知识与智慧学习目标体验数字化学习过程熟练运用数字化工具收集和储存数据理解数据信息与知识的相互关系认识到数据对人们日常生活的影响学习内容在人类的生产生活和研究活动中人们会不断学习总结发现认识自然探究规律的方法做实验获取观察数据分析处理数据推理建立数学模型实验验证模型形成知识应用知识解决问题是一条非常有效的知识发现路径知识知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化地提炼研究和分析的结果能够精确地反映事物的本质它来源于实践经过加工提炼又高于实践实验欧姆在研究电流与电压电阻关系的实验利用了控制变量法即保持电压不变探究电流和电阻的关系或保持电阻不变探究电流和电压的关系下面我们运用工具利用控制变量法采集实验数据研究当导体电压保持不变时通过导体的电流随导体电阻变化的规律实验仪器电压表电流表电池开关导线滑动变阻器和个不同阻值的电阻实验步骤收集实验数据连接电路图如右图所示连接电路时注意接线时开关要断开闭合开关前滑动变阻器的滑片要滑到最大阻值处把电阻记下阻值接入电路移动滑动变阻器的滑片使电压表示数记录电流表示数把电阻换成电阻记下阻值再次移动滑动变阻器的滑片使电压表示数记录电流表示数如此类推把电阻换成电