问题的能力、创新精神和实践意识
本章的中心任务是: 使学生经历建立一元一次方程模型并应用它解决实际问题
的过程,体会方程的作用,掌握运用方程解决简单问题的方法，提高分析问题、
解决问题的能力，增强创新精神和应用数学的意识。对此教材设置了若干探究
点，引