4.3纺织材料 学案.doc

4.3纺织材料 学案 学科 科学 课题 《纺织材料》 课 型 学案导学课 共 课时 主备教师 本期总计第 课时 教 材 分 析 本课与上一课同为常见材料的次级研究主题。与前一课一样，都是学生经常接触的物品，从学生的已有概念入手导入学习活动。在教学中，可以先让学生说说古人穿什么，然后交流现代人穿什么，结合文字介绍，讲述纺织材料的发展史。由于教学中需要大量的纺织材料来进行探究，所以教师课前可布置学生搜集各种纺织材料和关于纺织材料的信息，教师也可以收集一些纺织材料提供给学生，让大家共同观察、交流。在探究活动中，教师主要还是指导学生通过比较实验了了解一些纺织材料的特点和用途。 导 学 目 标 教学目标： 1、能够运用多种感官和适当工具，对纺织材料进行探究。能够根据材料的特性、用途、来源或其他标准对纺织材料进行分类。 2、认识一些常见的纺织品材料，如棉、丝、毛和人造纤维。知道这些材料的主要区别、特点和用途。 3、体会科学技术的进步和发展。意识到人们为了满足各种需求，在不断研究、发明、生产新材料。 导学 重点 重点是认识一些常见的纺织品材料，如棉、丝、毛和人造纤维。知道