“高效课堂”教学模式发言稿发言稿

“高效课得”教学模式发言稿 尊敬的学校领导、老师们: 晚上好: 我很业幸代表数学组，能借此机会和大家交流一下我校推行高效课莒”模式教学的一 些体会和想法，不当之处，歼请批评指正。 3 月30 日和5 月了 日,我先后两次参加了我校与 XX 二十中的校际交流活动，主要是学 习他们“高效课堂”模式教学的理念及具体实施过程。通过这两次的观摩学习和交流，让我 对“高效课堂”的流程有了一个较为直观具体的认识，同时我也在二〔3》 班课堂教学中进 行了初步党试,在一定程度上提高了课堂的教学效果,但也有许多让人感到十分困惑的地方- 下面结合我术的实际情况，谈读我个人对“高效课堂”槛式进行教学的一些浅显的理解和体 会，以及党坛过程中的问题和困惑 理解和体会: 工、给人感受最深的就是，“高效课堂”教学模式与我们传统课堂教学模式完全不同， 它把课堂还给了学生，其核心理念是; “自主、合作、探帘”。学习方式是，小组学习，让 学生们自己自学并提出问题，合作探讨并解决问题,独立思考并质疑等，每个学生部成了学 习的主人，教师只是在他们般要帮助的时候册现并加以正确的引导,适时调控。 这种教学模 式了婚提高了