会议记录主体学习中小学教师道德规范时间03月地点大会议室主讲人姚成贵校长会议内容教师的道德素质并不是指规范准则本身而是教师把这些规范准则逐步内化成为教师从事教育事业的准则教师所从事的职业是教育人塑造人的事业因此教师道德素质比教师文化素质更为重要而教师道德是教师的灵魂也就是我们通常所说的师魂师德是教师人格特征的直接体现在教育中一切师德要求都基于教师的人格因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来历代的教育家提出的为人师表以身作则循循善诱诲人不倦躬行实践等既是师德的规范又是教师良好人格的品格特征的体现在学生心目中教师是社会的规范道德的化身人类的楷模父母的替身他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样模仿其态度情趣品行乃至行为举止板书笔迹等而师爱则是师德的灵魂会议记录主体我为教育添光彩时间04月地点大会议室主讲人姚成贵校长会议内容身为一名人民教师我经常问自己这样一个问题要做一名优秀的教师应该具备的最重要的条件是什么是优美的语言是广博的知识还是丰富的教学经验在实践的过程中我发现作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言广博的知识丰富的教学经验最重要的是要有爱心师爱是教师对学生无私的爱它是师德的核心它是