工作总结 -工作总结
-学生的助跑剂
唐山市七十四中学柏春芳
班级作为的基础,其政治觉悟的高低,对学生全面的发展,对完成
教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用,。
在平时的教学中, 我 一个标准,发挥 两套班子 的作用, 依靠 三
个方面 的力量,调动 全体学生的积极性 ,将德育工作润化到每一
个细小的角落。使学生既能受到严格的行为规范的约束,又能在宽松
自如的氛围中充分发挥自己的特长。
坚持 一个标准 ,即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对
好学生和后进生应使用一个标准。通常好学生易受到偏,而后进生常
使产生偏见,尤其我班既有校的孩子, 又有老师们的孩子。 所以执法,
-“定要公平,要一碗端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏,压抑
后进生的上进心。这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生
的和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和,扭转了班风。
发挥 两套班子 的作用,即指班委、的作用。这两套班子是班级的
中坚力量,他们的模范作用如何,他们对班级的成效如何至关重要。
在选举这些干部时,我坚持做到: 人人参与,力求把大家信赖的好推
选出来,使他们一开始就具有良好的群众基础。每次主题班会,每次
大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台,使每都能活动、活动、和
培养学生的才干,把班级各项活动开展得形式多样,&> (0)。
依靠 三个方面 的力量,即学校、家庭和的力量。在德育教育工作
中我充分利用这三方面的力量,形成以学校为龙头、以家庭为基础、
以社会为平台的连动体系。利用每次会,自己的平台及短信互动等方
式,家长从细微处做起,用自己的模范言行影响孩子,让他们在温志
和了睦的家庭中成才。社会是爱的载体,利用社会传媒引导学生作有社
会心的人。
调动 全体学生的积极性 ,活动是体现学生各方面素质的最佳场
所,也是渗透德育教育的主阵地。我班开展了丰富多彩的活动,如、
明星选评、书画展览、班内焦点访谈、科技活动等,而这些活动的组
织,我全部 放权 ,由学生自己承办。
组织 明星评