二年级上册写字教案
谢花时
学生基本情况分析 本班共有学生 44 人,其中女生 22
人,男生22 人,在这 32 人当中大部分同学作业书写工整,
如: 李雅奇、徐玉鹏等, 但有少部分同学比较懒惰,作业书
写马席,如: 马世虎、马志海等。所以,如何转化书写不认
真的学生,保持并提高书写工整的学生的写字能力是我工作
的重心。
学期教学目标,知识与技能目标
1、 初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
2、掌握汉字的间架结构和一些常见的偏和旁部首。
3、对小学生的写字提出严格要求,那就是六个字: "规范、
端正、整洁"。
过程与方法目标
树立写字标兵,表彰写字能手,定期举行作业展览,请"能
手"介绍经验,给予重奖,形成你追我赶,后浪推前浪的局
势。把写字抓好。
情感态度价值观目标
对小学生进行写字教育,不仅仅是培养学生写得好字,更是
对学生进行道德素质、意志打力、智能素质、审美情操的培
养。
主要工作措施 (1) 认真制订实施写字教学计划。
(2) 严格遵守课改方案要求,开齐开尽二年级写字课,落
实"专课专用,保质保量。
(3) 遵循直观性原则,采用多媒体等现代化教学设施,确