部编八年级下册语文期中测试卷（二）（含答案）.doc

部编版语文八年级下册期中测试卷二一选择下列词语中加粗字的读音有错误的一项是行辈雾霭劫难垂珠联珑冗杂家眷沙砾大彻大悟褶皱怅惘潮汐海枯石烂羁绊孕育窈窕销声匿迹下列词语中没有错别字的一项是沙滩彗星娇首昂视悄怆幽邃辨论闲荡鸡犬相闻铜壶滴漏萌发农谚落英缤纷悬崖绝壁锵然燎原怡然自乐人情事故下列句中加粗词语使用有误的一项是中国这台被称作天眼的超大望远镜走在了科技的前沿令世界瞩目随着我市全民阅读活动的持续推进书店受到越来越多市民的青睐从小性格孤僻的她自从参加学校的社团活动以后渐渐变得豁然开朗了重庆两江新区城市建设发展迅速短短几年时间一座座高楼鳞次栉比下列句子中没有语病的一项是共享单车具有快捷方便灵活已成为广大市民出行的重要交通工具之一在一带一路的推进过程中中国将同哈萨克斯坦一道圆梦筑梦追梦通过哈桑的誓言为你千千万万遍使我懂得了朋友间友谊的珍贵为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足的状况社会各界人士踊跃献血填入下面横线处的语句与上下文衔接最恰当的一项是对于实现梦想而言今天最重要今天是你搬来的砖石虽然不足道今天是你栽下的树苗虽然不伟岸今天是你写下的片段虽然不完整请你珍惜今天用今天的积淀成就明天的梦想却谱就了你明天的华章却垫起了你明天的高度却给予了你明天的阴凉却给予了你明天的阴凉却谱就了你明天的华章却垫起了你明天的高度却垫起了你明天的高度却给予了你明天的阴凉却谱就了你明天的华章却垫起了你明天的高度却谱就了你明天的华章却给予了你明天的阴凉下列各句中标点符号使用合乎规范的一项是再见了朝夕相处的同学们感谢您辛勤付出的老师们习近平主席说的我将无我不负人民尽显人民领袖爱人民的崇高风范也是共产党人崇高品格的写照大型文化节目经典咏流传不但将诗词文化与电视媒介有机结合起来还重点考虑了诗词文化的意境和表现形式美好生活是我们的追求这美是什么看到河北塞罕坝林场的建设者们我们有一个最强烈的感受大写的人才最美下列说法有误的一项是回延安这首诗用陕北民歌信天游的形式写成使用了富有地方色彩的词语展示出浓郁的陕北风情这首诗的作者是著名诗人和剧作家贺敬之他独立创作了新歌剧白毛女记是我国古代的一种文体可叙事写景状物抒发情怀抱负阐述某些观点核舟记就是一篇介绍工艺品核舟的说明文利奥波德的大雁归来像一首抒情诗抒发了对大雁的喜爱之情面对大雁的联合观念人类应该自愧不如阿西莫夫的两篇短文都以恐龙为话题切入讨论的角度却各不相同第一篇短文通过南极恐龙化石的发现来证明板块构造学说第二篇短文则通过被压扁的沙子来探讨恐龙的灭绝原因下列各句表达得体的一项是家长会上班主任刘老师对家长们说刚才王校长的视频讲话全面深刻抛砖引玉请大家畅所欲言共话家校合作老张的儿子中考成绩优异他欣喜若狂逢人就说令郎还算争气这次考了全校第三是他发挥最好的一次了李华与二十年未见的大学同学张梅偶遇他激动地说久违了老同学真没想到在这里遇见你更没想到二十年过去了你还是这么年轻李勇对前来邀请他吃饭的老王说老王恭喜乔迁我一定会赏光赴宴的二按要求做题古诗文名句默写悠哉悠哉诗经周南关雎胡为乎泥中诗经邶风式微鸡犬相闻桃花源记青树翠蔓参差披拂小石潭记成语秋水伊人源自蒹葭的诗句望洞庭湖赠张丞相中描绘洞庭湖烟波浩渺汹涌澎湃的壮观景象的诗句是人们常用唐代诗人王勃送杜少府之任蜀州中的诗句表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情名著阅读真诚是第一把艺术的钥匙知之为知之不知为不知真诚的不懂比不真诚的懂还叫人好受些最可厌的莫如自以为是自作解人有了真诚才会有虚心有了虚心才肯丢开自己去了解别人也才能放下虚伪的自尊心去了解自己建筑在了解自己了解别人上面的爱才不是盲目的爱文段选自书名中的一封信中这封信的内容由人名乐曲的特点谈起论及艺术家要有一颗赤子之心要真诚信中父亲还要求人名在做一切小事时要养成一种的习惯综合性学习楹联是我国非物质文化遗产之一因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名楹联又称对联或对子要求字数相同词性相对词义相关平仄协调班级开展品赏楹联传承文化的语文实践活动请你完成以下任务请从下面的句子中找出能够组成一副对联的两句话抄写在横线上立志读尽人间书人生唯因读书好悬梁刺股求学路发愤识遍天下字答生活处处是语文请你自拟或从日常生活文学诗赋中找出一副对联本试题卷出现的对联除外并根据楹联特点写出所选对联的妙处答近年来中国成语大会中国诗词大会经典咏流传等节目相继在央视热播于是传承中国优秀的传统文化也成了同学们热议的话题请你就此话题发表看法并说明理由字左右答三阅读理解一古诗阅读蒹葭蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方溯洄从之道阻且长溯游从之宛在水中央蒹葭萋萋白露未晞所谓伊人在水之湄溯洄从之道阻且跻溯游从之宛在水中坻蒹葭采采白露未已所谓伊人在水之涣溯洄从之道阻且右溯游从之宛在水中浊蒹葭选自我国最早的一部诗歌总集诗经下列有关诗经的表述不正确的一项是诗经反映了从西周到春秋时期的社会生活共篇古时也称为诗三百诗经中的诗歌以四言诗为主分为赋比兴三个部分普遍采用风雅颂的表现手法式微就是一首劳役者的悲歌用咏叹的方式表达了受奴役的百姓对统治者的满腔愤懑关雎所歌颂的是一种感情克制行为谨慎以婚姻和谐为目标的爱情语言优美善于运用双声词叠韵词和叠词增强了诗歌的音韵美和写人状物拟声传情的生动性下列对蒹葭的理解不正确的一项是第一章前两句写秋天的景象茂盛的芦苇无边无际早晨的露水已经凝结成霜为诗歌创设了一个萧瑟的情境引起了主人公对伊人的思念所谓伊人在水一方这是实写写伊人在水的另一方因此他上下追寻诗歌没有直接抒情没有叙述主人公对心上人如何思念而是通过行为含蓄地表现内心的情感全诗一唱三叹委婉深入充分表现了主人公对伊人的思念之情诗中凄清的秋景与追求者寻访未果的惆怅心情浑然一体在你读过的诗歌中还有哪些描写秋景的诗句呢请写出一组答二阅读苏轼的一组文本回答问题甲卜算子黄州定慧院寓居作缺月挂疏桐漏断人初静谁见幽人独往来缥缈孤鸿影惊起却回头有恨无人省拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷注选自人教版八年级下册语文课外古诗词诵读元丰三年二月苏轼到黄州寓居定慧院漏断指深夜乙与章子厚某启仆居东坡作陂种稻有田五十亩身耕妻蚕聊以卒岁昨日一牛病几死牛医不识其状而老妻识之日此牛发豆斑疮也法当以青蒿粥啖之用其言而效勿谓仆谪居之后一向便作村舍翁老妻犹解接黑牡丹也言此发公千里一笑注选自苏东坡全集元丰三年苏轼贬居黄州自号东坡居士章子厚即章悖当朝丞相陂梯田黑牡丹牛的戏称丙书临皋亭东坡居士酒醉饭饱倚于几上白云左绕清江右洄重门洞开林峦坌入当是时若有思而无所思以受万物之备惭愧惭愧注选自东坡小品元丰三年五月苏轼迁临皋亭坌聚集对下列句中加粗的词的解释正确的一项是有恨无人省反省昨日一牛病几死接近几乎牛医不识其状容貌若有思你第二人称代词下列对三则文本相关内容与写法的理解和分析不正确的一项是甲词描写了苏轼初到黄州深夜独自漫步时的所见所感缺月疏桐漏断构成了一个寂寞清冷的世界乙文言此发公千里一笑不仅是苏轼为妻子能医好病牛而笑也为自己对乡村生活充满乐趣而笑丙文描绘了作者在临皋亭所见的雄奇开阔之景也写出了他为自己酒足饭饱之后无所事事的内疚惭愧乙丙两篇小品文写法各异乙文叙事简洁将一件小事写得有味丙文文笔洗练情景交融将文中画线的句子翻译为现代汉语有田五十亩身耕妻蚕聊以卒岁译文此牛发豆斑疮也法当以青蒿粥啖之用其言而效译文苏轼贬居黄州有时会感到孤独寂寞但又能随缘自适超脱旷达坚守理想请结合上面三则文本简要分析答三阅读下文回答问题端午的阳光熊红久公元前年的五月初五被流放至汨罗江畔的屈原得知秦国军队已攻破楚国郢都顿时感到支撑生命的最后一点亮光熄灭了当他在江边对着渔父吟诵举世皆浊我独清众人皆醉我独醒的诗句时就已经决定要将自己的纯净与江水的清澈合二为一了我知道这是屈原为保留个体的纯净做出的最无奈而又最高尚的选择最终他坐在了汨罗江边坐在了五月初五的阳光里怀抱沉重的巨石把最后的生路溺死水中可以说屈原是抱着自己冰凉的心走进激流之中的而那些长太息以掩涕兮哀民生之多艰亦余心之所善兮虽九死其犹未悔的诗句留在了岸上留给了端午一条江因为成了一个诗人心灵最后的归属地而永远被世人铭记一个普通的日子因为收留了伟大诗人的高尚魂魄而成为了中华民族的传统节日端午承栽着代代后辈对伟人的缅怀和敬仰节日的寿命当然要比人的寿命长久许多所以屈原把自己的一身傲骨托付给了这个日子在结束自己生命肉体的同时也放射出了精神的光芒被江水灌洗的灵魂犹如江面的粼粼波光刺痛了后人的视线和思想一个背负着深重苦难行走了两千多年的节日其实是在为自己的存在寻找一个答案所以端午节带给我们的应该是溯流而上的文化追源恰如诗人余光中所说蓝墨水的上游是汨罗江以我们现在的视角来看用一个诗人的陨落唤醒了一种文化的崛起就像屈原活着未能拯救楚国却用死成就了离骚一样忽然觉得端午节其实更像是包裹粽子的苇叶了它把所有的内容和精髓密密细细地包藏起来让我们极具耐心地一层层打开最后领略到事物的真相熟透之时苇叶汲取了糯米的黏质糯米渗透着苇叶的清香似如端午与屈原之间的浸染节与人的统一我对端午节的最初认知完全来自粽子那时候的小学课本还没有涉及楚辞或者离骚的片言碎语文化不高的母亲也无法给我们讲述端午节的由来好在粽子并不因为我们的无知而改变所蕴含的味道我总会把端午节和甜香黏软的糯米联系起来这使得整个贫乏的生活还能透射出星星点点的光亮现在看来那些夹杂在一年日历中为数不多的能激发我们饮食向往的节日早已成为精神上抵挡艰难生活的盾牌从这个意义上说我们应该为拥有这些值得回味的生活而向屈原叩谢对童年而言这是一个多么充满人情关怀的节日啊后来知道了屈原和楚怀王知道了国殇和汨罗江知道了每年这一天人们蜂拥江岸插艾蒿挂菖蒲吃粽子竞龙舟把一种悲情的怀念渲染成了欢悦的行为热热闹闹轰轰烈烈事情往往是这样在分享一种传统时我们更多的时候只在关注它所带来的结果而其中蕴含的真谛却很少探究了因为时空的距离让来源变得愈加缥缈和混沌好在历史给了我们最好的解决方式它让时间淡化了一个国家的破碎的同时却强化了一种品质的高贵这时候的端午或许更像是一缕阳光从汨罗江的源头流淌过来映照着江边每一位过客的内心我知道有些品格是无法超越的它更像一面古镜端放在我们必经的路口让人们从历史影像中找到现实的映像选自人民日报原文有删改下列对本文相关内容和艺术特色的理解分析最恰当的一项是文章以端午为线索组织材料回顾了对端午节的认知过程对自己最初只喜欢端午节粽子的浅薄而感到惭愧对世人将悲情渲染成欢悦而感到不满文章通过写汨罗江因屈原而被人铭记来证明名家名作对于名胜的重要意义正如欧阳修之于醉翁亭范仲淹之于岳阳楼表现了名胜与文化的血肉关联文章诗一般的语言意蕴深厚所引用的余光中蓝墨水的上游是汨罗江一句指出了屈原在中国文化史上的开创性作用文章最后一段赞颂了屈原无人能企及的伟大品格说它就像一面镜子照出了我们的不足促使我们反思并不断提升自己从而强化了屈原精神在现实中的意义文中画横线的句子表达有特色内涵很丰富请赏析端午节其实更像是包裹粽子的苇叶了答请从内容和结构上说说文章前三个自然段在全文中所起的作用答题目端午的阳光除了指公元前年五月初五的阳光是照着屈原投江的阳光是历史的见证的含义外还有两层更深刻的含义请你仔细阅读全文答出这两层含义答四阅读下文回答问题单细胞生物科学家柳静人类被称为地球上最具智慧的生命体具有强大的思考与设计能力但是你知道吗地球上竟然有一种单细胞生物的智商远远超越了科学家们的预期更令人意想不到的是它只是一团毫不起眼的黏糊物黏菌一种已经存在了几亿年之久的真核生物在一次实验中研究人员利用黏菌的避光性以光点模拟日本地形然后在地形上对应东京几处重要地铁站的地方放置食物结果发现黏菌能以最省时和最科学的铺展路径取得这些食物并在此过程中形成一个网络而这个逐渐形成的网络竞和错综复杂的东京地铁路线几乎一模一样也就是说黏菌用短短的个小时就完成了一群顶尖工程师花几十年才完成的事情那么这一团黏菌既没有大脑又没有神经元怎会具有如此强大的设计能力呢这一切要从黏菌的生物性说起黏菌为了寻找食物会先朝四面八方延展定位所有食物位置后它们便会收缩回来继而形成一个高效率的传输网络将食物联结起来如此一来它便能自由自在地通过这些网络来吸收食物的养分而这些网络的架构也不会太复杂否则会消耗黏菌太多的能量更值得一提的是这位单细胞生物科学家的身上还有许多优点值得我们人类学习呢首先是风险评估能力在实验中若通往某个食物源的路线只有一条那就很有可能因发生意外而中断因此黏菌会在主要路线旁建立次要路线以备不时之需达到了安全与效率之间的完美平衡其次是记忆力和学习能力在实验中研究人员每隔一段时间便会给黏菌一些外在刺激例知吹风或光照使黏菌的生长受挫持续一段时间后研究人员会突然中断这些刺激而此时的黏菌如同有了记忆一般会在原本应该出现刺激的时间点减缓生长速度仿佛能够预测刺激的到来并以减缓生长速度减少损伤最后黏菌是靠每个细胞自发地同步脉动来传输外界讯息并在内部建构一个复杂的认知体系这套独特的资讯处理方式不同于电脑或人类的大脑它是用单一的中央处理器来思考并整理资讯的毫无疑问这样的发现即将改变人类未来的电脑和网络形态文章为什么称黏菌为单细胞科学家请从文中找出依据答第段中加粗词语能否删去请简述理由而这个逐渐形成的网络竟和错综复杂的东京地铁路线几乎一模一样答第段中画线句子运用了什么说明方法有何作用四写作主角不只是影视作品中的主要角色不只是纵横赛场的体育明星不只是改革大潮里的风云人物一张过去的照片一段温馨的视频一个难忘的生日一次有趣的活动一场激烈的比赛你都可能是当中的主角请以这一次我是主角为题写一篇文章要求立意自定文体自选诗歌除外说真话抒真情忌抄袭文中不得透露个人信息书写工整不少于字答案窈娇矫辨辩事世本题考查正确使用词语的能力豁然开朗形容一下子展现出开阔明朗的境界也形容突然领悟用在句中形容人的性格属于望文生义瞩目指注目用在句中形容人们对超大望远镜的重视使用恰当青睐指用正眼相看指喜爱或重视这里形容市民对书店的喜爱使用恰当鳞次栉比指像鱼鳞和梳子的齿一样一个挨着一个地排列着多形容房屋等密集用在这里形容高楼林立使用恰当成分残缺在灵活后加的特点语序不当应为筑梦追梦圆梦缺少主语删去通过或使语句衔接讲究语言表达时话题的前后一致搬来的砖石对应垫起高度栽下的树苗对应给予阴凉写下的片段对应谱就华章故选感叹号应该放在句末正确的用法应该是再见了朝夕相处的同学们感谢您辛勤付出的老师们部分引用应去掉冒号经典咏流传的引号改为书名号新歌剧白毛女是贺敬之和丁毅执笔集体创作的抛砖引玉是个谦辞只能用于自己说话引出别人的高见令郎是敬辞称对方的儿子赏光是个敬辞用于请对方接受自己的邀请二辗转反侧微君之躬阡陌交通蒙络摇缀所谓伊人在水一方气蒸云梦泽波撼岳阳城海内存知己天涯若比邻写出五题即可解析辗转躬缀蒸撼己邻是此题中的易错字词作答时要注意字形傅雷家书莫扎特傅聪干净解析根据文段可以确定名著名称后面的内容根据平时的阅读积累作答发愤识遍天下字立志读尽人间书示例天地留言默默雾雨电星月流响朗朗家春秋妙处在对联中巧妙地嵌入了巴金先生的代表作有很强的纪念意味隐含了作者对巴金先生深沉的怀念示例传承优秀的传统文化对我国的文化发展有着至关重要的作用中华文化源远流长博大精深缺少对传统文化的认识我们就会失去根基因此要传承中国优秀的传统文化解析本题考查组合对联的能力对联要注意对仗要仔细研究所给的备用对联素材利用对联的特点选择组合本题考查对对联的积累及赏析能力解答此题从日常积累中找出一副对联并合理分析其妙处本题考查表达能力解答此题可分为两步首先发表看法明确态度其次阐明理由其理由可从中国优秀的传统文化对文化发展的作用方面考虑然后组织语言作答即可三一风雅颂是诗经中诗的三个类别赋比兴是表现手法所谓伊人在水一方是虚写示例停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花解析调动积累默写出描写秋景的诗句即可注意所默写的诗句不要添字漏字不要有错别字二省应解释为知晓状应解释为情形状况指牛的病因若应解释为好像他为自己酒足饭饱之后无所事事的内疚惭愧分析错误惭愧惭愧坦率风趣的结尾显露的是诗人豁达乐观的胸襟我有田地五十亩亲自耕种妻子养蚕姑且这样来度过整年这是牛发作豆斑疮病方法应该是用青蒿粥来喂它按照她的话去做果然有效果卜算子中独往来孤鸿影无人省表现了作者被贬黄州后的孤独寂寞与章子厚一文中仆居东坡作村舍翁男耕女织的生活表现了作者被贬后的随缘自适书临皋亭中描绘的雄奇开阔之景与作者若有思而无所思的感悟表现了作者的超脱旷达卜算子中拣尽寒枝不肯栖一句表现了作者对理想的坚守解析本题考查作者的情感解答此题要注意结合原文内容找出能体现作者情感的主要句子进而分析该句或该文体现了作者怎样的情感参考译文乙轼言我住在东坡做出梯田来种稻子我有田地五十亩我亲自耕种妻子养蚕姑且这样度过整年昨天一头水牛病得快要死了牛医看不出是什么病而我的妻子却能看出说此牛是发作豆斑疮病方法应当是用青蒿粥喂它按照她所说的话来做果然见效不说我被贬居在此处做了村中老翁我的妻子还能给牛接生呢说说这件事让千里之外的你笑一笑丙东坡居士酒醉饭饱后就倚靠在几案上休息左边白云缭绕清澈的江水在右边回旋树木和山峦从打开的门窗映入眼帘当这时我好像有什么想法实际上又没有什么想法惬意地享受万物所拥有的一切实在是惭愧呀惭愧三错在惭愧和不满没有此意作者的写作目的并不是谈名家名作与名胜之间的关系理解错误文章最后一段屈原无人能企及的伟大品格并未体现出来不断提升自己没有依据苇叶是用来包粽子的端午节是为纪念屈原而设的端午节像苇叶两者在内涵上相似粽子被苇叶包裹着熟透之时苇叶汲取了糯米的黏质糯米渗透着苇叶的清香只有极具耐心层层剥开才能品味到苇叶里面包裹着的甜香黏软的粽子而端午节承载着屈原沉江这个悲壮故事的内容和精髓只有全面弄清其中的关联才能领略到事物的真相解析本题考查对重点句子的理解能力端午节是为纪念屈原而设的包粽子是纪念屈原的一种行为二者在内涵上都与纪念屈原有关是相似的再联系文中关键句熟透之时苇叶汲取了糯米的黏质糯米渗透着苇叶的清香似如端午与屈原之间的浸染节与人的统一端午节承载着屈原沉江这个悲壮故事的内容和精髓端午彰显了屈原高贵的灵魂内容上概叙了屈原在五月五日自沉汨罗江的事件点明了端午节与屈原的关系表现了屈原纯洁高尚的品质和忠贞不渝的爱国精神结构上照应了题目引出下文关于端午节的感想解析本题考查段落的作用段落的作用往往从结构和内容两方面作答本文前三段交代端午节与屈原的关系表现了屈原高尚的灵魂和爱国精神引发下文对端午节的感想同时也照应了题目端午的阳光端午的阳光是指屈原爱国正直纯洁高贵的精神光芒或精神之光品德之光端午的阳光是指端午节的文化之光与屈原的精神相融合端午文化就像阳光一样映照进后人的内心或端午节的文化意义对后人的影响解析题目端午的阳光有两层更深刻的含义从在结束自己生命肉体的同时也放射出了精神的光芒可以得知端午的阳光也意味着屈原高沽不屈的精神如同阳光一样笼罩着后人从这时候的端午过客的内心可以看出端午文化与屈原精神的结合也像阳光一样映照着人们的内心支撑着人们的精神四因为黏菌作为单细胞生物却具有强大的设计能力风险评估能力强大的记忆力和学习能力并且靠每个细胞自发地同步脉动来传输外界讯息在内部建构一个复杂的认知体系解析本题考查概括说明文内容的能力首先从相关段落的首句中提取关键内容第段强大的设计能力第段风险评估能力第段记忆力和学习能力第段靠每个细胞白发地同步脉动来传输外界讯息并在内部建构一个复杂的认知体系然后进行整合即可得出答案不能删几乎意为差不多接近表明黏菌形成的网络与错综复杂的东京地铁路线相似程度很高但并不是完全一样如果删除了就过于绝对与事实不符几乎一词体现了说明文语言的严谨性和准确性解析本题考查理解分析说明文语言的能力说明文语言的严谨性一般体现在一些表示程度频率范同等的限制词上如本题中的几乎一词解答时先表明态度再明确加点词的意思然后比较将加点词删掉之后和删掉之前表达的意思的差别由此证明其所体现出来的说观文语言的严谨性作比较将黏菌的资讯处理方式与人脑和电脑作比较突出了黏菌处理资讯方式的独特解析本题考查说明方法及其作用由不同于电脑或人类的大脑可以爿断出运用了作比较的说明方法由它是用单一的中央处理器来思考并整理资讯的可以知道通过作比较突出了黏菌处理资讯方式的独特四写作指导第一紧抓关键词题目关键词是主角从引语看作文不是要求写影视剧的领衔主演或处于中心地位的人物而是指自己是生活这一舞台上的中心角色这一次这个限制语表明我过去可能一直是被人忽视的因为某种原因成了主角我限定了人称要求写自己经历的事情这样才富有真情实感第二紧抓提示语提示语的第二句话告诉了我们写作的方向要求我们从自己的生活出发讲述我是如何成为主角的所以写作时要写清自己成为主角的过程在生活这个舞台上有智慧你才能成为课堂上的主角有特长你才会成为活动中的主角有人缘你才会成为朋友中的主角最好写清成为主角前经受痛苦与煎熬的曲折经历同时要写出成为主角后的感受追求的过程也许饱含苦楚成功却满载甜蜜要用细腻的心理描写写活这种感受例文这一次我是主角相貌平平身材娇小一个丢进人群中就再也无法找到的我从来都只活在别人光环之下耀眼的光芒谁人可抵抗但对于腼腆又渺小的我来说似乎从无光芒在我身上放肆闪耀但我一直憧憬着有朝一日也能丑小鸭变白天鹅终于老天爷听见了我内心的呼喊我竞能在有生之年戴上主持人的光环我高兴我亢奋我第一次看见了专属于我的闪耀着的光芒每一天我都挤出时间去读稿背稿练稿一遍不行就两遍两遍不行就三遍我只希望在专属于我的舞台上散发出自己的光芒真正做一次主角可是天不遂人愿当我第一次见到我的搭档时瞬间觉得自己成了他的背景板他是一个比我高大半截的男生颜值身高气质甚至专业度全都超过我他的出现让原本信心百倍意志坚定的我闪过了打退堂鼓的想法我想也许我天生就是一个配角时间悄然流逝没有留下一丝一毫的痕迹只是静默着将主持的那天推到了我眼前小鸟唱歌风儿伴奏天空放晴此时的一切都那么美好唯有我心里紧张不已登台了却仿佛有个东西一直在我身体里上窜下跳越来越快越来越快我不停地咽口水那种感觉就跟快要窒息没什么两样没事没事放松就好尽力就好加油就好我不断地给自己打气希望自己不要太过紧张但是我的搭档每多念一个字就让我感到压力更重在台上每多待一秒钟我的紧张感就又多一分突然一阵微风将尴尬迎面吹来我念错字了我感觉心脏都要跳出来了一句话几个字却让我念得结结巴巴的亏我还那么努力为什么老天爷一点儿也不眷顾我上一秒还在抱怨下一秒就有意想不到的惊喜从天而降我的心竞在一阵尴尬后完全平静了我发现台下的同学们并没有表现出我想象中的责怪嘲笑我自信起来尽情地把最真实的自己展示出来不受任何约束和限制更不会把自己想成搭档的背景板结束之后同学们一个劲儿地夸我说我主持得特别好甚至超越了我的搭档这时的我是无比自豪的以前的我总认为我只是人生舞台上一个微不足道的参与者现在看来其实整个人生舞台都由我自己掌握人生这出戏全由我自己做主我才是自己人生的主角点评这是一篇构思巧妙的成功之作作者采用先抑后扬的手法先写自己的平凡渺小写自己的付出写面对强者的怯懦写临场的慌张都是为了衬托后文成为主角后的成功文章中人物的心理描写细腻深刻有力地展示了人物成长的心路历程读来令人感同身受同时文章语言质朴自然但常有简短有哲理的句子冒出令人眼前一亮