二年级下册科学
准备单元 《我的气垫船模型》教学设计
-“、教学内容:
了解气垫船原理并制作气垫船模型。
二、学习目标:
(1) 能通过亲身实践制作出气垫船模型,并探究控制
气垫船的方法。
(2) 初步体验反思探究的过程。
(3) 能简要讲述探究过程与结论,并与同学进行讨论
交流。
三、概念: 气垫船
四、教学准备:
教师准备: 课件、气垫船模型
学生准备: 纸杯、塑料饭盒、剪刀、实验记录表
五、教学过程:
1. 图片导入: 老师展示气垫船图片,今天给大家展示跟
我们平时见到的不太一样的船,请同学们好好看看这是什么
船? 你们见过吗?
2. 学生思考气垫船为什么能离开水面。
3. 老师介绍气垫船各部分及工作原理。
4 学生淮备材料开始制作气垫船模型。
5. 请同学们边观察边制作模型,提醒学生注意安全。
6. 请同学们分别和同学比赛谁的气垫船模型跑的更快,
并借助工具和资料讨论原因。
7. 学生分享自己的制作成果。
8. 老师总结。
9. 学生提出自己不明白的地方,老师进行解答。
10. 学生填写实验报告单。
六、板书设计:
我的气垫船模型
概念: 气垫船
实验, 制