教师拿什么吸引学生
一一读《名师营造课堂氛围的经典细节》有感
王云小学 。 陈海洋
在现在的教学实践中, 我越来越发现教学活动中的细节部分, 对于开展高效
课堂起到了举足轻重的作用。 往往在教学活动中, 一个善于注重细节的老师营造
良好的课堂氛围,在教学活动中能发现孩子的闪光点,能够对教学活动中学生的
反映做出及时的回应,很好的挖掘教学活动中的价值,让教学活动开展的更加的
顺利、自然、有成效。怎样能把握好教学活动中的细节呢? 怎样来吸引孩子呢?
带着这样的问题, 我阅读了此书,想看看书中名师是怎样做的? 学习一些好的方
它是新教育力丛书系列中的一个, 编辑是顾明远,他将一些名师营造课堂氛
围的经典细节收集在这本书中。在这本书中一共有 42 个经典的细节,在每个经
典的细节前面作者都取了一个吸引人的名字,如:“虹默,课堂活色生香的最佳
魔法、“巧设悬念,让学生跟着你走"等等。看到这些题目,给人的感觉不是很
枯燥,让人有种继续想阅读的感觉。在细节的前面,作者还会结合文章介绍的内
容引用一些名人名言,如: “教师之教,不再作全盘授予,而在相机诱导"。(叶
圣陶) "成功的教学所需要的不是