二年级下册

二年级下册《表内除法〈二) 》教学计划 一、单元教材分析: 表内除法〈二) 是在学习用2一6的乘法口诀求商的基础上，继续学习用 7一9的乘法口诀求商。本单元的学习属于《数学课程标准》中"数与代 数"领域的内容，在《数学课程标准》第一学段中起着承上启下的作用。 首先是对表内除法一) 单元除法意义的巩固,其次是为三年级学习"多 位数除以一位数"的除法做好知识储备。着重让学生在熟练掌握用乘法 口诀求商的基础上，综合应用表内乘除法的计算技能解诀一些简单和稍 复杂的涉及乘、除运算的实际问题。在本单元的教学中，要注意: 1. 在交流中充分战士学生的思维过程。 2. 注重提升口算训练的实效性。 3. 在联想训练中培养学生的数感。 1 让学生经历用7、8、9的乘法口诀求商的过程，掌握用乘法口诀求商 的一般方法。 2. 在解决问题的过程中，使学生初步尝试使用分析、推理和转化的学 习方法。 3. 使学生学会综合应用乘除法运