政治-人教版-选修5-学案1：2.4 切实保护知识产权.doc-第4课时 切实保护知识产权-专题二 民事权利和义务-学案.doc

淘出优秀的你www91taokecom联系电话4000916716切实保护知识产权课标要求引述有关知识产权的有关法规及其具体表现解析城乡生活中维护财产权的典型案例课标解读课标要求理解知识产权的概念及具体表现分析保护著作权专利权商标权的具体要求及意义结合知识产权制度学习领会法律制度对于我国建设创造性的重要意义落实策略课前自主学习调查搜集学生阅读教材搜集典型案例资料知识产权的作用提出困惑的问题课上从自主学习成果展示质疑释疑合作探究知识梳理体验践行三个环节展开教学新课导入建议歌曲导入播放歌曲我的歌声里教师活动李某演唱我的歌声里火了网上还流传着李某为参加某汽车品牌排球达人秀活动而拍摄的我的歌声里MV歌曲原创作者曲某指其侵权你怎么看待这件事情带着这一问题我们今天来学习专题二第四框内容教学地位分析在经济全球化的时代在我国提出建设创新型国家的背景下知识产权在各类财产权中的地位也日渐突出所以学习这部分内容对我们及国家显得尤为重要这部分专门介绍了知识产权制度涉及著作权专利商标和商业秘密等教学流程设计课前预习安排1看教材2729页著作权创作者的保护神完成知识1填空及辅助栏目内容思考教材探究问题写出简易答案对照探究提示加深对教材知识的理解2看教材2930页专利权发明家的竞争利器完成知识2填空及辅助栏目内容思考教材探究问题写出简易答案对照探究提示加深对教材知识的理解3看教材3031页商标权经营者的点金术完成知识3填空及辅助栏目内容思考教材探究问题写出简易答案对照探究提示加深对教材知识的理解步骤淘出优秀的你www91taokecom联系电话40009167161导入新课简要说明本课时教学地位步骤2教师通过提问检查预习效果注步骤3师生互动完成探究1正确理解知识产权互动方式可以利用问题导思123由浅入深地实施注步骤7先让学生自主总结本课时内容然后对照课堂小结内容进行简要归纳总结根据时间引导进行课外生活感悟让学生处理课堂练习布置课后练习步骤6处理探究2教师根据教学时间和内容灵活掌握最好交由学生自主处理参照探究1方式也可采用其他方式进行注步骤5教师要求学生完成题组训练12巩固探究成果然后根据背景材料让学生自己提出其他探究问题同学之间互相讨论问题解决方式方法和结果最后根据当堂双基达标设计变式练习学生交流完成并互相评价步骤4教师通过对知识外引内联引导学生深入思考学会分析问题解决问题的方法注建议教师对课前自主导学中比较基本的知识点多提问几个学生使80以上的学生都能掌握该内容以利于下一步对该重点知识的探究注建议教师除已有题组训练和探究问题之外再变换一下命题角度和问题提出方式让学生设置一些变式习题和问题以拓展学生的思路注在探究过程中可以让学生从生活实际中再找一些体现本知识的事例加以说明在探究的基础上进一步开拓学生的视野课标解读重点难点1了解著作权的含义类别及保护2知道专利权的分类及专利权的获得与保护重点1理解知识产权的概念及具体表现3知道商标及注册商标权的保护4领会知识产权制度对于我国建设创新型社会的意义2分析保护著作权专利权商标权的具体要求及意义难点结合知识产权制度学习领会法律制度对于我国建设创新型社会的重要意义著作权创作者的保护神1含义指创作者对精神产品作品享有的支配和获取利益的权利淘出优秀的你www91taokecom联系电话40009167162分类1著作人身权包括发表权署名权修改权和保护作品完整权2著作财产权包括复制权发行权改编权翻译权汇编权表演权出租权展览权信息网络传播权摄制电影权广播权放映权等3著作权的保护年限1著作人身权的署名权修改权和保护作品完整权无保护期限其他权利的保护年限一般是作者有生之年加死后50年2法人著作权的保护期是作品发表后50年3电影作品和摄影作品的保护期是作品发表后50年4保护期满作品进入公共领域任何人都可以免费使用我们在生活中看到许多书籍影视剧或者电脑软件的上面都标注着版权所有1表示这些图书音像制品的所有权归属问题2著作权有保护期限3著作权人可以将其物品转让他人4这些图书音像制品正受着著作权的保护专利权发明家的竞争利器1专利权的取得发明人或者设计人完成发明创造后可向国家知识产权局申请专利经审查符合条件的授予专利权并颁发证书2专利的种类我国专利法规定的专利有发明实用新型和外观设计三种其中前两种专利是针对技术创新的外观设计专利与实用技术无关仅涉及工业产品的美观效果3专利的保护期1发明专利的保护期为20年实用新型和外观设计专利保护期为10年均从申请日开始起算2保护期满以后这些发明创造就进入公共领域任何人都可以免费使用甲单位接受乙单位委托的研究任务完成一项发明创造在双方事前无协议约定的情况下该成果的专利申请权应属于谁淘出优秀的你www91taokecom联系电话4000916716提示在没有任何约定时发明创造的专利权授予其创作者商标权经营者的点金术1商标和注册商标的含义1商标是经营者用来标明自己的产品或者服务来源的文字或者图形标记2获得国家商标局注册的商标是注册商标2商标的要素1我国商标法规定可以用于注册商标的有文字图形字母数字三维标志颜色组合以及这些要素的组合2我国的商标法规定国名国旗国徽县级以上行政区划的名称产品的通用名称等不能用作商标3注册商标的有效期注册商标的有效期为10年到期可以申请续展注册每次续展注册的有效期也是10年续展的次数不受限制因此它是可以无限期获得法律保护的所有标记都可用作商标吗提示有一些标记则不能用作商标比如国名国旗国徽县级以上行政区划的名称产品的通用名称等1教材P27探究问题提示1镜头一中网站的行为已构成侵权因为著作权人享有作品的信息网络传播权而该网站未经著作权人同意通过网络向公众提供其作品所以网站的行为构成侵权镜头二中张铃和李铭的行为应区别对待张铃买音乐CD用来供自己欣赏是合理使用不构成侵权而李铭将音乐CD用于经营侵犯了音乐CD创作者的广播权是侵犯著作权的行为2例如录像厅为观众播放录像教师把复习资料上的习题印刷后给学生使用等2教材P28探究问题提示1错误李林决定不署名也是行使署名权的方式2错误我国著作权法规定的出租权仅针对电影作品和其他视听作品以及计算机软件的出租而不包括图书的出租所以漫画书的著作权人没有出租权3错误摄影师是否具有著作权要看其是否与刘蔷有约定即使摄影师有著作权但肖像权属于刘蔷其复制发行刘蔷的艺术照也须经刘蔷同意3教材P29探究问题1淘出优秀的你www91taokecom联系电话4000916716提示1对于这项产品发明如果申请到专利则可以获得国家在限定时间内的强有力的法律保护而如果以商业秘密的方式来保护其发明只要保护得当则不受时间限定可一直保护下去但其他人作出相同的发明而实施时不构成侵权2根据二者区别可视自己产品发明实际选择合适的保护方式4教材P29探究问题2提示1根据专利法规定在某项发明已被申请为专利后未经专利权人许可他人不得实施该发明即使该发明是由他人自行研制出来的也同样不得实施所以张工的说法不正确他已构成侵权2张工应立即停止生产该产品并赔偿该专利权人损失或者与该专利权人协商购买其专利然后进行生产5教材P30探究问题提示1这些符号用来标明生产经营者的产品或服务的来源并以此与他人的产品或服务相区别这些符号也表明该商品的生产经营者享有相关的知识产权受法律保护2在我们日常生活中有许多的产品或产品包装带有之类的符号其中分别代表著作权与注册商标6教材P31探究问题1提示1根据中华人民共和国商标法规定奥运五环标志是被禁止作为商标的北极熊文字可以作为商标而上海作为直辖市的地名不能被用作商标2学生可结合文具制造公司的显著特点和文具的特征开发想象力发挥创新思维来设计商标7教材P31探究问题2提示名称保护对象是否须办理手续保护期限著作权著作权人对其作品享有的权利否作者有生之年加死后50年或作品发表后50年专利权发明人和设计人的专利是发明专利20年实用新型和外观设计专利10年商标权经营者的商标是10年期满可续展且续展次数不受限制商业秘密发明人和设计人的秘密否一直受保护淘出优秀的你www91taokecom联系电话4000916716正确理解知识产权问题导思深圳市某科技有限公司2012年推出了两款MP5新产品并先后获得专利权由于市场销售势头很好不久竟有近百家企业对两款产品进行非法仿冒该公司估计由此造成的经济损失在500万元以上1材料中专利权属于知识产权吗提示属于知识产权2知识产权有哪些类型提示包括著作权专利权商标权商业秘密植物新品种权集成电路布图设计的权利等3我国专利法规定的专利有几种你认为MP5新产品应该属于哪种提示有三种发明实用新型和外观设计MP5新专利主要是实用新型和外观设计专利全面认识知识产权1含义知识产权是基于创造性智力成果和工商业标记依法产生的权利的统称2范围知识产权主要包括著作权专利权商标权商业秘密植物新品种权集成电路布图设计的权利等3著作权专利权和商标权的法律特征名称保护对象保护法律授权机关是否须办理手续权利分类保护期限著作权作品著作权法国家知识产权局否著作人身权和著作财产权作者有生之年加死后50年或作品发表后50年专利权发明专利法国家知识是发明实用发明专利淘出优秀的你www91taokecom联系电话4000916716创造产权局新型和外观设计20年实用新型和外观设计专利10年商标权商标商标法国家商标局是使用权处分权禁止权收益权有效期是10年到期可以申请续展续展次数不受限制知识产权属于广义的财产权的范畴权利主体是智力成果的受益人权利主体可凭借它获得经济利益但知识产权又同时具有人身权的内容因为这种权利与特定的人身不可分离除法律特别规定人身权不可转让题组训练1我国著作权法规定的作品有文字作品戏剧建筑作品劳动产品ABCD解析与题干所指尚存在歧义应排除答案A2下列行为构成侵犯知识产权的是A小王把李某的一首诗配上音乐背景供自己和朋友欣赏B王老师把李某的诗作为范文在课堂上讲授C某出版社把李某的诗汇编到一本现代诗集中作为收藏D张某把李某的诗稍作修改署上自己的姓名发表在当地一家报纸上解析AB两项是对作品的合理使用C是对作品的法定许可使用而D侵犯了李某的著作权是侵权行为淘出优秀的你www91taokecom联系电话4000916716答案D正确理解著作权问题导思甄某是个文学爱好者他将历经一年完成的手稿不想说爱交给他崇拜的资深作家王某请其帮助修改王某称其作品尚显稚嫩应再加推敲半年后甄某在市场上发现不想说爱一书内容与他的那部手稿相差无几署名为王某1甄某的手稿不想说爱是否属于文学作品提示甄某的手稿具有著作权法规定的最低限度的独创性是一部文学作品2什么是著作权著作权可分为哪些类型提示创作者对精神产品作品享有的支配和获取利益的权利就是著作权也称为版权著作权分为著作人身权包括发表权署名权修改权和保护作品完整权和著作财产权包括复制权发行权改编权翻译权汇编权表演权出租权展览权信息网络传播权摄制电影权广播权放映权等3王某存在什么行为提示王某的行为属于剽窃行为未经著作权人的许可复制发行其作品侵犯了甄某的著作权4甄某可以要求王某承担怎样的法律责任提示甄某可以要求王某立即停止侵害包括应当协助销毁侵权产品赔礼道歉消除影响和赔偿损失全面理解著作权1含义著作权是指基于文学艺术和科学作品依法产生的权利2著作权的对象作品著作权的对象是作品著作权法所称作品指文学艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果著作权法所保护的作品应当具备以下几方面的条件1应当是思想或者感情的表达2应当具有独创性3作品的表现形式应当符合法律的规定3不受著作权法保护的对象1依法禁止出版传播的作品2不适用于著作权法保护的对象法律法规国家机关的决议决定命令和其他属于立法行政司法性质的文件及其官方正式译文时事新闻3欠缺作品实质要件的对象如历法通用数表通用表格和公式等4著作权的内容著作权的内容包括著作人身权和著作财产权淘出优秀的你www91taokecom联系电话4000916716著作人身权是作者基于作品依法享有的以人身利益为内容的权利是与著作财产权相对应的人身权包括发表权署名权修改权和保护作品完整权著作财产权的内容包括复制权发行权出租权展览权表演权放映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