122备战年高考第一轮复习名句默写一默写补写出下列句子中的空缺部分李清照词云云中谁寄锦书来雁字回时月满西楼晏殊诗曰鱼书欲寄何由达水远山长处处同借由鱼雁传书致意自古已然春江花月夜中运用这两个典故的诗句是六国论中作者认为齐国灭亡的原因是而赵国灭亡的原因是春兰秋桂馨香袭人桂这一意象常见于古典诗文中如深圳模拟补写出下列句子中的空缺部分司马迁评价屈原其志洁故其称物芳离骚中两句以早晚采集芳草来表现诗人对志洁的坚守天下既可指四海之内又可指所有的人天下在古代诗词中屡见不鲜如庖丁解牛中的解牛之道是依乎天理因其固然而种树郭橐驼传中的种树之道是两者异曲同工石家庄模拟补写出下列句子中的空缺部分魏征在谏太宗十思疏中告诫唐太宗不能骄傲自满的两句是古人常以侧面描写的手法想象无感情的动物竟能闻乐起舞来突出音乐的感染力如苏轼的赤壁赋中洞箫声可以李贺的李凭箜篌引中箜篌声能使在古典诗歌中夕阳常常被赋予壮美或感伤的意味这样的诗句比比皆是如222补写出下列句子中的空缺部分曹刿论战中曹刿向乡人说明求见鲁庄公原因的句子是白居易琵琶行中运用环境描写侧面烘托琴声魅力的两句是古代诗歌中常常借助于猿啼表达一种悲伤感情如青羊模拟补写出下列句子中的空缺部分勤劳是中华民族的优良传统氓中体现古代劳动妇女起早贪黑日夜劳作的两句是逍遥游中两句写出做人要超脱世俗毁誉不要活在别人的眼光里空常与有相对表示无但它在诗歌的景物描写中别有意味例如唐代诗句填空谢公宿处今尚在李白梦游天姥吟留别用之如泥沙杜牧大学之道一文中以两句启示我们事物的发展是有主次有先后规律的补写文章的上下句桂枝香金陵怀古中画图难足几句动静相生色彩对比鲜明构成了一幅绝妙的金陵风物图视野开阔旷远气度雄壮宽广屈原列传中的屈原竭忠尽智以事其君可谓穷矣一句概括了屈原的人格风采和悲惨境遇诗人面对人生现状和社会现实往往借古人古事来抒发自己的感慨如陆游书愤中的诗句酒是古代诗歌中的常见意象诗人常常借酒抒怀表达某种人生感慨这在唐宋诗词中俯拾皆是如补写下列句中的空缺部分两朝开济老臣心蜀相322国风好色而不淫屈原列传苟以天下之大是又在六国下矣六国论千岩万转路不定梦游天姥吟留别当今人们经常引用苏轼赤壁赋中的表达不义之财丝毫不取的意思倡导一尘不染两袖清风的清官作风名篇名句默写蜀道难中两句写出了由秦入蜀的行人仿佛可以用手触摸星辰甚至从中穿过仰首屏住呼吸以手抚摸胸膛以平息内心惊恐的奇幻体验从而写出蜀道之难陶渊明归园田居其一中以声衬静写乡村宁静和谐的自然之趣的诗句是古人写诗词善于从大自然取材如以星作为重要意象来营造特定意境或寄寓感情诗文中有具体的语句补写出下列句子中的空缺部分苏轼曾在赤壁赋中以剪影般的两句刻画了曹操豪迈英武文武双全的风姿以流水比喻时光流逝孔子有逝者如斯夫不舍昼夜句屈原在离骚中也有类似表达鹿常被古人写进诗中或表示寄托或暗示隐逸或为尚贤或为宁静如补写出下列句子中的空缺部分成语跬步千里来源于劝学中两句用以说明学习应该要有恒心不要半途而废苏轼在石钟山记中通过夜游石钟山的实地考察对郦道元和李渤关于石钟山得名的说法进行了分析批评提出了不能的论断雁是古代诗词常用意象常用来表达离别思念孤寂落寞忠贞不渝等情感如422南京模拟补写出下列句子中的空缺部分魏征在谏太宗十思疏中指出君主不能靠严刑来监督百姓威怒来震慑百姓否则高适燕歌行中的两句用对举的方式对敌我双方进行描写突出战事紧张水具有一去不复返的特点古代诗人常借水的这一特点表达生命感悟如高三下福州模拟补写出下列句子中的空缺部分离骚中两句是说屈原要乘上千里马纵横驰骋在前引导开路表达其积极进取的精神赤壁赋中写苏轼希望能与客共享大自然宝藏的句子是吟或啸是古人吐露心曲抒发情怀的方式在古代诗文中颇为常见如补写出下列句子中的空缺部分韩愈在师说中开篇即从职责上将教师界定为与后文童子之师的职责形成对比雨水是二十四节气之一当我们在校园里听雨赏花时会联想到陆游临安春雨初霁中的梦是古诗词常见的意象或写梦中景梦中事或忆梦中人梦中情或借梦抒情如补写出下列句子中的空缺部分回望自己的年轻岁月陆游在书愤中回味了当年的豪情壮志刘克庄在贺新郎中回忆了的军旅生活古文观止对苏轼赤壁赋中的两句做了这样的点评知终无可奈何也故借此意于悲风之中据此推断它点评的句子是古人常以月拟人赋予月亮以人的情态如522补写出下列名篇名句中的空缺部分加之以师旅论语侍坐西当太白有鸟道李白蜀道难两朝开济老臣心杜甫蜀相周公吐哺曹操短歌行陈情表中以乌鸦反哺为喻揭示孝这一主旨的句子是补写出下列句子中的空缺部分谏太宗十思疏中魏征认为当文武大臣争相效力时君王就能在玩乐养生的同时达到的理想政治境界雨水是二十四节气之一当我们在校园里听雨赏花时会联想到陆游临安春雨初霁中的诗句生活在自然之中清风二字常会撩动古人心弦化作佳句融入诗文之中其中令你印象深刻的两句是补写出下列句子中的空缺部分表是一种应用文体不容易写出真情实感李密的陈情表却写得极为感人借助典故表达了他对晋武帝生死都要相报的忠心崔护题都城南庄中的人面不知何处去桃花依旧笑春风写出了物是人非之感李煜虞美人中的也写出了这样的感受由此勾起作者无穷的亡国伤感之情李白在梦游天姥吟留别中用道出其蔑视权贵的傲岸不屈的品格补写出下列句子中的空缺部分在登泰山记中两句写出了在泰山顶上看到太阳将出时的景色奇幻无比为下文写日出的壮观景色作了衬托陶渊明是一位躬耕陇亩的田园诗人归园田居中守拙归园田归去来兮辞中他怀良辰以孤往鹧鸪鸣声凄切悲婉略似行不得也哥哥在唐宋诗词中鹧鸪常被用以寄托情思如622补写出下列句子中的空缺部分杜牧阿房宫赋中两句以钉子数量与粮食作比突出了秦王的纷奢王安石桂枝香金陵怀古中以白绸和箭头为喻生动描写山水美景的两句是草是古诗词中常见的意象诗人常用以表情达意比如离离原上草一岁一枯荣天街小雨润如酥草色遥看近却无类似诗句还有补写出下列句子中的空缺部分蜀道难中李白把夸张和神话融为一体直接写山高水险的诗句是离骚中诗人急切希望君王能重用自己愿意为君王分忧解难作出贡献的句子是潮水是古诗词中常见的意象诗人常借以抒发情怀诗句很多如长沙模拟补写出下列句子中的空缺部分习近平主席曾引用论语泰伯里的一句话向全国各族各界青年和广大海外中华青年说道国家的前途民族的命运人民的幸福是当代中国青年必须和必将承担的重任杜牧的阿房宫赋中两句意在讽喻唐朝统治者如果不吸取教训就会重蹈历史的覆辙红楼梦里林黛玉在葬花吟里写到一朝春尽红颜老花落人亡两不知黛玉悲泣春花悲哀命运葬花吟也是她的墓志铭而借花来表达悲凉的情感在唐诗宋词里多次出现例如名篇名句默写屈原列传用一句赞美屈原心志高洁光照日月张孝祥在念奴娇过洞庭中用一句表达自己心胸像冰雪一样明洁李白梦游天姥吟留别中的这两句写出了722诗人梦醒后梦中的一切都烟消云散只有眼前枕席相伴的失落感古人常用扁舟抒发情怀或表达独特的人生感受或怀才不遇或兴致悠远或高蹈遁世或归化自然如补写出下列句子中的空缺部分白居易琵琶行并序中写自己谪居浔阳虽有山歌村笛但欣赏了琵琶女演奏后感觉于是请求琵琶女再弹一曲九歌东君有言援北斗兮酌桂浆张孝祥念奴娇过洞庭中暗用其意展现了极其宏伟的诗人形象自然界中的各种天气现象时常能成为诗人抒发情感的载体风雨一词就常出现在古诗文中如南京模拟补写出下列句子中的空缺部分是礼记礼运中天下为公的儒家理想社会对人才选举人际关系的要求赤壁赋中面对江水流逝与月亮盈虚苏子认为从变的角度看从不变的角度看古代诗词中常常出现马如宝马雕车香满路以宝马代表优渥的生活如挥手自兹去萧萧班马鸣以班马表现别离的不舍如以铁马借指雄师劲旅苏州模拟补写出下列句子中的空缺部分贾谊在过秦论中描写陈胜起义得到天下强烈呼应的二句是孟子曾说老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼礼记礼运中意思与之相近的句子是兰花中四君子之一历来深受诗人们的喜爱因此频频出现在古典诗词中比如补写出下列句子中的空缺部分在论语十二章中强调自我反省是道德修养的一种方法的句子822是将进酒中用起兴手法显示黄河滔滔不绝气势恢宏的诗句是蛟是古代神话中的神兽它能呼风唤雨无所不能古诗文中经常出现蛟的身影例如补写出下列句子中的空缺部分比兴是诗歌的常用手法氓中和两句分别通过植物枝叶茂盛与枝叶衰落的情形暗示女子的年轻貌美与年长色衰生动形象对比鲜明陶渊明饮酒中两句蕴含着只要有高尚的精神世界即使身居喧嚣之境亦无喧嚣之感的哲理逍遥游中两句写蜩与学鸠看到大鹏经过一系列的准备才能图南之后形象地描述了自己在林中飞行和停下来的样子来嘲笑大鹏鸟补写出下列句子中的空缺部分一些古典诗词都曾流露出某种消极情绪当感到失落想发泄内心的愁苦时我们可以吟咏梦游天姥吟留别中的荀子在劝学中指出青取之于蓝而青于蓝与韩愈师说中的的思想一致青玉案元夕中通过视觉和嗅觉来写女子盛装出行参加元宵赏灯活动的两句是浙江模拟名篇名句默写王国维在人间词话中把称为古今成大事业大学问者的第二种境界此境界传达了为追求理想而孜孜不倦的精神李白笔下的山雄伟高峻气势磅礴如蜀道难中一句以夸张手法极言群峰之高又如梦游天姥吟留别中一句极言天姥山高与天齐李密在陈情表中用两句表明自己本来就醉心官场贪慕名利从而打消了晋武帝对前朝旧臣的猜忌与疑虑922答案解析部分答案鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文与赢而不助五国也惜其用武而不终也质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔有三秋桂子十里荷花明月半墙桂影斑驳桂影斑驳风移影动桂棹兮兰桨击空明兮溯流光知识点理解性默写解析分析注意以下字的书写雁潜赢武故答案为第空鸿雁长飞光不度第空鱼龙潜跃水成文第空与赢而不助五国也第空惜其用武而不终也第空质不眠倚桂树第空露脚斜飞湿寒兔有三秋桂子十里荷花明月半墙桂影斑驳桂影斑驳风移影动桂棹兮兰桨击空明兮溯流光点评本题考查了常见的名句名篇首先明确考试的篇目对句子准确理解做题时留意诗歌的出处以及语境这需要平时多积累重要的一点避免易错字答案朝搴阰之木兰兮夕揽洲之宿莽答案示例一三顾频烦天下计两朝开济老臣心答案示例二周公吐哺天下归心答案示例三了却君王天下事赢得生前身后名答案示例四莫愁前路无知己天下谁人不识君答案示例五安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜能顺木之天以致其性焉尔知识点一般性默写理解性默写解析分析本题需要重点识记和正确书写的字词有搴阰宿莽频烦济焉故答案为朝搴阰之木兰兮夕揽洲之宿莽示例一三顾频烦天下计两朝开济老臣心答案示例二周公吐哺天下归心答案示例三了却君王天下事赢得生前身后名答案示例四莫愁前路无知己天下谁人不识君答案示1022例五安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜能顺木之天以致其性焉尔点评本题考查学生对名句名篇的识记和理解能力作答的关键是反复诵读名句然后重点是不写别字不多写和漏写答案念高危则思谦冲以自牧惧满溢则思江海下百川舞幽壑之潜蛟老鱼跳波瘦蛟舞夕阳无限好只是近黄昏夕阳西下断肠人在天涯朱雀桥边野草花乌衣巷口夕阳斜青山依旧在几度夕阳红落日心犹壮秋风病欲苏日暮乡关何处是烟波江上使人愁大漠孤烟直长河落日圆千嶂里长烟落日孤城闭浮云游子意落日故人情芳草无情更在斜阳外西风残照汉家陵阙知识点理解性默写解析分析本题考查学生默写常见的名句名篇的能力默写易错的字词有谦溢幽壑潜蛟蛟故答案为念高危则思谦冲以自牧惧满溢则思江海下百川舞幽壑之潜蛟老鱼跳波瘦蛟舞夕阳无限好只是近黄昏夕阳西下断肠人在天涯朱雀桥边野草花乌衣巷口夕阳斜青山依旧在几度夕阳红落日心犹壮秋风病欲苏日暮乡关何处是烟波江上使人愁大漠孤烟直长河落日圆千嶂里长烟落日孤城闭浮云游子意落日故人情芳草无情更在斜阳外西风残照汉家陵阙点评此题考查的是名篇名句的默写的能力对于上下句的识记性默写难度不大难在理解性默写需要理解背诵篇目的内容针对问题选对句子并默写正确答案肉食者鄙未能远谋东船西舫悄无言唯见江心秋月白风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回知识点理解性默写解析分析本题考查学生默写常见的名句名篇的能力默写易错的字词有鄙舫唯猿啸渚故答案为肉食者鄙未能远谋东船西舫悄无言唯见江心秋月白风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回点评此题考查的是名篇名句的默写的能力对于上下句的识记性默写难度不大难在理解性默写需要理解背诵篇目的内容针对问题选对句子并默写正确答案夙兴夜寐靡有朝矣1122且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮空山新雨后天气晚来秋知识点理解性默写解析分析本题考查学生默写常见的名句名篇的能力默写易错的字词有夙寐靡誉沮故答案为夙兴夜寐靡有朝矣且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮空山新雨后天气晚来秋点评此题考查的是名篇名句的默写的能力对于上下句的识记性默写难度不大难在理解性默写需要理解背诵篇目的内容针对问题选对句子并默写正确答案渌水荡漾清猿啼奈何取之尽锱铢阿房宫赋物有本末事有终始知识点一般性默写理解性默写解析分析本题需要重点识记和正确书写的字词有渌水锱铢赋终始故答案为渌水荡漾清猿啼奈何取之尽锱铢阿房宫赋物有本末事有终始点评本题考查学生对名句名篇的识记和理解能力作答的关键是反复诵读然后结合情景或题干去填写最关键的是不要写错别字不多写和漏写答案彩舟云淡星河鹭起正道直行谗人间之出师一表真名世千载谁堪伯仲间花间一壶酒独酌无相亲知识点理解性默写解析分析注意对句子的理解和易错字鹭谗堪酌故答案为第空彩舟云淡第空星河鹭起第空正道直行第空谗人间之1222第空出师一表真名世第空千载谁堪伯仲间第空花间一壶酒第空独酌无相亲解析本题考查了常见的名句名篇首先明确考试的篇目对句子准确理解做题时留意诗歌的出处以及语境这需要平时多积累重要的一点避免易错字答案三顾频烦天下计小雅怨诽而不乱下而从六国破亡之故事迷花倚石忽已暝苟非吾之所有虽一毫而莫取知识点一般性默写理解性默写解析分析注意重点字词的写法如频烦怨诽倚暝毫等要理解字义去记忆故答案为第空三顾频烦天下计第空小雅怨诽而不乱第空下而从六国破亡之故事第空迷花倚石忽已暝第空苟非吾之所有第空虽一毫而莫取点评本题考查了常见的名句名篇首先明确考试的篇目对句子准确理解做题时留意诗歌的出处以及语境这需要平时多积累重要的一点避免易错字答案扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹狗吠深巷中鸡鸣桑树颠星垂平野阔月涌大江流月明星稀乌鹊南飞日星隐曜山岳潜形星汉灿烂若出其里五更鼓角声悲壮三峡星河影动摇知识点理解性默写开放性默写解析分析本题考查学生准确默写名句名篇的能力1322易错字词有胁膺颠曜故答案为扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹狗吠深巷中鸡鸣桑树颠星垂平野阔月涌大江流月明星稀乌鹊南飞日星隐曜山岳潜形星汉灿烂若出其里五更鼓角声悲壮三峡星河影动摇点评本题考查学生默写常见的名句名篇的能力考查分直接性默写和理解性默写和开放性默写三种类型解答此类题要求学生平时既要注意记忆积累同时在此基础上加以理解应用和赏析答题时看清题目要求写错字漏字添字均不能得分答案酾酒临江横槊赋诗汨余若将不及兮恐年岁之不吾与呦呦鹿鸣食野之苹且放白鹿青崖间须行即骑访名山树深时见鹿溪午不闻钟霜落熊升树林空鹿饮溪知识点理解性默写开放性默写解析分析本题考查学生识记名句名篇的能力书写时需要注意的字形有酾槊汨呦崖溪故答案为酾酒临江横槊赋诗汨余若将不及兮恐年岁之不吾与呦呦鹿鸣食野之苹且放白鹿青崖间须行即骑访名山树深时见鹿溪午不闻钟霜落熊升树林空鹿饮溪点评本题考查学生默写常见的名句名篇的能力考查分直接性默写和理解性默写和开放性默写三种类型解答此类题要求学生平时既要注意记忆积累同时在此基础上加以理解应用和赏析答题时看清题目要求写错字漏字添字均不能得分答案故不积跬步无以至千里事不目见耳闻而臆断其有无雁过也正伤心李清照声声慢知识点理解性默写开放性默写解析分析1422本题考查学生默写常见的名句名篇的能力注意以下字的书写跬至臆曛故答案为故不积跬步无以至千里事不目见耳闻而臆断其有无示例一雁过也正伤心李清照声声慢示例二千里黄云白日曛北风吹雁雪纷纷高适别董大示例三征蓬出汉塞归雁入胡天王维使至塞上点评本题考查学生默写常见的名句名篇的能力考查分直接性默写和理解性默写和开放性默写三种类型解答此类题要求学生平时既要注意记忆积累同时在此基础上加以理解应用和赏析答题时看清题目要求写错字漏字添字均不能得分答案终苟免而不怀仁貌恭而不心服校尉羽书飞瀚海单于猎火照狼山示例世间行乐亦如此古来万事东流水泻水置平地知识点理解性默写开放性默写解析分析本题考查学生默写常见的名句名篇的能力易错字有苟恭瀚单故答案为终苟免而不怀仁貌恭而不心服校尉羽书飞瀚海单于猎火照狼山世间行乐亦如此古来万事东流水泻水置平地各自东西南流黄河之水天上来奔流到海不复回点评本题考查学生默写常见的名句名篇的能力考查名篇背诵分为直接性默写理解性默写开放性默写三种类型解答此类题要求学生平时既要注意记忆积累同时在此基础上加以理解应用和赏析答题时看清题目要求认真审题本题属于理解性默写写错字和漏字添字均不能得分答案乘骐骥以驰骋兮来吾道夫先路是造物者之无尽藏也而吾与子之所共适示例一登东皋以舒啸临清流而赋诗示例二借书满架偃仰啸歌示例三莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行示例四怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人知识点理解性默写1522解析分析本题考查学生默写常见的名句名篇的能力默写易错的字词有骐骥驰骋藏皋啸故答案为乘骐骥以驰骋兮来吾道夫先路是造物者之无尽藏也而吾与子之所共适示例一登东皋以舒啸临清流而赋诗示例二借书满架偃仰啸歌示例三莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行示例四怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人点评此题考查的是名篇名句的默写的能力对于上下句的识记性默写难度不大难在理解性默写需要理解背诵篇目的内容针对问题选对句子并默写正确答案师者所以传道受业解惑也授之书而习其句读者小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花昨夜闲潭梦落花可怜春半不还家我欲因之梦吴越一夜飞度镜湖月庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃知识点一般性默写理解性默写解析分析本题需要重点识记和正确书写的字词有受业深巷闲潭故答案为师者所以传道受业解惑也授之书而习其句读者小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花昨夜闲潭梦落花可怜春半不还家我欲因之梦吴越一夜飞度镜湖月庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃点评本题考查学生对名句名篇的识记和理解能力作答的关键是反复诵读多巩固和消化特别是避免写错别字答案中原北望气如山少时棋柝曾联句知不可乎骤得托遗响于悲风示例一月出于东山之上徘徊于斗牛之间示例二不知江月待何人但见长江送流水示例三湖月照我影送我至剡溪示例四可怜楼上月徘徊裴回应照离人妆镜台知识点一般性默写理解性默写解析分析本题需要重点识记和正确书写的字词有棋柝骤得遗响徘徊故答案为中原北望气如山少时棋柝曾联句知不可乎骤得托遗响于悲风示例一月出于东山之上徘徊于斗牛之间示例二不知江月待何人但见长江送流水1622示例三湖月照我影送我至剡溪示例四可怜楼上月徘徊裴回应照离人妆镜台点评本题考查学生对名句名篇的识记和掌握能力作答的关键是反复诵读多巩固记忆特别是多易错字词要反复训练从而达到烂熟于心答案因之以饥馑可以横绝峨眉巅三顾频烦天下计天下归心乌鸟私情愿乞终养知识点理解性默写解析分析本题考查学生准确默写名句名篇的能力易错字词有馑巅烦乞故答案为因之以饥馑可以横绝峨眉巅三顾频烦天下计天下归心乌鸟私情愿乞终养点评本题考查学生默写常见的名句名篇的能力考查分直接性默写和理解性默写和开放性默写三种类型解答此类题要求学生平时既要注意记忆积累同时在此基础上加以理解应用和赏析答题时看清题目要求写错字漏字添字均不能得分答案鸣琴垂拱不言而化小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花清风徐来水波不兴知识点一般性默写理解性默写解析分析本题需要重点识记和正确书写的字词有琴拱巷徐兴故答案为鸣琴垂拱不言而化小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花清风徐来水波不兴点评本题考查学生对名句名篇的识记能力作答的关键是反复诵读多理解题干的情景对于易错字词反复训练多理解记忆1722答案臣生当陨首死当结草雕栏玉砌应犹在只是朱颜改安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜知识点理解性默写解析分析本题考查学生默写常见的名句名篇的能力注意重点字词的正确书写陨雕砌犹摧事故答案为臣生当陨首死当结草雕栏玉砌应犹在只是朱颜改安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜点评本题考查学生默写常见的名句名篇的能力考查名篇背诵分为直接性默写和理解性默写两种类型解答此类题要求学生平时既要注意记忆积累同时在此基础上加以理解应用和赏析答题时看清题目要求本题属于理解性默写写错字和漏字添字均不能得分答案极天云一线异色须臾成五采开荒南野际或植杖而耘耔江晚正愁余山深闻鹧鸪新帖绣罗襦双双金鹧鸪知识点理解性默写开放性默写解析分析本题考查学生识记名句名篇的能力书写时需要注意的字形有臾采耘耔襦故答案为极天云一线异色须臾成五采开荒南野际或植杖而耘耔江晚正愁余山深闻鹧鸪新帖绣罗襦双双金鹧鸪点评本题考查学生默写常见的名句名篇的能力考查分直接性默写和理解性默写和开放性默写三种类型解答此类题要求学生平时既要注意记忆积累同时在此基础上加以理解应用和赏析答题时看清题目要求写错字漏字添字均不能得分答案钉头磷磷多于在庾之粟粒千里澄江似练翠峰如簇1822乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄知识点一般性默写理解性默写解析分析本题需要重点识记和正确书写的字词有磷磷庾澄江簇马蹄故答案为钉头磷磷多于在庾之粟粒千里澄江似练翠峰如簇乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄点评本题考查学生对名句名篇的识记和理解能力作答的关键是勤于积累反复背诵和巩固重点是不要写错别字也不要多写和漏写从而得高分甚至满分答案上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川乘骐骥以驰骋兮来吾道夫先路春江潮水连海平海上明月共潮生潮平两岸阔风正一帆悬春潮带雨晚来急野渡无人舟自横知识点一般性默写理解性默写解析分析本题需要重点识记和正确书写的字词有高标骐骥道夫潮生故答案为上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川乘骐骥以驰骋兮来吾道夫先路春江潮水连海平海上明月共潮生潮平两岸阔风正一帆悬春潮带雨晚来急野渡无人舟自横点评本题考查学生对名句名篇的识记和理解能力作答的关键是反复诵读多巩固和消化然后重点的突破易错字词不多写也不漏写答案士不可以不弘毅任重而道远后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也示例一昨夜闲潭梦落花可怜春半不还家知识点理解性默写解析分析本题考查学生默写常见名篇名句的能力易错或易漏的字有弘鉴亦也故答案为第空士不可以不弘毅第空任重而道远1922第空后人哀之而不鉴之第空亦使后人而复哀后人也第空示例一昨夜闲潭梦落花第空可怜春半不还家点评本题考查了常见的名句名篇首先明确考试的篇目对句子准确理解做题时留意诗歌的出处以及语境这需要平时多积累重要的一点避免易错字答案虽与日月争光可也肝肺皆冰雪惟觉时之枕席失向来之烟霞驾一叶之扁舟举匏樽以相属知识点一般性默写理解性默写解析分析本题需要重点识记和正确书写的字词有肝肺烟霞扁舟匏樽故答案为虽与日月争光可也肝肺皆冰雪惟觉时之枕席失向来之烟霞驾一叶之扁舟举匏樽以相属点评本题考查学生对名句名篇的识记和理解能力作答的关键是反复诵读对易错字词需要反复巩固从而比较容易地得高分甚至满分答案呕哑嘲哳难为听如听仙乐耳暂明尽挹西江细斟北斗舞殿冷袖风雨凄凄积土成山风雨兴焉夜来风雨声花落知多少归去也无风雨也无晴日暮酒醒人已远满天风雨下西楼知识点一般性默写理解性默写解析分析本题需要重点识记和正确书写的字词有呕哑嘲哳暂挹斟舞殿凄凄故答案为呕哑嘲哳难为听如听仙乐耳暂明尽挹西江细斟北斗舞殿冷袖风雨凄凄积土成山风雨兴焉夜来风雨声花落知多少归去也无风雨也无晴日暮酒醒人已远满天风雨下西楼点评本题考查学生对名句名篇的识记和理解能力作答的关键是梳理题干的情景结合自己平2022时的记背情况正确填写不重不漏即可答案选贤与能讲信修睦则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关金戈铁马气吞万里如虎知识点理解性默写开放性默写解析分析本题考查学生默写常见的名句名篇的能力易错字与睦瞬尽故答案为选贤与能讲信修睦则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关金戈铁马气吞万里如虎点评本题考查学生默写常见的名句名篇的能力考查名篇背诵分为直接性默写理解性默写开放性默写三种类型解答此类题要求学生平时既要注意记忆积累同时在此基础上加以理解应用和赏析答题时看清题目要求认真审题本题属于理解性默写写错字和漏字添字均不能得分答案天下云集响应赢粮而景从故人不独亲其亲不独子其子涉江采芙蓉兰泽多芳草知识点理解性默写解析分析本题考查学生默写常见的名句名篇的能力默写易错的字词有赢景涉芙蓉凰故答案为天下云集响应赢粮而景从故人不独亲其亲不独子其子涉江采芙蓉兰泽多芳草昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑点评此题考查的是名篇名句的默写的能力对于上下句的识记性默写难度不大难在理解性默写需要理解背诵篇目的内容针对问题选对句子并默写正确答案见贤思齐焉见不贤而内自省也君不见黄河之水天上来奔流到海不复回示例积水成渊蛟龙生焉2122知识点理解性默写解析分析本题考查学生默写常见的名句名篇的能力默写易错的字词有焉鳝渊蛟壑嫠故答案为见贤思齐焉见不贤而内自省也君不见黄河之水天上来奔流到海不复回示例一积水成渊蛟龙生焉示例二舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇示例三腾蛟起凤孟学士之词宗点评此题考查的是名篇名句的默写的能力对于上下句的识记性默写难度不大难在理解性默写需要理解背诵篇目的内容针对问题选对句子并默写正确答案其叶沃若其黄而陨问君何能尔心远地自偏我决起而飞抢榆枋而止知识点理解性默写解析分析本题考查学生默写常见的名句名篇的能力默写易错的字词有沃若陨决抢榆枋故答案为其叶沃若其黄而陨问君何能尔心远地自偏我决起而飞抢榆枋而止点评此题考查的是名篇名句的默写的能力对于上下句的识记性默写难度不大难在理解性默写需要理解背诵篇目的内容针对问题选对句子并默写正确答案世间行乐亦如此古来万事东流水是故弟子不必不如师师不必贤于弟子蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去知识点理解性默写解析分析易错字蛾盈故答案为世间行乐亦如此古来万事东流水是故弟子不必不如师师不必贤于弟子蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去点评本题考查了默写常见的名句名篇本考点包括两个要素即名言和名篇所谓名言是指那些广泛流传的诗文格言警句之类所谓名篇是指在人们心目中占有突出地位的篇目一般为教材中要求背诵的篇目平时要注意识记理解性默写注意要点要突破生僻难写字要注意同音异义词要注意同义异形词要留意具体环境要留心语句顺序要注意语句出处答案衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴连峰去天不盈尺天姥连天向天横2222本图宦达不矜名节知识点理解性默写解析分析本题考查学生默写名句名篇的能力易错字词有憔悴盈姥宦矜故答案为衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴连峰去天不盈尺天姥连天向天横本图宦达不矜名节点评本题考查学生默写常见的名句名篇的能力考查名篇背诵分为直接性默写和理解性默写两种类型解答此类题要求学生平时既要注意记忆积累同时在此基础上加以理解应用和赏析答题时看清题目要求本题属于理解性默写写错字和漏字添字均不能得分