学高为师,身正为范
——读魏书生《班主任工作漫谈》有感
孔老先生言:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。” 更好地诠释着“学高为师,身正为范”的院训,让一代又一代师范人对“教师”有着不同的理解。作为未来人民教师的一员,面对魏老先生“现代孔子”的金字招牌,所向披靡的教学业绩,和煌煌数千场万头攒动的讲学场面,我只能有两个感受:一个是感叹,另一个还是感叹。
说起魏书生,我觉得真正的悲哀在于自己没有“与时俱进”!第一次,认识这个名字还是通过老师的介绍。紧接着就关注了许多有关于他的著作。其中《班主任工作漫谈》对我的影响很大,让我更加深刻地明白“当一名好老师真的是不易的”。
班主任作为班集体的组织者、教育者和引导者,无论在教学实践还是教育管理方面都起着不可或缺的作用。在面对即将走上这个美誉为“班级领导”的金字塔的位置时,我,一个后辈,一个“小毛孩”无疑会感到惶恐。而魏书生老师的《班主任工作漫谈》给了我颇多的想法。
魏书生的管理可以用两个词语来概括“民主与科学”他说:“班级管理如果借鉴企业管理的一些方法、措施,其管理质量会大大提高,各科教学亦然。”那么魏书生之所以能当甩手掌柜,就在于他有一套强大