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君为上妻为下
上传于：2024-07-04
镇原县第二中学信息技术教案（实验）
课型
新授
课题
2.4.1 For循环语句
课时
1课时
教学
目标
知识与
技能
熟悉For循环语句的基本格式和执行过程。
能够使用For循环语句解决实际问题。
过程与
方法
通过老师的引导与网络学习平台的混合式学习方法，自主学习并进行实践验证，充分理解各个知识点，最后完成随堂质量检测题；遇到问题时通过小组讨论或请教老师解决问题。
情感态度 与价值观
树立学生的危机意识和信息意识；培养学生的计算思维、数字化学习与创新能力及信息社会责任感。
教材
分析
教学
重点
For循环语句的基本格式和执行过程
教学
难点
For循环语句的执行过程
使用For循环语句解决实际问题
教法
混合法（传统与网络教学结合）、讲授法、演示法、任务驱动法、质量检测法
学法
自主学习法、讨论法、实验法、练习法
准备
计算机网络机房、线上网络学习平台、课件、教案、微课视频（知识点讲解）
教学过程
教师活动
学生活动
设计目的
导入
请同学们登录“为学网”下载“猜数字游戏”玩一玩。
通过游戏中的重复性操作引出现代信