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听闻爱情
上传于：2024-06-19
《一年级新生入学教育》教学设计
教学内容：上学了、感受名校园真美、我们这样上课、我们真棒
教学目标：
1．初步了解校园生活的侧面，从而体验校园生活的乐趣，学习的乐趣。
2． 初步养成良好的读书写字习惯，为以后的学习打基础。
教学过程：
第一课时 上学了
教学目标：
1. 让学生在教师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪。
熟悉教室环境,知道自己所处的班级。
2. 认识新同学和老师，鼓励学生大胆进行自我介绍。
3. 让学生在活动中树立学习的信心。
教学重点：鼓励学生克服在陌生环境里的害怕情绪，树立学习的自信心。
教学过程：
一、播放儿童歌曲。教师站在教师门口欢迎每位同学的到来。
让学生有礼貌的告别家长，自信地走进教室，主动认识新同学。
二、我是小学生了。
1．我有新老师了——教师介绍
师：同学们，你们好！欢迎大家来到湘江小学。我姓杨，你们知道怎样称呼我吗?
指名学生向老师问好。老师也想认识你们呢？（点名，叫到的喊到， 训练站立和回答的声音， 给声音响亮的孩子发红花）
2．学生自我介绍。
师示范：我叫————，最喜欢做什么————，谢谢大家！（鞠躬）
其他学生热情鼓掌。
学生