四年级上册道德与法治试题-第三单元 信息万花筒 测试题-部编版(含答案)
一.选择题(共5题,共5分)
1.下列关于看电视的说法,错误的是( )。
A.换台的瞬间,对眼睛的刺激很大
B.长时间在沙发上看电视是一种健康的生活方式
C.长时间看电视可能会导致懒散、麻木、消极、自闭
2.面对广告宣传的产品,( )是聪明的消费者。
A.只要广告做得好,毫不犹豫的买
B.同桌有的我一定要买
C.请父母帮助判断,根据实际需要购买
3.看电视( ),应该把视线转向稍远的地方稍作休息。
A.一小时左右
B.半小时左右
C.两小时左右
4.小学生对待电视、互联网的正确态度是( )。
A.讨厌,远离
B.合理利用
C.喜欢,迷恋
D.拒绝使用
5.在看电视的时候我们要注意( )。
A.把遥控器掌握在自己手里,看自己喜欢的节目
B.距离电视近一些,才能看得更清楚
C.合理掌握看电视的时间
二.填空题(共7题,共14分)
1.面对广告,我们要学会( ),不被广告牵着走。要摆脱广告的( ),需要了解广告的( )。
2.( )是一个虚拟、神奇的世界,它能够让身在远方的人,变得仿佛近在眼前。它让辽阔的地球变成了一个“小村庄”,“( )”的称呼由此而来。
3.广告有多种,比如( ),公益广告等。
4.互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己( )。
5.有时,光靠( )无法摆脱网络游戏的强大诱惑,这就需要一定的技术手段来( )玩网络游戏。
6.在网络世界里,不仅要( ),还要做到( )。
7.看电视不讲( ),会对( )造成伤害。
三.判断题(共5题,共5分)
1.在电视上经常播放的广告,我们就可以完全相信。( )
2.我们只有在电视上才能看到广告。( )
3.消费者可以通过广告了解产品以满足自己的需求。( )
4.在上网的时候,我们首先需要学会保护自己。( )
5.明星、名人主打的广告的可信度会很高。( )
四.连线题(共3题,共17分)
1.连线题。
要善于网上学习 不破坏网络秩序
要诚实友好交流 不沉溺虚拟时空
要增强自护意识 不侮辱欺诈他人
要维护网络安全 不随意约会网友
要有益身心健康 不浏览不良信息
2.连线魔法。
简单重复
提高知名度 广告的功能
利用从众心理
利用贪便宜心理
名人代言 广告的招数
传递信息
劝说购买
3.我会连。(请同学们用格尺连线)
要善于网上学习 不侮辱欺诈他人
要诚实友好交流 不随意约会网友
要增强自护意识 不破坏网络秩序
要维护网络安全 不沉溺虚拟时空
要有益身心健康 不浏览不良信息
五.填表题(共1题,共9分)
1.调查一下家庭和学校一天产生的垃圾量。
调查统计后,你发现了什么?
六.简答题(共5题,共25分)
1.我们应该怎样控制玩网络游戏的时间呢?
2.长时间看电视,会对你的身体带来什么伤害?
3.请你设计一些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏。
4.广告的“秘密招数”是什么?
5.广告的功能有哪些?
七.辨析题(共3题,共15分)
1.吴华非常喜欢看电视,尤其是《科技博览》、《人与自然》电视节目。星期天,他已经连续看了2个小时的电视了,妈妈劝他不要再看了,会伤眼睛,可他不听,还说“我看的电视节目有利于我的学习和成长。”你认为他的说法对吗?为什么?
2.陈晓觉得班级QQ群太安静了,他决定在群里宣布某位同学失踪的假消息来引起轰动,他这样做对吗?会有什么样的后果?
3.四年级2班的陈博晓突然想到一个恶作剧,他决定在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息,他这样做错在哪里?会给别人带来怎样的伤害?
八.综合题(共2题,共10分)
1.下面做法对不对,为什么?
(1)小明在上网的时候,在QQ上新结交了一位好友,于是很快把自己的真实信息告诉了这位新朋友。
(2)丽丽在街边的墙上见到一张小广告,上面说十分钟治疗近视,于是马上让妈妈带她去治疗自己的近视。
2.看图思考。
(1)我们能轻信广告吗?
(2)生活中的虚假广告有什么特点?
参考答案