高考作文胜棋四步.docx

高考作文胜棋四步高考作文是要在单位时间内完成的急就章一着不慎全盘皆输因此在写作中要理清思路沉着应战抓住几个关键顺序展开文章当能旗开得胜下面是要走好的关键四步棋一认真审题把握文意在审题过程中要注意将题目中的所有信息弄清楚然后抓住关键信息也就是题眼从而抓住主题扣住主题才能写好文章年的高考作文题目是仔细观察下面给六指做整形手术和截错了两幅漫画在一次漫画欣赏会上对这两幅漫画有人说这幅好有人说我喜欢那幅那么你呢请以我更喜欢漫画为题写一篇议论文表达你的看法这一题目的题眼是更只有抓住更这一关键词考生才能在文章中将两幅漫画做简单的描述进行比较然后阐述自己喜欢哪一幅同时更喜欢哪一幅漫画的原因理由这一个题目既考察了考生的审题能力刻划描写能力同时又考察了考生的理解分析能力可谓一石三鸟如果未抓住更字可能会全盘皆输作文题目中往往有明确的标记词它们既说明了文体又提出了写作要求如重在记人记事描景状物的记忆访游行之类重在抒情歌颂铺陈的颂歌赋曲赞之类重在议论说理的辩析驳说谈评论之类重在收获的启示启迪感悟之类而题目中一个关键词的改变就可能改变了一篇文章的体裁如从我的课外阅读到我说课外阅读一个的变为说文章体裁截然不同我们在命题作文中要注意认真审题而在材料作文中如果需要自拟题目进行作文也一样需要认真审题命题要考虑到文章的结构文章的写作这与审题是一个反思维的问题只有合适恰当的题目才能使写作顺利开展如年的高考题根据下面的材料写一篇记叙文题目自拟不少于字夏日的夜晚院子里梧桐树下啪随着细微而清脆的一声爆裂梧桐树的一块老皮剥落露出了鲜嫩的新皮女儿对老树皮发出了一串赞叹儿子对新树皮发出了一串赞美父亲听着看着深有感触地说我希望人世间的一切都能像你们俩说的那样有的考生吃透了材料找准了题目以新与老新老交替颂之类为题目文章主题清楚写起来也顺畅自然而有的考生以纳凉夜话夏夜一个永恒的话题主题依然未变题目更见文彩材料作文大多都对考生如何作文有几句简单的提示我们要特别注意这些提示从而把握题目规定的内容和中心选材范围写作形式如年高考作文的提示是这里说的是一种自然现象社会生活中的某些现象也有类似之处请从现实生活中选择一个有意义的话题用上述现象作比喻发表自己的见解这就告诉我们必须按照题目去从现实生活中找出可类比的话题运用比喻论证展开论述而年高考作文的其中一项提示是根据提供的材料请你就第一个小姑娘的说法联系生活实际自选角度自拟题目展开议论这就规定了考生必须对第一个小姑娘的说法进行分析发表自己的看法总之在文章审题中我们要做整体把握认真审视题目审视材料由点到面由浅入深由表及里逼近题目材料中心弄清题目蕴含的深意才能很好作文二理顺思路确定结构写作的主题清楚之后关键问题就是理顺思路确定结构只有思路清楚了结构合理了一篇文章才能井然有条顺序展开所谓纲举目张是也结构现代汉语词典商务年版定义各个组成部分的搭配和排列文章的结构语言的结构原子结构建筑物上随重力或外力的部分构造砖木结构钢筋混凝土结构我想文章的结构之义很有可能是建筑结构之义的延伸文章各部分的排列搭配就如同建筑物的框架支撑重物一样支撑文章的主题所以我觉得港澳台语言中把结构叫做架构更为准确地反映了结构的意义那么怎样确定文章的结构呢无论是议论文记叙文说明文散文都有其内在的结构性我们一定要抓住文章的主题分析它本身具有几个层次几个方面我们准备分几个层次几个方面去展开议论说明记叙抒情或以时空变化为序或以问题性质为序或总分或递进或对比文章的条理结构自然就出来了我们中国人最喜欢的工作方式是抓典型我们最喜欢说麻雀虽小五脏俱全实际上麻雀之于所有的动物确是一个具体而微的典型弄清了麻雀的五脏其他动物的内在结构自然也就大致明白了我们说文章结构不妨以小学一年级语文课本的课文为例花园果园我们村种了许多果树春天到了桃花开了梨花开了苹果花也开了我们村成了花园秋天到了桃子熟了梨熟了苹果也熟了我们村成了果园文章的主题即文章的标题我们村是花园果园文章的主题就隐含着文章的结构并列两个层次一说花园一说果园于是文章开篇在交代了大前提必要条件我们村种了许多果树之后花开两朵各表一枝一层表述花园一层表述果园文章的层次非常简单但结构非常完整小学语文课文如此其他任何文章也如此作文也不例外只不过结构层次复杂点而已比如年的高考作文我更喜欢漫画一个更字即表表了文章的层次两幅漫画不是喜欢一幅不喜欢另一幅也不是两幅都一样喜欢而是喜欢一幅但更喜欢另一幅它的结构应是递进式的文章自然要简要介绍两幅漫画的内容通过对比表明自己的观点更喜欢某一漫画也许更喜欢的理由有三也许有五必须条分缕析错落有致一一道来以支持更喜欢这一观点新概念作文大赛因邮路的原因上海松江二中高一学生韩寒未能准时参加复赛但复赛评委被韩寒初赛作品所显露的才华深深打动爱才惜才的评委决定让韩寒补考上海作家李期纲受评委委托出题他随手将一团道林纸置入一个有半杯水的水杯这就是题目韩寒在一个钟点后写出了杯中窥人那么韩寒在极短的时间内如何安排文章的结构呢一张纸韩寒文中处理成布在半杯水的浸泡沉降的物理过程被韩寒机智地处理成一个人广义的人从出生到被社会浸染的象征性的同构过程文章的结构因此有了很坚实的骨架这样韩寒就可以很轻易地往这骨架上填塞他对社会对人生的某些看法韩寒的文章结构可请简单但又非常精妙文章的层次结构清楚了接下来就是要考虑如何展开这一层次相对来说每一层次在层次这一主体中它也具有自己的主题自己的结构在写作中对每一层次的条理结构也不能掉以轻心美学可是讲究细节的哦文章精彩与否条理层次是一个关键但另一个至关重要的因素是文章的开头与结尾我们在设计文章的结构的过程一定要把开头和结尾一并考虑以期取得一个功德圆满的结果三与众不同别出心裁由于考试作文是人数众多的同题作文又是考生在短短几十分钟内炮制出的快餐作文那么要想赢得阅卷老师的好感好评取得理想的成绩就要求考生在作文常规之外出众出新别出心裁与众不同一开篇引人快速点题当几乎千篇一律或者千篇相似的应试作文源源不断铺天盖地而来忙得阅卷老师喘不过气来腻得提不起神来的时候一开篇引人的作文出现了老师会是一种什么反映一定是味道好极了老师会情不自禁地把你的文章读下去把你的分数提上来年高考作文是就环境污染问题让考生以澄溪中学学生会的名义给光明日报编辑部写封信反映情况申述理由呼吁解决一考生的开头这样写道编辑同志看到信封上澄溪中学几个字你们也许会想到我们学校一定会有一条澄碧的小溪是的几年前它是澄碧的你们猜那里面一定是鱼光鳞鳞岸边鸟语花香环境宜人是的几年前确是如此在这样得天独厚的地方学生们一定在溪边读书散步谈心不错几年前就是这样的文章以澄溪中学起兴紧扣澄溪简单几笔勾划出学校前几年的优美环境文笔清新简洁吸引老师读下去同时又为下文反映学校周围环境污染问题打下了伏笔形成了强烈的反衬这篇文章的开头被许多老师所称道整篇文章也被判为满分年高考作文坚韧我追求的品格一考生开头写道自小我就喜欢藤本植物它们没有松柏耐看的外表没有垂柳的轻柔没有紫荆的繁茂没有白杨的挺拔但我喜欢它的坚韧在酷热的评卷场上能多多看到这样的文章是一件赏心乐事应试作文开篇要简洁明快迅速切入主题以突兀悬念假设等笔法干净精彩的语言抓住人打动人一开篇就给人一个良好的印象二结尾巧妙余音绕梁林纾先生说为人重晚节行文重结穴结穴即文章的结尾结尾是文章前后呼应结构完整的重要一环是文章的重点人们对文章总体印象的好坏文章的结尾部分起着至关重要的作用好的结尾能使文章产生意味深长余音绕梁的效果年高考作文树木森林气候让考生以比喻论证的方式阐述生活中一棵树不能改变气候只有森林才能改变气候的道理一考生在结尾时说一个马胜利只能改造一个造纸厂而森林一样的马胜利却能振兴一个国家把人才与森林巧妙结合使主题得到了升华年的高考作文一考生以新老交替颂为题对给定的材料进行了改写他在结尾写道正在这时电视里传来了北京的最强音废除干部终身制我们伟大的祖国选出了新的一样把自然现象与政治生活巧妙地联系在一起意味深长引人回味三独树一帜卓然不群同题作文关键在新在别致应试作文在立意上要跳出一般人的思维圈子大胆出新只有这样才能标新立异才能使人耳目一新精神一振应试作文切忌懒懒于思考懒于出新不假思索地选一个大路的主题简单的方法随随便便地写下去写下去同样是年高考作文树木森林气候考生所谈的多是国家集体个人社会社会风气改革等一类的热门话题而一考生杀出一匹黑马将平日谈滥的青春期男女生交往的问题搬上了作文注入了与题目相关的活力一举避开了众口一词的俗套在文章立意上独树一帜取得了卓然不群的效果而作为正处在青春期的作者有话可说有感可发因此文章新颖别致内容充实当然也就被评为上乘之作总之应试作文不仅在开头结尾上要新在主题立意上也要新避开众口一词避开千篇一律以自己独到新颖的结构与内容赢得好评取得好成绩四巧妙构思玉润珠圆高考命题是面向全国各省市自治区的所有考生要求考生在同一起跑线上展开公平竞争这就决定了它必须照顾全局让考生人人有话说因此高考作文题目就必须明白易懂从过去多年的高考作文题目看人人看了都觉得题目清楚主题鲜明绝少让考生闷题晕题不知所云的现象但是正因为高考作文题目明白易懂人人都知道写什么可写好却不容易就如萝卜白菜谁都会炒但炒好炒得色香味俱全炒得适合人的口味却难以年的高考作文为例根据下列材料按要求作文现今中学生的心理承受力差异较大有的像鸡蛋壳那样脆弱有的却很坚韧那么你是怎样的呢从后面两个题目中选择一个适合你的情况的题目举出实例写一篇关于你自己的心理承受力的文章坚韧我追求的性格战胜脆弱本来只要选准和写好造成困难压力和脆弱的事件具体刻画和分析好自己的心理状态和思想转变写出真情实感就可以了实在的这样的作文并不难但根据河南省高考年报介绍一本份的卷子中竟有十多人举这样的例子高考临近父亲或者母亲或者自己最亲的人突然去世给自己带来了致命的打击心理一下子就要崩溃了当然我们不能妄然断定这些考生都是编造的但这么多的情况都集中到一起也有点太离谱了而另据报载有的考区竟有高达的考生制造了父母双亡离异或自己有残疾而又奋斗不息的事实这些考生由于不能从自己的生活中去选取合情合理的合适事件情节去表现自己战胜脆弱追求坚韧的心路历程只是一味编造虚构写出的文章就不真实不感人自然也不会有理想的成绩而且这种编造虚构又会落入千人一面千篇一律的俗套无疑是雪上加霜而一位考生仅仅选取了过去高考落榜这一普通得不能再普通平常得不能再平常的事件很好地表现了自己的心路历程战胜脆弱七月流火知了热得在树上吱吱啦啦地叫而我站在成绩公布栏前心却一阵阵发冷黑色七月我终于没能逃脱厄运回到家里不吃不喝的睡了两天没有人理我爹妈都是老实的农民都指望我能考上大学跳出农门也好光宗耀祖而我却交了一份无力的答卷没能给他们挣到脸面第三天早上喂罢牛爹就叫我起来同他一块去开一块荒地我们村属岗地好田不多所以每家都要种一些荒地我有气无力地跟在爹的后面我可以不吃不喝但我却没有理由不干活因为我生在农家清晨的风吹着倒也不怎么热其实并没有我什么活只是把整堆的土粪撒开就行了我坐在地头看爹犁地因为爹并没有叫我走随着牛铃声一次次由近到远又一次次由远到近天气也越来越热把一块地犁完是不可能的了我心里想果然在炎热的太阳下那头老牛的汗开始顺了布满一根根突出的血管的瘦腿往下流喘气越来越重走得越来越慢我抬眼望父亲他也一脸的汗水眼望着牛眼神中分明流露出关爱和感激这头牛为我家出力已六七年了但父亲并没有停止吆喝手中的鞭高高的扬着不肯放下一下又一下鞭子每打一下那头老牛就快走几步每一鞭打在牛身上也像打在我身上我的心一次次抽紧我并没有劝父亲回家我知道种地就是这样你不可能因为心痛牛就及早回家中午时分一块地竟犁完了父亲甩完最后一下鞭子老牛用力向前迈完最后一步父亲停住了我的泪也流下来爹我想复习就这样我成了一名复习生每当生活中学习中遇到困难我都会想起父亲所甩的最后一鞭最后一鞭也是那么响亮那么有力感谢老牛感谢父亲这位考生没有过多地描述落榜的过程只有开篇以热与冷的对照鲜明地点明出了七月的黑色和自己的厄运再将父母之希望与自己之落榜进行联系突出强大的精神压力下面作者并不急于写自己如何面对压力战胜脆弱而把笔锋一转写自己和爹爹一块去开垦荒地通过对拓荒老牛的描写通过老父手中高扬的鞭子老牛坚韧奋进用力向前的精神给了自己战胜脆弱的能力和信心文章如一个令人感动回味的小故事完全为那一种精神氛围感动了流泪了让人体味到它不是一篇应试作文而是一篇韵味隽永的小品文仔细审视这篇文章它非常平常选材叙述描述情节都很平常但最大的特点是合情合理感人至深这给我们每一个考生都是一个启示选材要贴近生活让人读起来出乎意料之外但又在情理之中通过平实普通的文字把一个感人的事件完整的情节叙述描写出来就能达到玉润珠圆