03计算器的使用练习.doc

计算器的使用练习学习目标让学生进一步认识计算器了解计算器的基本功能会使用计算器进行大数目的两步连续运算并通过计算探索发现一些简单的数学规律解决一些简单的实际问题让学生体验用计算器进行计算的优点进一步培养对数学学习的兴趣感受计算器在人们生活和工作中的价值教学重难点会使用计算器进行大数目的两步连续运算通过大数目的计算探索与发现简单的数学规律一预习引馈课件出示练习题用计算器计算下列各题指名说一说操作方法同桌出题练习使用计算器的方法二新知导学要做好一件事先要把相关工具准备好而且还要熟练掌握工具的使用方法下面我们比一比谁使用计算器更熟练规则在到之间选一个你最喜欢的数字记在心里把这个数字在计算器上按次然后再除以你只要告诉我结果是多少我就可以猜出你最喜欢的数字是几学生算教师猜请学生猜结果是喜欢的数字的倍只要用结果除以就可以猜到了观察你发现了什么是啊数学中很多好玩的游戏都是运用了奇妙的数学规律探索规律用计算器计算下列各题你能发现什么提出问题不用计算你能知道的结果是多少吗三检测拓展一用计算器计算的步骤开机按键依次按键然后按键接着按键最后按键显示结果清屏按键关机按键二用计算器计算四课堂总结