小学数学教师教材教法模拟考试题

小学数学教师教材教法模拟考试题 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空：（第1—4小题，每空0.5分，其余各题每空1分，共35分） 1、学生是数学学习的 ，教师是数学学习的 、引导者与 。 2、《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为 、 、 、 四大领域；将数学教学目标分为 、 、 、 四大方面。 3、通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括 、 、 、 ；“两能”包括发现问题和提出问题能力、 。 4、教学中应当注意正确处理：预设与 的关系、面向全体学生与 的关系、合情推理与 的关系、使用现代信息技术与 的关系。 5、课标实验教材中“时间单位”与“质量单位”属于 学习领域的内容；“求简单数据的平均数”属于 学习领域的内容；“正比例反比例”属于 学习领域的内容；“比例尺”属于 学习领域的内容。 6、3.8，4.5，9.7，4.7，4.5，4.6左面这组数据的平均数是 ，中位数是 。 7、在一个正方体的6个面上分别标上数字，使得“3”朝上的可能性为
这个正方体的6个面上的数字可以分别为 。 8、
、
是大于零的整数，如果
的值在12-15之间，并且ａ与ｂ的和是275。那么
最大是 。 9、测量中得到的“0.4米”和“0.40”米，“0.4米”的精确度为 ，0.40米的精确度为 。 10、一座大桥长2800米，一列火车通过大桥时每分钟行800米，从车头开上桥到车尾离开桥共用4分。这列火车长 米。 11、取近似数的方法有多种。如，有14吨煤，用载重4吨的汽车运，需要运几次？解决此问题需用到 法。再如，有29米，3米布可以做一套衣服，29米布可以做几套衣服？解决此问题需用到 法。 12、口袋里装有42个红球，15个黄球，20个绿球，14个白球，9个黑球。那么至少要摸出 个球才能保证其中有15个球的颜色是相同的。 13、一个牧场的草可供24头牛吃6天，或供21头牛吃8天，那么这个牧场的草可供16头牛吃 天。 14、 1—2＋3—4＋5—6＋…＋2009—2010＋2011＝ 。 15、某班有40名学生，期中数学考试有2名同学因故请假未考试，这时的平均分为89分，未考试的两位同学补考后都得99分，那么这个班期中数学考试的平均分是 分。 16、童袜厂在一条生产线上生产三种不同花色的童袜，包装工人每次至少要取 只袜子才能保证有一双花色相同的袜子。 17、 一个长方形操场的周长是300米，现将长和宽各增加10米，增加部分的面积是 平方米。 18、
＋
×
结果的个位数字是 。 二、简答题（每题5分，共15分） 1、统计观念主要表现在哪些方面？怎样培养学生的统计观念呢？ 2、请写出“平行四边形的面积”的教学目标。 3、试根据商不变的性质说明分数的基本性质。 三、判断题。（12分） 1．若甲数给乙数15，那么这两个数相等，所以甲数比乙数多15。（ ） 2．四位数
能被9整除，则A为7。（ ） 3．不相交的两条直线叫平行线。（ ） 4．工作时间一定，生产每个零件所用的时间和工作总量成反比。（ ） 5．683是由1个6，1个8和1个3组成的数。（ ） 6．三角形的底边增加10%，而底边上的高减少10%时，三角形的面积不变。（ ） 四、解答题（每小题5分，共25分） 1、一张长6.28米，宽1.2米的铁皮，加工成一个圆柱后，它的体积最大是多少？　 2、有两组数，第一组数的平均数是12.8，第二组数的平均