政治-人教版-选修5-教学设计2：2.4 切实保护知识产权.doc-第4课时 切实保护知识产权-专题二 民事权利和义务-教学设计.doc

1淘课网logo不带网址改小淘出优秀的你httpwww91taokecomwww91taokecom联系电话4000916716切实保护知识产权一教学目标或三维目标1知识目标引述知识产权的有关法规及其具体表现解析城乡生活中维护知识产权的典型案例2能力目标学会用法律思维观察并引述知识产权的法律知识解析现实生活中发生的典型案例3情感态度价值观通过对知识产权制度的学习领会法律制度对我国建设创新型社会的重要意义二教学重点理解知识产权的概念及具体表现三教学难点分析保护著作权专利权商标权的具体要求及意义四教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入事件回放电视剧三生三世十里桃花取得了不错的收视成绩但却再次身陷侵权门看书并思考讨论为什么三生三世剧组要道歉由案例导入能够迅速抓住学生的注意引起学生的学习兴趣知识点一著作权创作者的保护神讲解知识产权的含义和分类播放视频琼瑶诉于正案获胜探究问题1琼瑶的的手稿梅花烙是否属于文学作品2什么是著作权著作权可分为哪些类型3于正存在什么行为4琼瑶可以要求于正承担怎样的法律责任观看视频预读课本结合课本知识思考并问题为什么于正被判公开道歉宫锁连城永久停播五被告共计赔偿500万元通过生生合作探究提高学生自主学习和总结的能力通过自主学习和教师引导相结合帮助学生掌握知识引发他们的思考1淘课网logo不带网址改小淘出优秀的你httpwww91taokecomwww91taokecom联系电话4000916716教师讲解补充对著作权的保护期限对著作权的使用情况的规定例题或练习根据学生习题解答情况点拨知识点二专利权市场竞争的利器探究问题我们应该如何认识专利权例题或练习根据学生解答情况进行讲解教师补充专利权与有形资产相比拥有的特点读课本学生看书自学小组讨论该怎么认识专利权通过具体的问题的深入探究掌握知识加深对知识的理解记忆知识点三商标权经营者的点金术播放省高院2016商标权纠纷案数量明显上涨谭鱼头获赔十万探究问题1为什么谭鱼头可以获赔十万2你知道有哪些情况不能注册商标么教师讲解商标权的含义和注册商标的相关情况例题或练习根据学生习题解答情况进行点拨观看视频读课文讨论谭鱼头案件后回答老师提出的问题加深对教材知识的理解在探究的基础上进一步开拓学生的视野总结要求学生总结切实保护知识产权的相关知识学生总结回答引导学生对本课形成一个整体认知形成知识体系本课小结本节课我们学习的主要内容1个程序专利权的获得程序2个含义著作权的含义商标权含义2个分类著作权专利权种类1淘课网logo不带网址改小淘出优秀的你httpwww91taokecomwww91taokecom联系电话40009167163个保护期限著作权专利权商标权的保护期限板书设计一著作权1含义2分类1著作人身权2著作财产权3著作权的保护年限二专利权1专利权的取得2专利的种类3专利的保护期三商标权1商标和注册商标的含义2商标的要素3注册商标的有效期教学反思在经济全球化的时代在我国提出建设创新型国家的背景下知识产权在各类财产权中的地位也日渐突出所以学习这部分内容对我们及国家显得尤为重要我认为作为教师传道授业解惑仍然是我们应尽的责任因此教师应该当课堂教学的组织者在课堂教学中起穿针引线的作用把各个教学环节有机地连接起来引导学生去发现问题解决问题把学生反馈的信息进行重组加工使学生能在积极有效高质量的多向互动探究中掌握知识