365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
你左我右
上传于：2024-07-08
《作文题材来源于生活素材》学案
【学习目标】
1.学会细致观察，注重积累生活素材。
2.分析生活素材，提取有价值的写作素材。
3.加工写作素材，升格为作文题材。
【教学设想】
阅读感知，交流所得；揣摩探究，领悟方法；尝试创作，习得技巧。
【教学课时】一课时
【教学过程与内容预设】
一、阅读感知，交流所得
1.阅读下列材料，思考这几则文字分别来源于哪类生活素材？
第1 则：
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
——莫怀戚《散步》
第2则：
相处一段时间后，发现她其实和我还有点像，也有一张文文静静的脸，却有一颗动如脱兔的心，但这并仍不妨碍我觉得她特别好。我体质较弱，严酷的军训生活让我的体力吃不消。那一天的阳光尤其炙热，在站军姿的训练中，我晕了过去，在即将倒地的那一瞬间，视线模糊中有一只有力的胳膊向我伸来。