五年级文档

小学五年级语文识字与写字教学 民建小学 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结 束了,回顾这一学期以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在 着一些问题， 今后还需努力解决。现对自己一学期的识字写字教学工 作总结如下: 一接手一个新的班级，我就必须从拼音、笔顺的教学开始教， 就像教一年级的学生一样教。为什么呢? 这些孩子有可能会因为时间 久了, 忘记了如何拼读拼音和一个字的正确笔画。还有一部分的孩子 是因为小学一二年级的基础不好，到小学高段还不能掌握拼音、笔顺 等基础知识。所以，一接手新的班级，我就疲累不堪。直到有一天， 看到一个电视节目: 电视里的外国人说的一口流利的标准普通话; 写 的一手漂亮的汉字。从此，哪怕再辛苦，我都不敢有一丝殴侣，知道 自己的肩上的担子意味着什么。 通过这一年来的摸索、研究, 我得出了以下几点如何提高小学语文识 字、写字教学实效性的方法、策略: 一、要以身作则, 语文教师一定要练就一手规范、美观的板书字。 二、 知识和能力。对于一些识字的基本知识，采用传统的闭卷书 面测试是最有效率的。测试的内容主要包括认识声母、韵母和整  体认读音节，准确