期末测试（基础卷）.docx

期末测试（基础卷） （考试时间：90 总分：100） 知识·能力·运用（共40分）　一、选择正确的一项，在括号里填上序号。（8分） 1、(2分)下列各组词语中，加点字读音全部正确的一项是( )。 A、擂鼓（léi）　　　大臣（chéng）　 似乎（shì） B、胆怯（qiè）　　 呻吟（yín）　　　粗糙（cāo） C、船舱（chāng）　露馅（lù）　　　 祷告（dǎo） D、蒙古（méng）　 困窘（jiǒng）　　侮辱（wǔ） 【标准答案】 B 【end】 2、(2分)下列各组成语中，没有错别字的一项是( )。 A、含辛如苦　　应接不暇　　废寝忘食　　负荆请罪 B、严阵已待　　迫不急待　　绞尽脑汁　　了如指掌 C、完壁归赵　　敛声屏气　　深情厚义　　美仑美奂 D、姹紫嫣红　　手疾眼快　　彬彬有礼　　赴汤蹈火 【标准答案】 D 【end】 3、(2分)下列句子中，没有语病的一项是( )。 A、春天的杭州是最美丽的季节。 B、无论是战争时期，还是和平年代，都有许多令我们感动的人。 C、爸爸出差去了，也许可能明天回来。 D、看了《草房子》这本书，感动不已。 【标准答案】 B 【end】 4、(2分)“同归于尽”的“尽”正确的解释是( )。 A、完 B、所有的 C、死亡 D、全、都 【标准答案】 C 【end】 二、积累运用。（27分） 1、(6分)我会根据拼音写词语。（6分） 这学期，我们结识了不少鲜活的人物，有shén jī miào suàn( )的诸葛亮，有fàng dàn wú lǐ( )的王熙凤，有bǎng dà yāo cū( )的胖墩儿，有在梦中suí xīn suǒ yù( )飞翔的费奥多罗夫；还欣赏了许多风景独特的地方，yí bì qiān lǐ( )的草原，sè cǎi bān lán( )的非洲。 【标准答案】 神机妙算；放诞无礼；膀大腰粗；随心所欲；一碧千里；色彩斑斓 【end】 2、(2分)续写句子。（2分） 童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐。童年是( )，( )。 【参考答案】 示例：一幅画　画里有我们的五彩生活 【end】 3、(11分)我会回放课文精彩句段。（11分） （1）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用( )，不用( )的中国画那样，到处( )，轻轻流入云际。 （2）梁国杨氏子九岁，( )。孔君平( )，父不在，( )。 （3）走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是( )、( )。许多窗子连接在一起，汇成了一个( )，让我们看的人如入( )，( )。 【参考答案】 （1）绿色渲染　墨线勾勒　翠色欲流 （2）甚聪惠　诣其父　乃呼儿出 （3）花团锦簇　姹紫嫣红　花的海洋　山阴道上　应接不暇 【end】 4、(8分)根据提示填写名言、歇后语、诗句。（8分） （1）小明沉迷于网络游戏，不能自拔，导致学习成绩一落千丈。看到同学退步，请你用一句名言警句劝劝他：“( )”（1分） （2）夏天的天气，上午还是晴空万里，下午就雷声轰鸣，倾盆大雨，真是( )。（1分） （3）外出旅游时，我曾看到这样一副回文联，上联是地满红花红满地，下联是( )。（1分） （4）古往今来多少诗人赞美过儿童的纯真可爱，有的写出了儿童捕蝉前的专注：( )，( )；有的写出了儿童张伞使风时的天真：( )，( )；有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态：( )，( )；还有的写出了儿童放牧晚归时休憩的悠闲：( )，( )。除此之外，我还想到了描写儿童的诗句：( )，( )。（5分） 【参考答案】 （1）示例：莫等闲，白了少年头，空悲切！（有关惜时的名言、诗句都可以） （2）孙猴子的脸——说变就变 （3）天连碧水碧连天 （4）意欲捕鸣蝉　忽然闭口立　怪生无雨都张伞　不是遮头是使风　最喜小儿亡赖　溪头卧剥莲蓬　归来饱饭黄昏后　不脱蓑衣卧月明　示例：儿童急走追黄蝶　飞入菜花无处寻 【end】 三、口语交际。（5分） (5分)看课外书的好处很多，不但能增长知识，开阔视野，还能陶冶情操。但是有的同学过于沉迷，耽误了学业。有的家长认为读闲书作用不大，也极力反对。你怎么看待这个问题？ 你想对沉迷其中的同学说：( ) 你想对极力反对的家长说：( ) 【参考答案】 示例：看课外书有助于增长我们的课外知识，开阔视野，我们应该去读，但同时我们也要选择合适的时间，不能让这件事占用我们正常的学习时间。否则，得不偿失。 孩子们在学习之余读点课外书对于他们而言是很有益处的，不仅可以增长知识，开阔视野，也会给他们的学习带来帮助。如果你们怕孩子因为这个耽误学习，平时对他们多多监督，不要让他们沉迷其中就好了。 【end】 阅读·理解·感悟（共30分）　四、阅读课内片段，完成练习。（14分） 桥（节选） 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 人们停住脚，望着老汉。 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 有人喊了一声：“党员也是人。” 老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。” 竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。 水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。

排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。 小伙子推了老汉一把，说：“你先走。” 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。 【end】 (2分)1、这段文字选自( )写的课文《( )》。（2分） 【参考答案】 谈歌　桥 【end】 (2分)2、文中表示“看”的意思的词有“瞪”“( )”“( )”。这样的词还有：( )、( )。（2分） 【参考答案】 望　盯　示例：瞟　瞄 【end】 (3分)3、用“　　”在文中画出一个比喻句，用“
”画出一个拟人句。再谈谈这两个句子这样写有什么好处？（3分） ( ) 【参考答案】 示例：他像一座山。　
　比喻句的好处：生动形象，让读者如见其人。拟人句的好处：写出洪水的疯狂、肆虐。 【end】 (4分)4、读文中画双横线的句子，描写老汉动作的词语有( )，从中我体会到( )。（4分） 【参考答案】 冲、揪、吼　老汉无私无畏，不徇私情的精神 【end】 (3分)5、“老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头吞没了他。”你觉得老汉要喊些什么呢？（3分） ( ) 【参考答案】 示例：孩子，是爹对不起你！但是身为党员，我们必须先人后己。请不要怪我啊，我的孩子！ 【end】 五、阅读短文，完成练习。（16分） 人生无乞丐 ①朋友从南站办事回来，给我讲了这样一个故事： ②那天正是中午，又下小雨，车厢里的乘客稀稀落落的，车子行驶至桥头站时，上来了两名一老一小惹人注目的乘客。从近似（sì　shì）的容貌很容易看得出，他们两人是父子，而且都是残疾人。中年的男子双目失明，而那大约八九岁的男孩则是一只眼紧闭着，只有另一只眼能微微睁开些，小男