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执子之手与子偕老
上传于：2024-05-27
《第一章 第一节：生物的特征》 知识清单：
1 营养 呼吸 身体内产生的废物 反应 生长和繁殖 病毒 细胞 2 肉眼观察 放大镜 显微镜(或照相机或摄像机) 目的 3 出汗 呼出气体 排尿 落叶 夯实基础：
1 （1）X，改“不能”为“能”（2）√（3）X，把“不需要”改成“也需要” （4） √ （5）X，把“产生运动的过程”改成“做出一定的反应” 2 C 3 D 4D 5B 6A 7D 8B 9 A-c B-a C-d D-e E-b 探究拓展：
1 非生物的有：课桌、黑板、粉笔、地板、书本；生物的有：人、空气中的微生物
2 （1）一样直 一样大 观察有时必须借助仪器进行测量 3 （1）是 （2）因为小球藻具备一下生物特征：生活需要营养物质，能进行繁殖
《第一章 第二节：调查我们身边的生物》
知识清单：
1 调查目的 调查对象 调查方案 抽样调查 记录 整理 分析 统计 2 植物 动物 其他生物