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朝花夕拾学案

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不寒桃花 上传于:2024-08-25
1朝花夕拾复习学案要点回顾一作者鲁迅是我国现代伟大的的无产阶级文学家思想家革命家二作品的主要内容温馨的回忆与理性的批判朝花夕拾是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集共收入10篇散文朝花夕拾题目意义早晨的花晚上拾起意即从记忆中抄出来的意思朝花夕拾是鲁迅回忆童年少年和青年时期不同生活的经历与体验的回忆性散文比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历生动了描绘了清末民初的生活画面三各篇文章的主要内容和主题思想1狗猫鼠在这篇文章里鲁迅先生清算猫的罪行第一猫对自己捉到的猎物总是尽情玩弄够了才吃下去第二它与狮虎同族却天生一副媚态第三它老在配合时嗥叫令人心烦第四它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠虽然后来证实并非猫所害但我对猫是不会产生好感的何况它后来确实吃了小兔子这篇文章取了猫这样一个类型尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人2阿长与山海经阿长是鲁迅小时候的保姆记述儿时与阿长相处的情景描2写了长妈妈善良朴实而又迷信唠叨满肚子是麻烦的礼节的性格对她寻购赠送自己渴求已久的绘图山海经之情充满了尊敬和感激文章用深情的语言表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念3二十四孝图所谓二十四孝图是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书配有图画主要目的是宣扬封建的孝道鲁迅先生从自己小时阅读二十四孝图的感受入手重点描写了在阅读老莱娱亲和郭巨埋儿两个故事时所引起的强烈反感形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷4五猖会五猖会是一个迎神赛会记述儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情和被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残5无常描述儿时在乡间迎神会和喜剧舞台上所见的无常形象说明无常这个鬼而人理而情爽直而公正的形象受到民众的喜爱是因为人间没有公正恶人得不到恶报而公正的裁判是在阴间文章在夹叙夹议中对打着公理正义旗号的正人君子予以辛辣的嘲讽6从百草园到三味书屋描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求37父亲的病文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景描述了几位名医的行医态度作风开方等种种表现揭示了这些人巫医不分故弄玄虚勒索钱财草菅人命的实质8锁记鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难批评了洋务派办学的乌烟瘴气作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对如饥如渴地阅读天演论的情景表现出探求真理的强烈欲望9藤野先生记录作者在日本留学时期的学习生活叙述在仙台医专受日本学生歧视侮辱和决定弃医从文的经过作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨正直热诚没有民族偏见的高尚品格表达了对藤野先生深情的怀念10范爱农追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段描述了范爱农在革命前不满黑暗社会追求革命辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念四艺术手法1把记叙描写抒情和议论有机地融合为一体充满诗情画意如描写百草园的景致绘声绘色令人神往42在对往事深情的回忆时作者无法忘却现实时不时插入一些杂文笔法即对现实的议论显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界如狗猫鼠一文既有作者对童年时拥有过的一只可爱的小隐鼠的深情回忆又有对祖母讲述的民间故事生动的记叙同时揭示了现实中那些像极了猫的正人君子的真实面目3常摄取生活中的小细节以小见大写人则写出人物的神韵写事则写出事件的本质如在无常中从无常也有老婆和孩子的事实中作者既写出了无常富于人情味的特点又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子入木三分4作者在批判讽刺封建旧制度旧道德时多用反讽手法表面上很冷静地叙述事件的始末其实是反话正说在叙述中暗含着言在此而意在彼的巧妙讽刺如在父亲中对庸医的行医过程细细道来没有正面指责与讽刺但字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺5作者在散文中常用对比手法如五猖会通过我前后心境的对比表达了对封建社会的反感和批判无常通过无常这个鬼和现实中的人对比深刻地刻画出了现实生活中某些人格不如鬼格的人的丑恶面目狗猫鼠作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比能力检测一填空51朝花夕拾是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集共10篇目前我们学过其中的2作者在琐记中提到喜欢看的一本书是3中父亲让我背鉴略让我感到痛苦4是鲁迅唯一一本散文集全书篇文章是鲁迅回忆童年少年和青年时期不同生活经历与体验的文字5五猖会记述了作者揭露了封建教育对儿童天性的压制6鲁迅寓居的东墙上一直挂着的照片他的老师7朝花夕拾中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有8鲁迅借众鬼嘲弄人生用阴间讽刺阳世对正人君子们进行了淋漓尽致的嘲弄和鞠挞的文章是二选择题1无常这个鬼而人理而情的形象受到民众的喜爱主要原因是6A形象好看B活泼诙谐C能勾摄恶人魂魄D公正的裁判是在阴间2藤野先生中作者弃医从文的原因是A受到日本同学歧视B先生不重视自己C学医太难D要拯救国民的精神3琐记一文中写了几件事表达了对衍太太的不满A一件B两件C三件D四件4朝花夕拾中阿长的性格给我们留下深刻的印象下列哪一个不是阿长的性格特点A迷信B不拘小节C马虎D朴实5陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是A一对蚂蚁B一对蟋蟀C一包苦菜D都不是6鲁迅首次知道赫胥黎苏格拉底等人的思想是在矿路学堂这段经历在哪篇文章中提及7A范爱农B琐记C藤野先生D无常7下列表述正确的一项是A范爱农记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段B范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生因此在先生死时不主张发电报C鲁迅记忆中的范爱农很坏D鲁迅写范爱农只为了回忆过去记住以及想念范爱农8下列文章不属于朝花夕拾的是A风筝B无常C父亲的病D藤野先生9朝花夕拾中记叙鲁迅为了寻另一类的人们而到南京求学的经过的是A五猖会B琐记C父亲的病D无常10鲁迅早年留学学习医学的国家是A美国B日本C苏联D英国811范爱农和鲁迅初次相识的地点是A东京B北平C横滨D绍兴12下列民间故事不是二十四孝图范畴的是A卧冰求鲤B郭巨埋儿C闻鸡起舞D老莱娱亲13下列文章中不曾提及长妈妈的篇目是A猫狗鼠B二十四孝图C五猖会D琐记14这是一个高大身材长头发眼球白多黑少的人看人总像在渺视这段文字描写的是A孔乙己B寿镜吾老先生C藤野先生D范爱农15下列篇章中不是以记人为主的是A藤野先生B阿长与山海经C范爱农D父亲的病三简答题91父亲的病中鲁迅描写几位名医的行医态度作风开方等种种表现揭示了这些人怎样的实质2鲁迅所收得的最先的图画本子二十四孝图是哪来的3作者为什么反感老莱娱亲的故事4起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人5鲁迅的二十四孝图一文对古时的所谓孝持有怎样的态度6在百静中我似乎头里要伸出许多铁钳将什么生于太荒之流夹住也听到自己急急诵读的声音发着抖仿佛深秋的蟋蟀在夜中鸣叫似的分析这句话中细节描写的作用
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