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浙江2006年4月自考《教育传播研究方法》试题

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浙江2006年4月自考《教育传播研究方法》试题第1页
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浙江2006年4月自考《教育传播研究方法》试题第3页
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盖世小可爱混世小仙女 上传于:2024-07-15
浙江省2006年4月高等教育自学考试 电视栏目与频道策划试题 课程代码:07290 一、单项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.“编码者、释码者、译码者——讯息——编码者、释码者、译码者——讯息”的信息传播循环的模式理论是在20世纪60年代由哪个理论家提出的?(   ) A.香农·韦弗 B.奥斯古德·施拉姆 C.丹斯 D.罗伯特·艾伦 2.在广义电视节目策划过程中,需要调查观众对象的态度资料,如(   ) A.被调查者对企业经营情况的了解程度 B.被调查者对企业方针、政策所持的态度 C.企业开展的主要活动情况 D.被调查者的年龄、职业和家庭情况 3.以下有关收视率调查说法正确的是(   ) A.电视观众的文化程度与收视时间成反比 B.少数民族观众比汉族观众收视时间短 C.在各类职业中,待业和无业人员收视时间最长,超过离退休人员 D.农村观众在收看影视剧节目方面的积极性高于城市观众 4.电视消息类新闻节目在编排时,一般会将与群众利害相关的重要新闻,安排在新闻节目的什么次序上播出(   ) A.头条播出 B.国际新闻之后播出 C.社会新闻板块中播出 D.预告中播出 5.栏目片头的作用在于(   ) A.强化主题、吸引观众 B.片头应定位为轻松、活泼、抽象 C.在短暂的时间内尽量增大画面信息 D.最大限度地向观众展现“文化”丰富而深广的内涵 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 6.以下关于策划概念的界定,正确的有(    ) A.策划就是谋略献策、统筹兼顾与规划 B.策划是事前的准备过程 C.策划是求效率的管理 D.策划是多种可能性中的最优选择 E.策划是对于未来行动的感性思维程序 7.电视以节目传播信息的方式可以体现大众传播的何种特点?(    ) A.信息公开 B.受众广泛 C.双向流动 D.迅速及时 E.由职业传播者发布 8.有声语言的节目构成中的作用是(    ) A.说明 B.应急 C.补充、连接、转场 D.阐发理性内容 E.反映内心活动 9.电视栏目的传播特征有(    ) A.栏目题材内容的系统性 B.栏目结构形式的固定性 C.栏目形式类型的系统性 D.栏目具体内容的综合性 E.栏目表现形式的复合性 10.以下是中国电视发展过程中的一些重要奖项、比赛或事件,按其发生时间顺序排列正确的是(    ) A.金鹰奖设立——飞天奖设立——星光奖设立 B.全国青年歌手大奖赛开始——中国音乐电视大奖赛开始 C.新年音乐会设立——春节联欢晚会设立 D.心连心开播——同一首歌开播 E.综艺大观开播——正大综艺开播 三、判断分析题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”,并分析错误的原因。 11.中国电视是意识形态的重要组成部分,是党、政府和人民的喉舌。其在社会主义时期的任务就是新闻传播、社会教育、文化娱乐、信息服务。(   ) 12.人类传播活动的发展过程是从自我传播,走向团体传播、组织传播,再走向人际传播,继而发展成为大众传播。(   ) 13.专题类电视新闻主要通过对新闻事实的分析议论,阐述道理,鲜明地提出看法,从而宣传党的方针、政策,专题类新闻节目能最大限度地发挥电视的舆论宣传作用。(   ) 14.策划人和学者都是在制造思想成果,学者从事的学术研究的成果成为文化的积累;策划人从事的是针对企业拓展市场和创造经济效益的策划工作;职业都要求学者和策划人必须保持与社会各个层面的联系和交往,拥有与人打交道的社交能力。(   ) 15.电视是综合的艺术,要适合最大多数的电视观众收视群体,把各类节目综合在一起,形成巨大的媒体魅力,专业化分类欣赏的倾向就是一个表现。(   ) 四、填空题(本大题共10小题,每空1分,共15分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 16.狭义的电视节目策划的主体是帮助具体的栏目和节目编导的策划者或策划群,其对象是________________,其内容是________________。 17.电视制片人是进行电视剧或电视节目、栏目制作的________________、组织者和________________。 18.我国目前主要的几种制片人模式是中心制、特区制、________________和双轨制。 19.电视受众调查的间接调查
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