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5.1.1相交线 知识点导学导练+检测(含答案).doc

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朝辞暮归 上传于:2024-07-19
中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网相交线双基导学导练知识点邻补角的定义及其性质两个角有一条它们的另一条边互为具有这种关系的邻补角邻补角与补角的主要区别是补角只反映两个角之间的数量关系即而邻补角是补角的特殊情况邻补角既有数量关系又要有位置关系如图直线交于点射线平分若则的度数为如图已知直线交于点且平分直接写出的邻补角写出的补角并说明理由若求的度数知识点对顶角的定义及其性质下列说法有公共顶点没有公共边的两个角是对顶角相等的两个角是对顶角如果两个角是对顶角那么这两个角相等如果一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线那么这两个角是对顶角其中正确的个数为中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网在下面四个图形中与是对顶角的是图中是对顶量角器它测量角的原理是如图直线两两相交求的度数知识点邻补角对顶角性质的运用如图直线都经过点若则的度数为中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网如图直线相交于点平分若求的度数武汉十一初如图直线相交于点平分若求的度数真题检测反馈如图直线相交于点则的对顶角是的邻补角是若则如图已知与互为邻补角且平分射线使当时则的度数为中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠射线经过点为折痕求的度数创新拓展提升两条直线相交于一点有组不同的对顶角三条直线相交于一点有组不同的对顶角四条直线相交于一点有组不同的对顶角条直线相交于一点有组不同的对顶角一条直线最多将平面分成两部分两条直线最多将平面分成部分三条直线最多将平面分成部分四条直线最多将平面分成部分则条直线最多将平面分成部分中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网相交线双基导学导练知识点邻补角的定义及其性质两个角有一条它们的另一条边互为具有这种关系的邻补角答案公共边反向延长线两个角互为邻补角与补角的主要区别是补角只反映两个角之间的数量关系即而邻补角是补角的特殊情况邻补角既有数量关系又要有位置关系答案两角之和等于度两角之和等于度两角有公共的顶点和公共的边且另一半互为反向延长线如图直线交于点射线平分若则的度数为答案如图已知直线交于点且平分直接写出的邻补角写出的补角并说明理由若求的度数中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网解的邻补角是与互补又与也互补又平分知识点对顶角的定义及其性质下列说法有公共顶点没有公共边的两个角是对顶角相等的两个角是对顶角如果两个角是对顶角那么这两个角相等如果一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线那么这两个角是对顶角其中正确的个数为答案在下面四个图形中与是对顶角的是答案中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网图中是对顶量角器它测量角的原理是答案对顶角相等如图直线两两相交求的度数解又知识点邻补角对顶角性质的运用如图直线都经过点若则的度数为答案如图直线相交于点平分若求的度数中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网解平分又设则又武汉十一初如图直线相交于点平分若求的度数解平分又设则又真题检测反馈如图直线相交于点则的对顶角是的邻补角是若则答案如图已知与互为邻补角且平分射线使当时则的度数为中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网答案将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠射线经过点为折痕求的度数解由题意又创新拓展提升两条直线相交于一点有组不同的对顶角三条直线相交于一点有组不同的对顶角四条直线相交于一点有组不同的对顶角条直线相交于一点有组不同的对顶角答案一条直线最多将平面分成两部分两条直线最多将平面分成部分三条直线最多将平面分成部分四条直线最多将平面分成部分则条直线最多将平面分成部分答案
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