公卫执业医师实践技能考试试题集!!

公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准公卫实践技能考试考试的内容和方法每个考生必须依据考试大纲通过以下三个考站的测试测试时间分钟均采用随机抽取试题应试方法第一考站疾病与危险因素的调查与处理能力满分值分考试时间分钟结合案例试题思考准备分钟口试回答问题主考官进一步提问分钟每个考生应试一个案例数个问题第二考站体格检查急救技术与辅助检查结果满分值分考试时间共分钟随机抽取试题采用标准体检者模拟人或考生相互之间和实物进行操作和描述主考官依照考题项目提出问题考生回答第三考站基本操作技能满分值分考试时间共分钟随机抽取个试题包括个子项目边操作边解释主考官提问疾病与危险因素的调查处理试题卡分考试时间分钟编号一案例年月月日某区卫生防疫站陆续接到本区数所学校报告学生中陆续发现一种原因不明的发热纳差全身不适乏力部分人巩膜黄染的病例例该区自年月日起供餐公司开始向学校供应午餐派你去调查处理这起疫情二试题请你在调查处理疫情前制定一个调查方案包括几个大的方面简单扼要讲明答调查目的调查方法现况病例对照调查内容调查表设计公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准这起疫情调查的目的是什么答证实疫情诊断确诊是否暴发描述疾病的分布和特征找出暴发疫情特异病因或病原查明病因来源传播方式途径查明暴露的易感人群采取预防控制措施最终扑灭疫情编号一案例同上二试题请你在调查处理疫情前制定一个调查方案包括几个大的方面简单扼要讲明答调查目的调查方法现况病例对照调查内容调查表设计本次疫情主要调查哪些内容主要项目答核实诊断临床化验流行病学对疫情作全面考察对发病数量流行特征原因初步描述证实暴发了解疾病分布计算疾病的罹患率提出初步假设并验证假设提出针对性预防控制措施编号一案例同上二试题请你在调查处理疫情前制定一个调查方案包括几个大的方面简单扼要讲明答调查目的调查方法现况病例对照调查内容调查表设计设计该疫情的个案调查表简明扼要几个主要部分答个案调查表包括一般项目临床特征包括实验检查流行病学资料接触史可能受感染日期地点方式传播途径预防接种史接触者及接触程度防治措施结论公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准调查日期调查者编号一案例同上二试题疫情调查开始前要做哪些调查准备答调查活动的实施调查准备人财物调查活动的组织调查资料的收集标本的采集与储运这次疫情调查活动如何实施简单扼要说明这次疫情调查的实施包括哪几个主要方面答调查准备组织有临床流行病学检验及卫生学医师参加的调查小组并进行培训统一调查方案制定调查计划经费预算调查人员费用必须购置的器材设备药品试剂交通费用等物资准备所用调查表格计划采样的物品检验用品试剂药物疫苗其它所用物品及交通后勤等编号一案例同上二试题这次调查工作如何实施答调查活动的实施调查准备人财物调查活动的组织调查资料的收集标本的采集与储运你准备收集哪些调查资料答调查资料的收集人口学资料自然因素社会经济情况疾病资料学生缺课统计送餐公司有关情况供水情况预防接种情况等编号一案例同上二试题你准备采集哪些标本如何采集与储运公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准答样本的采集血血清学特异诊断指标抗及根据需要做部分生化指标肝功能等外环境卫生学指标水食物涂抹等样本采集和储运采集操作及容器应注意无菌血样品需及时分离血清冷藏短期保存或冷冻长期保存你如何判定这次疫情采集的标本检测结果答水符合国家饮用水卫生标准食品不得检出致病菌正常值编号一案例同上二试题这次疫情调查你准备收集哪些资料答调查资料的收集人口学资料自然因素社会经济情况疾病资料学生缺课统计送餐公司有关情况供水情况预防接种情况等如何分析所收集到的资料答收集的资料初步分析计算各种罹患率描述疾病的三间分布证实暴发推算暴露日期露与非暴露发病率及联系程度比较编号一案例同上二试题为控制这次疫情你选择哪些控制措施答预防控制措施供餐公司在未查清前应停止供餐对其人员进行体检加强卫生监督开展卫生宣教对象学生家长学校方面送餐公司等病人早发现早诊断早报告早隔离早治疗疫源地处理病家学校随时及终末消毒密切接触者医学观察搞好食品卫生个人卫生学生中接种甲肝疫苗注意接种对象加强疫情监测防止续发如何评价控制措施的效果公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准答效果评价发病是否得到控制一个最长潜伏期内无新病例出现并注意区别是疾病自然下降还是针对危险因素采取措施后下降编号一案例同上二试题你在撰写这次疫情调查报告的准备从哪几方面着手答撰写调查报告简明前景材料疫情流行强度分布暴发的诊断及原因措施及效果评价经验教训和建议结论体格检查分考试时间分钟小项目血压眼颈部外周血管分大项目胸心腹神经分各考一题共分血压分血压计放置位置正确分被检查者取坐位或仰卧位血压计血压带绑扎部位正确松紧度适宜分通常测右上肢将袖带均匀紧贴皮肤缠于上臂袖带下缘在肘窝上厘米袖带中央位于肱动脉表面听诊器胸件放置部位正确分检查者扪及被检查者肱动脉搏动后将听诊器胸件置于搏动上不能塞在袖带下准备听诊测量过程流畅分充气至肱动脉搏动消失再升缓慢放气第一声响为收缩压声音消失时为舒张压眼分眼球运动检查方法正确分左左上左下右右上右下面对面而坐对光反射间接直接检查方法正确分公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准直接用笔形手电从斜方照入瞳孔观察瞳孔收缩情形照射立即收缩移开复原间接照一侧瞳孔时对侧也收缩调节反射检查检查方法正确分注视米以外的示指然后将示指迅速移近距眼球左右处正常反应是瞳孔缩小辐辏反射会聚反射检查方法正确分注视米以外的示指然后将示指缓慢移近距眼球左右处正常反应是两侧眼球同时向内聚合颈部甲状腺气管分检查者与被检查者站立位置正确分后方触诊检查者位于被检者身后前面触诊检查者立坐于被检者对面检查甲状腺手法包括检查者在病人前和后的手法分后双手拇指置于被检者颈后部余四指绕颈部前下方示指和中指尖于环状软骨下方触甲状腺峡部以左手指将甲状腺推向右侧余指触甲状腺右叶大小质地压痛有无粘连有无吞咽移动前以右手大拇指将甲状腺推向右侧用左手拇指触摸甲状腺右叶大小质地压痛有无粘连有无吞咽移动头部位置正确并能令被检查者吞咽口水分头轻度后仰可视诊头侧向检查叶可触诊三手指检查气管方法部位正确分右手示指与环指分别置于两侧胸锁关节上中指于胸骨上窝触到气管观察中指与示指和环指间距离正常人两侧距离相等气管居中外周血管检查分公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准测试脉搏脉率脉律方法部位正确分次分平均次分桡动脉用示指中指无名指的指腹平放于桡动脉的近手腕处轻压至感觉最强颈动脉股动脉肱动脉足背动脉颞浅动脉耳前动脉测毛细血管搏动方法正确分用手指轻压病人指甲末端或以玻片轻压病人口唇可使局部发白心脏收缩时又发红随心动周期出现红白交替改变胸部视诊分能指出胸部体表主要骨骼标志主要垂直线标志锁骨中线及主要自然陷窝分腋窝胸骨上窝锁骨上窝胸骨上切迹胸骨柄胸骨角剑突等在视诊内容方面能提到观察胸廓形状桶状胸扁平胸肋间隙是否饱满乳房是否对称等分正常胸廓前后径与左右径之比为桶状胸胸廓前后径增加前后径与左右径几乎相等或超过左右径呈桶状扁平胸胸廓扁平前后径不到左右径的一半能答出视诊可观察呼吸运动呼吸频率呼吸节律者分正常男性和儿童以腹式呼吸女性以胸式呼吸为主正常呼吸频率次分呼吸与脉搏比为新生儿次分过速次过缓正常呼吸节律规整的异常呼吸节律有潮式呼吸间停呼吸抑制性呼吸叹息样呼吸胸部触诊分胸部廓扩张度双手触诊方法姿势正确分检查者双手置于被检者胸廓前下部对称部位左右拇指分别沿两侧肋缘指向剑突手掌和其余指置前侧胸壁嘱被检者作深呼吸比较两手的动度公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准双手语音震颤触诊方法正确分将双手掌尺侧缘放在胸壁的对称部位然后嘱受检者重复发出的长音比较两手掌感受的震颤能提到胸部触诊可触及胸膜磨擦音的并能进行正确操作的分一般在胸廓前下侧部用手掌容易触及胸膜摩擦感胸部叩诊分间接叩诊时手指动作方法顺序正确分叩诊顺序前胸侧胸背部方法以左手中指为板指平贴肋间隙并与肋骨平行叩肩胛区可以与脊柱平行用右手中指指端叩击板指第节指骨前端每次叩次力量需均匀轻重适当直接叩诊手指方法正确分将指并拢以其指腹对胸壁进行直接拍击会叩肺移动度者分首先叩出平静呼吸时肺下界然后嘱受检者深吸气并屏住气同时向下叩肺下界做一标记待受检者平表呼吸后再嘱其作深呼气并屏住气再叩肺下界两者之间的距离为肺下界移动度正常值为胸部听诊分听诊方法顺序正确分取坐位或仰卧位口微张开保持呼吸均匀顺序肺尖开始由上下从前胸侧胸背部应左右上下进行对比能表述听诊肺部听诊四种主要内容正常呼吸音异常呼吸音罗音胸膜磨擦音分正常呼吸音支气管呼吸音肺泡呼吸音支气管肺泡呼吸音异常呼吸音肺泡呼吸音增强或减公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准弱或消失呼气音延长粗糙性呼吸音断续性呼吸音罗音干罗音湿罗音胸膜摩擦音呼吸时脏层与壁层胸膜摩擦的声音心脏视诊分心脏视诊方法正确分被检者取坐卧或仰卧位能讲出心脏视诊主要三个内容并能指出其部位心前区隆起与凹陷心尖搏动心前区异常搏动分心前区隆起心包积液心尖搏动增强左心室肥大甲亢心尖搏动减弱心肌炎心包积液左侧胸腔积液心脏触诊分触诊手法正确分右手全掌手掌尺侧示指或中指指腹置于被检者心前区确定心尖搏动的位置强度及有无抬举性能在心尖搏动区及心前区正确进行触诊分能提到触诊可触及震颤心包磨擦感的分震颤如猫喘心包摩擦感常在第肋间可及心脏叩诊分确定心脏大小形状位置叩诊方法姿势力量正确分以左手中指作为叩诊板指平置于心前区叩诊部位坐位时板指与肋间垂直卧位时板指与肋间平行以右手中指借右腕关节活动叩击板指清变浊来确定心界顺序左界右界由下上由外向内左侧心尖搏动外逐个肋间向上第肋间并作标志测量其与胸骨中线间的垂直距离会叩诊心浊音界能回答并叩出主考官提出的某肋间心浊音界分公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准正常心界左锁骨中线距胸骨中线为心脏听诊分能正确指出心脏瓣膜各听诊区分个听诊区二尖瓣区左第肋间锁骨中线内肺动脉瓣区胸骨左缘第肋间主动脉瓣区胸骨右缘第肋间主动脉瓣第二听诊区胸骨左缘第肋间三尖瓣区胸骨左缘第肋间听诊顺序正确从二尖瓣区开始肺动脉区主动脉区主动脉第二听诊区三尖瓣区分好发病变顺序二尖主动脉主动脉肺动脉三尖瓣能讲出心脏听诊主要内容分听诊内容心率心律规整心音异常心音响度音质改变分裂额外心音病理性拍击音医源性心脏杂音出现时间部位传导方向性质强度与呼吸体位变化的关系腹部视诊分腹部的体表标志及分区表述正确并能在腹部指点正确分分区四区法脐水平及垂直线划分九区法水平线两侧肋弓下缘连线两侧髂前上棘连线垂直线左右髂前上棘至腹中线连线的中点为两条垂直线视诊方法正确分被检者排空膀胱低枕仰卧位检查者于被检者右侧自上而下全面观察能表述视诊主要内容分如下每项分如腹部外形呼吸运动腹壁静脉胃肠型和蠕动波等外形正常膨隆凹陷呼吸运动腹式呼吸腹壁静脉正常看不见腹壁皮肤有无皮疹色素沉着胃肠型胃肠梗阻时出现胃肠段饱满而隆起蠕动波在胃肠型的基础上伴有该部位的公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准蠕动加强腹部触诊分触诊手法顺序正确分检者于被检者右侧顺序左下腹逆时针下上左右浅部触诊右手轻放用掌指关节和腕关节协调轻柔滑动触摸深部触诊用手指掌面由浅入深逐渐加压以达深部至少肝脾触诊及测量方法正确分肝单手触诊法右手掌平放于被检者右上腹部中间三指并拢掌指关节和腕关节伸直使示指和中指指端指向肋缘自下而上配合呼吸移动双手触诊法右手位置同单手法左手托住患者右后腰左手拇指置于右季肋部触诊时左手向上推使肝下缘紧贴腹壁而下移钩指触诊法适合于儿童或腹壁薄软者右手掌搭在前胸下部右手第指屈曲呈钩状配合深而慢的呼吸进一步触诊脾取仰卧位双腿屈曲方法同肝触诊右侧卧位右下肢伸直左下肢屈曲方法同前征检查方法正确分左手拇指指腹勾压于被检者右肋下胆囊点处其余指平放于右胸壁如被检者慢深吸气引起疼痛胆囊触痛征如因剧烈疼痛而致吸气中止征在下列项目中任选二项操作方法正确每项分共分腹部肿块液波震颤振水音压痛及反跳痛腹部肿块同腹部深触诊压痛并非来自触诊时的重压感而来自病变如出现压痛手指稍停留待压痛稳定后迅速抬起如疼痛加重则为反跳痛液波震颤被检者平卧检者一手掌面贴患者一侧腹壁另一手四指并拢屈曲并用指端叩击侧腹壁或冲击式触诊一手可及波动感振水音患者仰卧检者一耳凑近上腹部冲击触诊振动胃部听及气液撞击音腹部叩诊分肝脾为浊或实音余为鼓音叩诊方法动作力量顺序正确分公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准直接或间接叩诊法移动性浊音叩诊方法正确分常因腹腔内有较多液体体位不同而出现浊音区变动的现象平仰左侧卧右侧卧膀胱叩诊方法正确分脐水平线耻骨联合如鼓音浊音且至耻骨联合上缘呈圆形可能为膀胱脊肋角叩击痛检查方法正确分患者取坐位或侧卧位检者用左手掌平放在其脊角处肾区右手握拳用由轻到中等力量叩击左手背肝浊音界叩诊方法正确分右锁骨中线右腋中线右肩胛线由肺区腹部清浊为肝上界肝相对浊音界再向下肋间浊实为肺下界肝绝对浊音界正常值肝上界右锁骨中线第肋间右腋中线第肋间右肩胛线第肋间肝下界需结合触诊确定右锁骨中线上肝上下径距离为腹部听诊分听诊顺序方法正确分肠鸣音振水音血管杂音摩擦音胎心音能表述何谓肠鸣音正常亢进消失分正常为次分次分为亢进次分为消失血管杂音动脉性和静脉性听诊部位正确分动脉性杂音腹主动脉肾动脉髂动脉及股动脉静脉性杂音脐周或上腹部深反射分正确测试操作跟腱分肱二头肌分膝反射分腹壁反射分跟腱反射被检者仰卧位下肢外旋外展位髋膝关节屈曲推压足掌使踝关节过伸轻叩跟腱正常公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准反应为腓肠肌收缩足向跖面屈曲肱二头肌反射左手托扶被检者放松后的屈曲肘部以拇指置于肱二头肌腱上叩诊锤轻叩拇指甲背正常反应为肱二头肌收缩肘关节屈曲膝反射取平卧位检者一手在其腘窝处托起下肢使髋膝关节屈曲度左右轻叩髂骨下方的股四头肌腱正常反应为股四头肌收缩下肢伸展腹壁反射取仰卧位双下肢屈曲并拢放松腹部用木签由外向内轻划腹壁正常反应为腹肌收缩脑膜刺激征分测试颈强直操作正确分取仰卧位颈部放松左手托被检者枕部右手按于其胸前作屈颈动作检查测试征操作正确分取仰卧位一侧髋关节屈成直角膝关节也近乎直角检者把被检者小腿抬高伸膝正常反应为膝关节可伸达度以上测试征操作正确分取仰卧位下肢伸直检者一手托起被检者枕部另一手按于其胸前如头部前屈时双髋与膝关节同时屈曲则为锥体束病理反射分在下列中任选项能正确操作每项分征征征征征用竹签沿足底外侧缘由后向前至小趾跟部并转向内侧拇指背伸余趾呈扇形展开征用拇指及示指沿被检者胫骨前缘用力由上向下滑压同上征用手以一定力量捏压腓肠肌同上征用竹签在外踝下方足背外级由后向前划至趾跖关节处同上公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准急救技术分考试时间分钟吸氧术面罩吸氧法分是否先检查吸氧器具分面罩安装与患者面部是否吻合分氧气瓶阈及流量表开启顺序正确分氧气流量调节适当分氧气瓶阈及流量表关闭顺序正确分整个操作流畅正确分人工呼吸以口对口呼吸为例分患者体位头部位置保持气管畅通正确分口对口呼吸操作正确分吹氧频率力度掌握正确结合胸外心脏按压提问分保持呼吸道畅通和病人口部张开位置下进行用按于前额一手的拇指与示指捏闭病人的鼻孔缓慢吹气两口扩张萎陷的肺脏并检验开放气道的效果每次呼吸秒钟深吸一口气张开口贴紧病人的嘴用力向病人口内吹气快而深直至病人胸部上抬吹水后立即与病人口部脱离轻抬起头眼视病人胸部吸入新鲜空气以便作下一次人工呼吸同时放松捏鼻的手以便病人从鼻孔呼气每次吹入气体量约胸外心脏按压分合适体位平卧去枕抬高下肢背后垫一块硬板正确按压部位胸骨下的中轴线双手重叠按压合适按压力度和频率两壁伸直与前胸臂呈度垂直下压胸骨下陷然后放松放松时间比按压频率成人单人按压次人工呼吸次双人按压次人工呼吸次公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准是否注意患者背部需垫板或硬质床分是否注意先胸前三叩拳分施术者手掌在患者胸前胸前着力点选择正确分按压动作正确分按压频率与力度按压深度正确结合人工呼吸提问分是否注意保持患者气管通畅分辅助检查结果分考试时间分钟心电图线片实验室检查结果判读随机选考项考试内容参考大纲心电图房性期前收缩有波异性波代偿间歇不完全室性期前收缩无波延长宽大且畸形窦性心动过速波形密窦性心动过缓间隙宽易并不齐时伴有波倒置阵发性室上性心动过速无波波呈室上性典型心肌缺血段呈水平性压低波明显下降急性心肌梗死初期为段抬高平稳后出现段呈红旗飘飘样基本操作技能分考试时间分种显微镜的使用分要求步骤合理视野清晰防止污染将目镜放入目镜筒内并了解目镜放大倍数分将做好的载物片放于载物台上并检查物镜放大倍数分调整好光源分用粗螺旋把载物台上的载玻片调至与物镜保持最小距离防止物镜损坏要从侧面观察分在观察染色片时要用粗螺旋拉大片子与物镜的距离见到片子上的细菌形态时再用微螺旋调至视野清晰分观察完要将载物台降至最低位置防止螺旋疲劳损坏分公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准如用油镜头用后要用擦镜纸蘸取二甲苯将油镜头擦拭干净分观察后的载玻片如不保留要放在盛有消毒液的玻璃缸内浸泡消毒分穿脱隔离衣戴无菌手套分取衣正确分开衣双手穿入正确分系领扣腰扣或腰带顺序及方法正确分脱衣方法正确分折叠衣服正确分手套开包正确分取手套正确分第一只手套戴法正确分第二只手套戴法正确分戴好手套后双手放置正确分穿隔离衣戴好口罩及帽子取下手表卷袖过肘冬季卷过前臂中部即可手持衣领取下隔离衣清洁面朝自己将衣领两端向外折齐对齐肩缝露出袖子内口右手衣领左手伸入袖内右手将衣领向上拉使左手套入后露出换左手持衣领右手伸入袖内举双手将袖抖上注意勿触及面部两手持衣领由领子中央顺着边缘向后将领扣扣好再扎好袖口此时手已污染松腰带活结将隔离衣一边约在腰下处渐向前拉直到见边缘则捏住同法捏住另一侧边缘注意手勿触及衣内面然后双手在背后将边缘对齐向一侧折叠一手按住折叠处另一手将腰带拉至背后压住折叠处将腰带在背后交叉回到前面系好步骤口诀概括右提衣领穿左手再伸右臂齐上抖系好领扣扎袖口折襟系腰半屈肘脱隔离衣解开腰带在前面打一活结解开两袖口在肘部将部分袖子套塞入袖内便于消毒双手消毒清洗双手后解开领扣右手伸入左手腕部套袖内拉下袖子过手用遮盖着的左手握住右手隔离衣袖子的外面将右侧袖子拉下双手转换渐从袖管中退出用左手自衣内握住双肩肩缝撤右手再用右手握住衣领外面反折脱出左手左手握住领子右手将隔离衣两边对齐若挂在半污染区隔离衣的清洁面向外挂在污染区则污染面朝外挂在衣钩上不再穿的隔离衣脱下清洁面向外卷好投入污染袋中公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准步骤口诀概括松开腰带解袖口套塞双袖消毒手解开领扣退双袖对肩折领挂衣钩戴无菌手套接触手套口翻折部取出手套右手插入右手手套内已戴好的右手手指插入左手手套翻折部帮助左手插入手套内把手套翻折部翻回手术衣袖口消毒剂配制原则五要配制时消毒剂和水分量要精确盛放消毒剂的容器应洗净并事先消毒物品应除去脏污后再进行消毒配制的消毒剂最好当天使用充分了解消毒剂的性质因为消毒剂选用不当反而可能促进微生物生长及污染扩大七不要不要把化学消毒剂用作灭菌处理不要把器械储存在消毒溶液中容器内的消毒液不要装得太满不要使用配制较久的消毒液不要随便把两种消毒液混合使用不要随意把不合适的洗涤剂加到消毒液中以防消毒剂失效不要认为使用消毒剂溶液后被消毒物品已达到杀菌可靠和安全公式欲配制浓度欲配制数量所需原药量欲配制数量所需原药量加水量欲配制药液浓度欲配制药液数量原药含量所需原药量消毒剂蒸气量房间容积消毒剂使用浓度消毒剂原液浓度流行病学资料处理分考试时间分种某县为了了解病毒性肝炎在本县的分布情况采用抽样调查的方法于年月进行了现况调查其部公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准分结果如下共调查人其中男性占男女共有患者人其中甲肝例乙肝例其他类型例女性中甲肝例乙肝例其他类型例调查中还发现在名乙肝患者中有例是年内新发性的请计算年乙肝的发病率分病毒性肝炎的患病率及性别患病率分各种类型病毒性肝炎的分布及绘制计算甲乙及其他型肝炎的构成图分为加强对乙型肝炎病毒母婴传播的研究有研究者对某单位孕妇感染情况进行连续年的监测监测结果是年监测人数人发现其中有人阳性年监测人阳性人数人年监测人数人阳性人数人年监测人阳性人数人请回答年年乙肝病毒的感染率分列出计算年内乙肝病毒总感染率的计算公式分绘制乙肝病毒感染率随时间变化的线图分公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准公式发病率一定时期内某人群中某病新病例数同时期暴露人口数万罹患率为局限范围或较时间内的发病率公式同上患病率某特定时间内现患病例数同期平均人口数万感染率受检者中阳性人数受检人数续发率一个内易感接触者中发病人数易感接触者总人数死亡率某人群某年死亡总人数该人群同年平均人口数病死率某时间内因某病死亡人数同期患某病病人数生存率随访满年尚存活的病人数随访满年的病例数附第一站考试试题编号公卫号一题目年月日中午某市一大学有多学生在该校食堂进餐食谱为鸡蛋炒黄瓜黄瓜肉丁西红柿炒鸡蛋肉烧西葫芦等主食为米饭馒头当日下午时开始学生中陆续有多人到校医看病主要症状是腹痛腹泻一般次头痛体温升高多在度以上经调查发病者发病者中午都在该食堂用餐中午没有在食堂用餐者没有发病你应该如何调查处理公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准问题分考试时间分钟这是一起食物中毒判定食物中毒主要根据有那些答疫情初步判断为食物中毒判断依据中毒病人在相同的时间有共同的食物食用史病人的临床症状基本相同潜伏期短集中发病请你在调查处理前制定一个调查方案包括几个方面扼要讲明即可答调查目的调查方法现况病例对照队列调查内容调查表设计应采集的样品剩余的各种食物病人的呕吐物粪便血液尿液食品加工用具容器与食品加工人员手涂抹食物的检验项目应包括微生物细菌理化脲酶二题目分考试时间分钟简要病史患者男性岁反复发作咳嗽咳痰两年半痰呈粘液浓性化验报告血常规检查白细胞分类中性粒细胞单核细胞淋巴细胞痰液检查痰涂片检查见到大量血气分析注具体数字正式下发试题时给出问题请根据以上简要病史和化验报告结果将初步诊断写在答题卡上答初步诊断肺炎肺结核肺脓肿脓臭痰支气管扩张试题编号公卫号一题目同上公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准问题分考试时间分钟是一起食物中毒判定食物中毒主要根据有那些答疫情初步判断为食物中毒判断依据中毒病人在相同的时间有共同的食物食用史病人的临床症状基本相同潜伏期短集中发病食物中毒应该调查那些内容主要项目答现场调查的主要内容病人和同进餐者的调查可疑中毒食品加工现场现场采集样品应采集的样品剩余的各种食物病人的呕吐物粪便血液尿液食品加工用具容器与食品加工人员手涂抹食物的检验项目应包括微生物细菌理化脲酶二题目简要病史患者女性岁两天前因淋雨受凉出现畏寒寒战全身肌肉酸痛胸痛咳嗽痰呈铁锈色体温化验报告公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准血常规检查白细胞分类中性粒细胞单核细胞淋巴细胞中性粒细胞浆中可见和痰液检查痰涂片检查见到大量注具体数字正式下发试题时给出问题请根据以上简要病史和化验报告结果将初步诊断写在答题卡上答初步诊断肺炎大叶性肺炎第二站考试试题编号公卫号体格检查考试时间分钟题目颈部甲状腺气管检查分脾脏触诊及测量分腹部移动性浊音分膀胱叩诊分根据以上体检操作提出相关问题分急救技术考试时间分钟题目人工呼吸分辅助检查结果判断考试时间分钟题目心电图分机考题号试题编号公卫号体格检查考试时间分钟题目测量血压同前操作问题成人血压正常值分答收缩压低于舒张压低于向袖带充气水银柱升高到多少为正确分答听到肱动脉搏动消失后再升高血压高的标准分公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准答至少次非同日测量血压值达到或超过心脏视诊方法和内容分语音震颤检查分根据以上体检操作提出相关问题分急救技术考试时间分钟题目吸氧术分问题低流量吸氧氧浓度适用于哪些病人分答慢性阻塞性肺部疾病患者面罩吸氧适用于哪些病人分答适用于神志清楚的合作者高流量吸氧术氧浓度大于适用于哪些病人分答中毒心源性休克患者辅助检查结果判断考试时间分钟题目心电图分机考题号第三站考试试题编号公卫号常规仪器设备的正常使用分考试时间分钟题目现场噪声仪器的使用消毒隔离操作操作同前题目某医院购入戊二醛用于医疗器械消毒应怎样配制的戊二醛使用液计算戊二醛的使用量和加水量即用的戊二醛加入蒸馏水中配成戊二醛由于戊二醛常是在酸式条件下保存故可再用调值实施具体操作步骤注意戊二醛在只能保存周故应现用现配回答下列问题公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准取戊二醛与加水的比例是多少戊二醛在消毒剂消毒效果分类中属高中低哪一类高效消毒灭菌剂代表该消毒剂消毒效果分类的标志是什么细菌病毒芽胞杆菌等流行病学资料处理题目大骨节病是一种地方性变形性骨关节病有人调查了黑龙江某地不同民族的大骨节病在汉族中检查了人发现有人患大骨节病检查了朝鲜族人有人患该病请回答用什么指示反映这次调查结果患病率在检查的人群中哪个民族的大骨节病高列出算式不做具体计算汉族做出恰当的统计表画出统计表的草表框架不一定精确项目患病人数正常人数合计汉族朝鲜族合计再运用卡方检验算出值得出两者患者率有差异常规仪器的使用操作题目如何正确使用余氯比色计测定饮用水中的余氯含量要求正确使用余氯比色计测定饮用水中的余氯含量并正确对测定结果进行判定操作步骤取水样于带刻度的比色管中分用滴管加入滴邻联甲苯胺溶液混匀分迅速与标准管进行比色分读出水样中的余氯含量分判定标准为公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准简答题饮用水中余氯卫生标准的浓度表示单位是什么分答饮用水中余氯卫生标准的浓度表示单位是测定水中余氯时的温度最好不超过多少度分答测定水中余氯时的温度最好不超过立即比色所得结果为何种余氯分答立即比色所得结果为游离性余氯分钟后比色所得结果为何种余氯分答分钟后比色所得结果为总氯第一考站中毒分为哪几种在其诊断中有何意义答三类细菌性中毒有毒动植物中毒化学性食物中毒是指白细胞是炎症指标特别是应用于苯中毒值会低于正常值职业病接触上分为哪几类各种类名称和英文缩写解释其中一种意义答接触机会接触方式接触强度接触时间第二考站肱二头肌反射肝触诊肝上界位置肝的测量人工呼吸选择胸片肺纹理增粗常见于支气管炎肺炎肺部感染等病例化脓性扁桃体炎症状扁桃体红肿脓点痛常可及淋巴结肿大发热头晕血常规示白细胞升高多数中性粒细胞升高升高公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准第三考站测风仪的使用答开启测定仪指针调零点断校正开关校正开关置满度位置校正开关置零点仪器测定风速读数断校正开关关闭测定仪计算浓度公式同前非典期间情况计算发病率绘图附二描述性研究资料分析性资料应如何收集答描述性研究资料采用现况调查普查抽样调查筛检收集资料分析性资料病例对照现场询问调查表采样队列现场追踪随访监督流行病学实验恰当选择对象随机筛选要做好调查资料的收集在设计和收集阶段应注意哪些事项答同上是以上收集方法的注意事项抽样调查时样本的大小如何确定怎样保证样本的代表性答现况预期现患率结果精确性对照人群中暴露的比例假定暴露造成的相对危险度要求的显著性水平要求的把握度保证代表性随机原则监督控制偏倚传染病爆发时应如何进行调查答制定调查方案调查目的调查方法现况对照队列调查内容调查表设计调查活动的实施调查准备人财物调查活动组织调查资料收集标本的采集和储运调查资料的处理调查资料的分析样本检测结果的判定执行控制与干预措施评价控制效果疾病与危险因素的调查实例撰写调查报告简述粪便标本的采集方法及储运要求公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准答不同部位取新鲜标本最好含异常样本洁净干燥保温保存运送立即检验病例对照研究资料应如何分析答描述性分析推断性统计卡方检验疾病与暴露的关联比值比疾病与暴露联系强度大小的可信区间分层分析分级分析在实际应用时应从哪些方面考虑控制传染病传播的措施答管理控制传染源切断传播途径保护易感人群疫苗接种的一般反应及处理原则答一般反应局部红肿热痛全身反应发热头昏恶心腹泻等处理原则一般不需处理天可消失如反应强烈仅需对症治疗如有异常反应则上报同时作出抢救如注射肾上腺素或肌注苯海拉明及时送医院当然也要排除偶合疾病情况在病毒性肝炎的调查中应对携带者采取哪些措施答不能作献血员加强随访要求注意个人卫生经期卫生防止传染他人建议作进一步检查乙肝两对半定量定量肝功能肝纤二项肝脏超必要时治疗同时定期作相关检查建议与患病接触频繁者进行相关检查尽量注射疫苗保护钩虫病流行病学调查应包括哪些内容答传染源病人和带虫者的病原学检查传播途径皮肤接触经口感染粪便易感人群个人防护治疗及管理粪便简述流行性出血热病员的处理原则答治疗疫情监测防鼠灭鼠做好卫生工作预防接种简述血吸虫病的预防措施答控制传染源治疗患者管理控制病畜切断传播途径灭钉螺管理粪便及保护水源保护易感人群个人防护公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准试述苯中毒的预防措施答以无毒或低毒的物质代替苯生产工艺改革减少接触苯通风排毒卫生保健措施测定苯浓度定期体检食物中毒一般急救处理原则在毒物性质未查明之前不一定要等待明确诊断只要符合食物中毒的特点就应立即进行一般急救处理其原则是排出毒物尽快排除胃肠道内未被吸收的毒物防止事物吸收保护胃肠道粘膜使用特效解毒剂促进已被吸收毒物的排泄根据病情对症治疗食物中毒调查调查目的确定是否食物中毒和何种类型的食物中毒查明食物中毒发生的原因以便采取切实可行的预防措施防止中毒继续发生并对病人的急救治疗提供可靠根据以便对已采取的急救治疗措施给予补充或纠正调查的步骤和方法初步调查到现场后首先了解中毒发生的简要情况包括中毒发生时间进食与中毒人数可疑中毒食物及其进食时间场所中毒症状发病经过已采取的急救治疗措施及其效果中毒食品和原因调查调查患者发病前小时内所进食的食品种类卫生质量来源购买场所和时间产运贮销烹调加工和就膳过程及其卫生状况综合以上情况经过全面分析即可将可疑食物逐渐集中于某一餐的几种甚至一种食物上为了判定可能是哪种类型的食物中毒还须进一步调查潜伏期长短临床症状等进行综合分析即可初步确公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准定是否为食物中毒是哪种类型的食物中毒为了验证以上初步调查的结论是否正确应由发生食物中毒的单位或个人提供按照食物来源和生产过程逐步调查如食品原料辅助材料的来源加工前存放的场所容器存放的温度及时间卫生状况加工前食品的性状烹调方法及加热温度和时间食物烹调加工后存放的场所温度及存放时间有无接触化学毒物等而被再污染的可能性以及生熟交叉污染的可能性炊事及管理人员有无带菌的可能性应注意在中毒发生前的短期内车间厨房的各种设备制度人工分工是否有变更主要原料辅助材料是经常用的还是新购进的有无检验合格证明若可疑食品为肉制品牲畜宰前有否感染沙门氏菌的可能性及死后污染等同时应对中毒现场的环境卫生加工场所的卫生条件包括对供销和生产加工单位的卫生状况等进行调查通过对中毒原因的调查可提出控制本次食物中毒必须立即采取的措施和日后的预防措施食物中毒现场处理首先应立即收集和就地封存一切可疑食物对已零售的同批食物应全部查清并立即追回经采样化验后如系含有病因物质的食物则应根据具体情况或进行无害化处理或予以销毁以免引起再次中毒作饲料也应慎重同时对接触有毒食品的食具容器用具设备等煮沸或蒸汽消毒或用热碱水漂白粉水溶液洗净消毒对患者呕吐物可用漂白粉溶液或来苏尔或石碳酸消毒污染的地面墙壁用来苏尔擦洗消毒清理环境消灭苍蝇蟑螂老鼠等如属化学性食物中毒应将所有接触有毒食品的工器具设备等彻底清洗消除污染引起中毒的包装材料应予销毁或改为非食品用采样检验采样应及时准确采样时最好选剩余的可疑食物若无已剩余食物时也可采取容器的灭菌生理盐水洗液必要时还可采取可疑食物的半成品及原料等采取病人呕吐物洗胃水和排泄物时应当是新鲜的并避免混入杂质为了查明食物被污染的途径还可以按生产过程进行系统采样可采取原料半成品和成品或容器用具洗涤水进行细菌培养对直接接触该项食品的人员可进行带菌检查公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准所采样品应迅速送化验室采样和送样过程要防止污染做细菌检验的样品需注意无菌操作夏季送检样品时应注意冷藏送检样品必须标明名称编号采样日期严密封闭包装并向化验室说明中毒情况检验目的和重点以便缩小检验范围各种样品的数量应保证检验项目的需要并能保存一部分以便复检食物中毒诊断食物中毒的诊断一般是依据患者潜伏期和病程症状和体证实验室检查特效疗法疗效和预后等临床表现饮食史流行病学调查病因物质检验等食物中毒诊断的任务主要是回答是不是食物中毒是哪种食物中毒食物中毒的诊断是通过食物中毒调查临床诊断和实验室诊断三个方面的工作完成的食物中毒确诊之后须立即提出急救方案或对已实施的急救治疗方案给予必要的修改和补充对患者及时对症治疗食物中毒的总结与报告食物中毒发生后均应根据调查资料进行整理与总结总结内容包括食物中毒发生的经过包括中毒发病率死亡率等病人临床表现包括潜伏期主要症状化验结果和治疗经过等引起中毒的食品食品被污染的原因对中毒食品及其污染原因所进行的检验结果最后诊断以及对中毒事件的处理发生食物中毒的单位应针对造成中毒的原因提出相应的预防措施如建立健全卫生制度对食品从业人员进行预防食物中毒的卫生知识技术培训加强检查管理制度改进布局和环境增添有助于提高食品卫生质量的必要设备等根据卫生部颁布的食物中毒调查报告办法的规定各级医疗机构及中毒单位主管负责人有责任在中毒发生后主动向当地卫生监督部门报告各级卫生监督部门应在小时内填写食物中毒报告卡内容包括中毒单位地址进食时间进食人数发病时间中毒人数住院人数死亡人数引起可疑中毒食物中毒原因及经过中毒表现采样检验结果结论等向上级卫生部门报告省市自治区卫生监督部门则应填写食物中毒报表报卫生部附三公共卫生类医师资格实践技能考试流调部分公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准食物中毒判定食物中毒主要根据是发病与进食有关进食至发病时间潜伏期较短发病时间比较集中病人之间没有传染性病人的症状基本相同调查方案调查目的调查方法调查内容设计调查表调查哪些内容接报告后做好记录及向有关领导汇报调查前准备现场调查分析中毒原因和预防措施准备采取哪些样品标本可疑剩余食品工用具刀墩案板盆桶等患者呕吐物大便血撰写食物中毒调查报告食物中毒发生的经过检验样品标本结果中毒事故的原因分析处理措施和建议采样或标本应注意事项和如何储运采样应做详细记录填写采样单样品应在小时内送到实验室夏秋季送样应冷藏细菌性食物中毒应无菌采样艾滋病核实诊断的方面患者的临床表现长期发热明显消瘦慢性腹泻全身淋巴肿大霉菌感染等实验室检查艾滋病抗体检测阳性流行病学调查传染来源感染的途径性传播经血及吸毒母婴医源性等调查方案包括调查目的调查方法现况调查调查内容调查表设计等个案调查表包括一般项目临床及实验室资料流行病学特征传染来源传播途径和方式本例调查重点为性血吸毒医源性感染途径防治措施结论调查日期及调查者预防措施流行病学调查包括患者本人及当地人群患者家属伙伴及检查了解感染与流行情况主要流行方式公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准等患者的住院或就诊定期随访与管理咨询疫情报告开展监测与管理高危人群性乱药瘾血液及血制品特殊服务行业劳务输出人员等的监测哨点监测及监测网络质量控制与评估健康教育洁身自好安全套等保密同情与心理支持苯中毒判定苯中毒的主要依据是接触苯作业的职业史主要症状检测喷漆车间的苯浓度工人做血象检查调查内容接报告做好记录向有关领导汇报调查前准备现场调查撰写苯中毒的调查报告职业中毒发生的经过情况喷漆车间的生产环境及苯浓度的检测结果中毒事故的原因分析处理措施和建议扼要说明苯中毒调查活动的实施公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准调查准备调查活动的组织调查资料的收集样品的采集和储运水污染事件掌握疫情的方法确定一个判断病例标准确定收集病例的时间范围掌握可疑病例对工厂职工及外来民工全面调查可疑病例对附近医院本厂病例的调查初步分析计算各种罹患率描述三间分布年龄性别车间班次本厂工人与民工暴露可疑食物饮水史的罹患率比较确认暴发疫情病例对照调查明确目的广泛探索危险因素选择病例与对照的要求危险因素包括饮水饮食接触外出等调查目的核实诊断与疫情流行类型描述分布特征查明原因采取针对性措施扑灭疫情饮用水污染引起的腹泻主要依据是饮用水受到污染饮用此水的居民有腹痛腹泻症状进一步确诊采水样检测及患者粪便检测制定调查方案调查目的调查方法调查内容设计调查表撰写调查报告公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准饮用水污染引起的腹泻发生的经过饮用水及病人粪便检测结果污染事故原因分析处理措施和建议控制与干预措施消防用水与饮用水不能合用一个水箱泄水管要远离下水道口水箱定期清洗有人负责管理及健全的卫生管理制度预防控制措施病人早发现早诊断早报告早隔离早治疗在未明确暴发原因前要加强食堂卫生调查食堂从业人员患病和可疑食品供应情况加强饮水卫生工厂自备水的消毒制水人员健康状况明确原因后则采取针对性措施接触人群的医学观察疫点疫区的消毒卫生宣教碘缺乏病采用现况调查按人口比例概率抽样或分层随机或整群抽样调查内容甲状腺大小尿碘水平碘盐含量水碘检测指标甲肿率尿碘中位数碘盐合格率病区性质非病区甲肿率尿碘轻病区甲肿率尿碘重病区甲肿率尿碘预防控制措施全县组成地方病领导小组树立大卫生观念政府领导部门协作制定防治规划计划公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准开展宣传让群众掌握防治知识并变成行动补碘非病区饮水碘含量学生尿碘应推行食盐加碘预防轻病区全民食盐加碘重病区在食盐加碘基础上对特需人群强化补碘新婚育龄妇女孕妇和哺乳期妇女岁婴幼儿做好病情监测和碘盐的监督监测等碘盐碘化物和食盐比例为为宜储运和食用碘盐过程中要注意密闭防晒避免受热和久存以免碘的逸失学校儿童碘缺乏病调查表主要内容一般情况学校班级姓名性别年龄等甲状腺超声结果甲状腺触诊结果尿碘水平食盐含碘量是否服用补碘制剂及服用情况甲状腺触诊分度标准度颈部处于正常位置时甲状腺看不见摸不着度颈部处于正常位置时甲状腺看不见但能够摸到腺体可随吞咽动作上下移动度颈部处于正常位置时颈部可明显肿大寄生虫病调查方案调查目的调查方法调查内容抽样方法调查对象检验方法选用现况调查防治措施平时加强卫生知识宣传注意饮食及个人卫生防止食入感染性虫卵粪便进行无害化处理改善环境卫生减轻外环境中蛔虫卵的污染集体驱虫宜在冬季感染季节后并应在次年月对虫卵阳性者再进行驱虫公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准常用药物任意讲出种药物的名称即可药物的名称即可驱蛔灵枸橼酸哌吡嗪成人日分次服用连服日小儿次日连服日肾功能减退者减量使用肠虫清丙硫苯咪唑成人及岁以上儿童一次服用岁以下儿童不宜服用孕妇忌服驱钩蛔左旋咪唑成人次儿童睡前次顿服或早晚分次服用速效肠虫净复方甲苯哒唑成人及岁以上儿童片顿服孕妇忌服撰写调查报告主要应包括调查目的调查方法调查内容结果与建议掌握疫情的方法确定一个判断病例标准确定收集病例的时间范围掌握可疑病例对工厂职工及外来民工全面调查可疑病例对附近医院本厂病例的调查初步分析计算各种罹患率描述三间分布年龄性别车间班次本厂工人与民工暴露可疑食物饮水史的罹患率比较确认暴发疫情病例对照调查明确目的广泛探索危险因素选择病例与对照的要求危险因素包括饮水饮食接触外出等调查目的核实诊断与疫情流行类型描述分布特征查明原因采取针对性措施扑灭疫情预防控制措施病人早发现早诊断早报告早隔离早治疗在未明确暴发原因前要加强食堂卫生调查食堂从业人员患病和可疑食品供应情况加强饮水卫生工厂自备水的消毒制水人员健康状况明确原因后则采取针对性措施接触人群的医学观察疫点疫区的消毒卫生宣教麻疹公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准调查方案包括调查目的调查方法本案为现况调查调查内容调查表设计等调查内容包括核实诊断临床实验室流行病全面掌握疫情村学校托幼医院等调查病例疫情流行特征初步描述罹患率当地患者儿童麻疹疫苗接种情况疫苗供应冷链疫苗效价麻疹监测等针对性措施应急接种疫情性质及判断依据暴发疫情短时间内同村同类临床表现病人单峰流行曲线同源性相同传播途径个案调查表包括一般项目临床及实验室流行病学特征传染源传播途径预防接种史接触史接触者程度防治措施结论调查日期及调查人预防控制措施病儿早发现早诊断早隔离早治疗早报告同村及附近乡镇未患病儿童实施麻疹应急接种医学观察及早发现病人进行巡视卫生宣教开窗通风效果评价观察应急接种后疫情是否得到控制最长潜伏期内没有新病例发生区别自然下降还是采取针对性措施的下降附四公共卫生类医师资格实践技能考试实验室检查部分实验室检查简要病史患者女性岁头痛全身不适半个月化验报告脑脊液检查外观微混蛋白葡萄糖氯化物公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准白细胞脑脊液放置小时后形成薄膜正常清无凝块参考化验报告作出初步临床诊断结核性脑膜炎简要病史患者岁急性发热头痛天化验报告脑脊液检查外观微混蛋白葡萄糖氯化物白细胞多形核细胞占脑脊液放置小时后出现凝块参考化验报告作出初步临床诊断化脓性脑膜炎简要病史患者男性岁低热左胸痛半月化验报告胸水检查草黄色比重蛋白定量有核细胞计数多形核细胞占参考化验报告作出初步临床诊断细菌感染或其它疾病引起的渗出液简要病史患者女性岁十年前曾患乙型肝炎因体检发现脾大腹水就诊化验报告腹水检查外观淡黄透明比重蛋白定量有核细胞计数单个核细胞占参考化验报告作出初步临床诊断肝硬化所致漏出液简要病史患者女性岁因感冒后一周出现全身浮肿腰痛就诊化验报告尿常规检查尿蛋白尿糖红细胞高倍白细胞高倍小时尿蛋白定量血浆白蛋白参考化验报告作出初步临床诊断肾病综合征简要病史患者男性岁因头晕乏力腰痛浮肿年余就诊查化验报告尿常规检查比重蛋白红细胞高倍白细胞高倍颗粒管型高倍蜡样管型高倍公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准参考化验报告作出初步临床诊断慢性肾小球肾炎简要病史患者男性岁体检时尿常规检查发现异常化验报告尿比重尿蛋白尿糖血浆生化检查空腹血糖餐后小时血糖参考化验报告作出初步临床诊断糖尿病简要病史患者女性岁因感冒就诊尿常规发现异常化验报告尿常规检查比重尿蛋白尿糖复查空腹时血糖尿糖餐后小时血糖尿糖参考化验报告作出初步临床诊断肾性糖尿简要病史患者男性岁因恶心呕吐嗜睡呼吸深快就诊化验报告尿常规检查比重尿蛋白尿糖酮体红细胞高倍白细胞高倍颗粒管型高倍参考化验报告作出初步临床诊断糖尿病酮症酸中毒简要病史患者男性岁患十二指肠溃疡因进食后频繁呕吐呼吸困难就诊化验报告血气和电解质检查参考化验报告作出初步临床诊断代谢性低钾低氯碱中毒简要病史患者男性岁患支气管哮喘因哮喘急性发作呼吸困难就诊化验报告血气分析参考化验报告作出初步临床诊断型呼衰低氧血症呼吸性酸中毒简要病史患者男性岁体检化验结果如下化验报告血脂检查公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准空腹血清在放置后呈奶油样均匀混浊参考化验报告作出初步临床诊断高血脂蛋白血症型简要病史患者男性岁近一个月来食欲不振恶心乏力尿黄化验报告生化检查参考化验报告作出初步临床诊断梗阻性黄疸胆道梗阻简要病史患者男性岁乏力食欲减退肝区不适个月化验报告生化检查总蛋白白蛋白参考化验报告作出初步临床诊断慢性肝炎活动期简要病史患者男性岁参加宴会后小时呈上腹部剧痛伴呕吐化验报告血常规检查分类中性粒细淋巴细胞单核细血清淀粉酶尿淀粉酶法参考化验报告作出初步临床诊断急性胰腺炎简要病史患者女性岁患糖尿病年化验报告尿常规检查比重尿蛋白尿糖血清生化检查尿素肌酐参考化验报告作出初步临床诊断糖尿病肾病伴氮质血症简要病史患者男性岁急性腰痛血尿半天化验报告尿常规检查肉眼血尿蛋白微量尿糖尿沉渣镜检红细胞满视野大量草酸钙结晶参考化验报告作出初步临床诊断尿路结石简要病史患者男性岁年前曾患急性乙型肝炎现面色晦暗皮肤有时出现瘀斑脾大公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准化验报告血常规检查生化检查总蛋白白蛋白参考化验报告作出初步临床诊断肝硬化伴脾功能亢进简要病史患者女性岁皮肤瘀斑牙龈出血天化验报告血常规检查白细胞分类中性粒细胞淋巴细胞单核细胞嗜酸粒细胞参考化验报告作出初步临床诊断血小板减少性紫癜简要病史患者男性岁间歇大便带血年化验报告大便常规检查棕黄色成形便显微镜检查见红细胞高倍白细胞高倍参考化验报告作出初步临床诊断下消化道出血简要病史患者女性岁消化不良年头晕乏力个月化验报告血常规检查大便潜血阳性参考化验报告作出初步临床诊断小细胞低色素性贫血原因待查简要病史患者女性岁颈部淋巴结肿大皮肤及牙龈出血天化验报告血常规检查白细胞分类原始细胞中性分页核粒细胞淋巴细胞参考化验报告作出初步临床诊断急性白血病简要病史患者女性岁乏力低热半年伴颈部淋巴结肿大可移动有三个淋巴结的直径约脾肿大化验报告血常规检查白细胞分类中性分叶核粒细胞淋巴细胞单核细胞参考化验报告作出初步临床诊断慢性淋巴细胞白血病公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准简要病史患者女性岁发热乏力尿频尿急天化验报告尿常规检查比重亚硝酸盐尿蛋白尿糖尿胆原胆红素红细胞高倍白细胞高倍参考化验报告作出初步临床诊断泌尿系感染简要病史患者男性岁平时身体未发现异常体检时发现大便潜血试验阳性然后在一个月内连续检查七次大便结果大致相同化验报告大便常规检查棕黄色成形便红细胞高倍白细胞高倍潜血试验六次为阳性参考化验报告作出初步临床诊断上消化道出血原因待查简要病史患者男性岁年前因溃疡病行胃大部切除术近几个月来头晕乏力四肢发麻舌呈牛肉舌状化验报告血常规检查参考化验报告作出初步临床诊断巨幼细胞性贫血简要病史患者男性岁发热胸痛全身乏力半个月查体发现有胸腔积液化验报告胸水检查淡黄色半透明混浊状比重粘蛋白试验阳性蛋白定量糖定量细胞计数细胞分类多形核细胞单个核细胞占参考化验报告作出初步临床诊断化脓性胸膜炎简要病史患者女性岁持续全身不适厌食乏力周化验报告生化检查免疫检查阳性抗阴性阳性抗阳性抗阳性参考化验报告作出初步临床诊断急性乙型肝炎简要病史患者男性岁体检化验结果如下公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准化验报告生化检查免疫检查阳性抗阳性阴性抗阴性抗阴性参考化验报告作出初步临床诊断乙肝病毒携带者简要病史患者男性岁面色苍白食欲差乏力半年化验报告血常规检查生化检查血清铁总铁结合力参考化验报告作出初步临床诊断小细胞低色素贫血铁利用障碍简要病史男性岁健康查体化验报告免疫检查阴性抗阳性阴性抗阴性抗阴性参考化验报告作出初步临床诊断曾感染过乙肝病毒或免疫接种后简要病史患者男性岁因感冒痰多发热天化验报告痰液检查黄色脓性痰显微镜检查成堆中性粒细胞红细胞高倍较多粘液柱状上皮细胞参考化验报告作出初步临床诊断急性支气管炎简要病史患者男性岁脑外伤昏迷半天化验报告血清电解质测定参考化验报告作出初步临床诊断高钠血症高渗性失水简要病史患者女性岁消瘦疲乏腰背痛骨痛个月化验报告电解质检查血清钙血清磷公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准参考化验报告作出初步临床诊断高钙血症原因待查简要病史患者男性岁转移性右下腹疼痛半天化验报告血常规检查白细胞分类中性杆状核粒细胞中性分叶核粒细胞单核细胞淋巴细胞参考化验报告作出初步临床诊断急性阑尾炎简要病史患者女性岁乏力头晕心悸皮肤粘膜出血一周化验报告白细胞分类中性分叶核粒细胞淋巴细胞网织红细胞参考化验报告作出初步临床诊断全血细胞减少急性再生障碍性贫血简要病史患者女性岁肥胖年化验报告生化检查血浆置小时后上层呈奶油样下层清澈参考化验报告作出初步临床诊断高脂蛋白血症型简要病史患者女性岁肥胖为减肥节食并禁食晚餐乏力全身不适一月化验报告尿常规检查尿蛋白尿糖酮体红细胞高倍白细胞高倍参考化验报告作出初步临床诊断饥饿性酮症简要病史患者男性岁急性腹痛腹泻半天化验报告大便常规检查脓血便红细胞大量白细胞满视野参考化验报告作出初步临床诊断急性细菌性痢疾简要病史患者女性岁外出饮食后水样腹泻呕吐半天化验报告大便常规检查米泔样便红细胞高倍白细胞高倍公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准参考化验报告作出初步临床诊断霍乱简要病史患者男性岁慢性阻塞性肺病年发热呼吸困难天化验报告血常规检查白细胞分类中性粒细胞淋巴细胞单核细胞参考化验报告作出初步临床诊断慢性阻塞性肺病合并感染简要病史患者女性岁头晕乏力全身不适半年化验报告血常规检查生化检查血清铁总铁结合力参考化验报告作出初步临床诊断缺铁性贫血简要病史患者男性岁急性乙型肝炎住院治疗后个月检查化验报告生化检查免疫检查阴性抗阳性阴性抗阳性抗阳性参考化验报告作出初步临床诊断乙型肝炎康复期简要病史患者男性岁乏力间歇性清晨排酱油色尿个月化验报告血常规检查网织红细胞尿常规检查尿蛋白尿糖潜血显微镜检查红细胞高倍白细胞高倍参考化验报告作出初步临床诊断血红蛋白尿血管内溶血简要病史患者男性岁肝硬化年头昏心悸小时化验报告血常规检查大便常规检查黑色柏油样潜血试验强阳性参考化验报告作出初步临床诊断食管胃底静脉曲张破裂出血合并失血性贫血简要病史患者男性岁乏力低热伴脾大平脐半年公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准化验报告血常规检查白细胞分类中性粒细胞以中性中幼晚幼和杆状核粒细胞居多嗜酸性粒细胞嗜碱性细胞淋巴细胞参考化验报告作出初步临床诊断慢性粒细胞白血病简要病史患者女性岁频繁呕吐腹胀半天化验报告电解质检查血清钙血清磷参考化验报告作出初步临床诊断低钾血症简要病史个月男性患儿惊厥手足搐搦半天化验报告电解质检查血清钙血清磷参考化验报告作出初步临床诊断低钙血症简要病史患者男性岁黄疸脾大年化验报告血常规检查网织红细胞血涂片中球形红细胞参考化验报告作出初步临床诊断溶血性贫血遗传性球形红细胞增多症简要病史患者女性岁厌食进行性黄疸个月化验报告大便常规检查白陶土样稀便白细胞尿常规检查尿蛋白尿糖胆红素尿胆原参考化验报告作出初步临床诊断梗阻性黄疸公共卫生执业医师资格考试常规仪器设备使用评分要点二氧化碳检测分按下电源开关公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准稳定约秒后读结果并记录在测定表上更换电池当电池电量不足时则仪器前面板上红灯亮则需更换电池电池充电将插头插入交流电输出插头插入充电插座时充电器灯亮充电小时紫外线强度测定分测定的紫外线波长范围土测试空间温度土测试空间湿度仪器测试范围第一档第二档调节零点连接探头与信号处理显示屏打开电源开关调零使显示屏出现或选择测试点将探头放于被测紫外线灯管下垂直距离处打开探头盖判读显示屏数值并记录为合格关闭电源开关盖好探头盖一氧化碳检测分检查电池将控制开关旋至位置显示器数值在以上说明电池充足可以正常工作若低于则需更换电池测定将控制开关旋至位置稳定后显示的数值即为现场浓度调零在标准空气中显示非状态打开显示器盖子旋转钮将读数调至即可现场噪声的测定分打开电源按下键测定即时噪音量按下键使灯亮读数公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准测定平均噪音量按下键使灯灭读数测定最大噪音量按下键使灯亮读数即为最大噪音量手持声级计或将声级计架在三角架上以麦克风距离音源米为宜检测完毕后按下键关闭电源核对并做好记录温湿度计的使用分温度测定将键按下灯亮后便进入温度检测状态显示器反映出温度的变化待稳定后纪录下所显示的数值即为所测现场温度湿度测定将电池盖打开装上一枚电池按下键打开电源开启电源后仪器处于湿度检测状态此时灯不亮显示器将立即显示出湿度数值做好纪录当改变测试环境时需等待数分钟后再读取稳定的湿度值并做好纪录应用戊二醛原液怎样配配制戊二醛对医疗器械进行消毒分计算配制戊二醛应取戊二醛的毫升数取戊二醛倒入量筒内再加水至最后将戊二醛倒入玻璃缸内混匀再将需消毒的医疗器械放入缸内浸泡分钟如何使用喷雾器对传染病疫点进行消毒分取某一种消毒剂若干按消毒对象配制成所需的应用液如固体消毒剂要过滤除去不溶解的成分混匀公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准装入消毒桶内装入配制好的消毒液不应超过规定的刻度线将盖盖好并拧紧螺丝加压打气筒内压力达到足够时拧开喷杆阀门对消毒对象进行均匀喷洒消毒如压力不足再关闭阀门加压后再消毒消毒后要用清水刷洗消毒筒内残余消毒剂擦拭清洁晾干后备用应用过氧乙酸原液如何配置成的过氧乙酸对餐具进行消毒分计算配置过氧乙酸应取过氧乙酸的毫升数取过氧乙酸原液倒入毫升的量筒内加入水至量筒内使液面达到毫升刻度线上再将配好的应用液移到大容器内最后将餐具放入过氧乙酸内浸泡分钟进行消毒照度计的正确使用分打开电源选择适合测量档位打开光检测器头盖将检测器放在欲测光源之水平位置读取照度计测量值如左侧最高位数显示即表示过载应立即选择较高档位测量设定档位时须倍才是测量的真值设定档位时须倍才是测定的真值读值锁定开关按开关一下显示符号且显示锁定数值再按开关一下则可取消锁定功能测量完成后将光检测器头盖盖上电源开关切至如何用含有效氯的漂白粉上清液消毒生活饮用水分计算消毒立方水使加氯量达需加有效氯的上清液多少毫升公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准取含氯量的漂白粉上清液加入立方米被消毒的饮用水中搅匀静置分钟即可饮用公共卫生执业医师资格考试流行病学资料处理答案分新生儿败血症是新生儿期最重要的感染性疾病之一也是新生儿主要的死因某市为了研究新生儿死亡的原因调查了年该市所有医院的新生儿败血症的发生情况发现月份共出生了名新生儿其中名新生儿发生了败血症月份共出生了名新生儿其中名新生儿发生了败血症月份共出生了名新生儿其中名新生儿发生了败血症月份共出生了名新生儿其中名新生儿发生了败血症请回答该市年新生儿败血症的发病率是多少列出计算公式不做具体计算发病率新生儿败血症的发生率的分布有季节特点吗列出依据的指标计算公式不做具体计算指出是否有特点季节特点月份新生儿败血症的发病率最高月份新生儿败血症的发病率最低选择合适的统计图表示不同季节新生儿败血症的发病情况画出统计图的草图框架不一定精确用条图表示不同季节的发病率为了评价流感减毒活疫苗的预防效果对某一集体单位人鼻腔喷雾疫苗试验组人给予某药物作预防对照对照组在同一观察期内两组的发病情况如下疫苗组人中男性人发生流感人女性人发生流感人对照组人中名男性中有人发病名女性中有人发病请回答公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准流感减毒活疫苗的保护率列出计算公式不做具体计算保护率男性流感的发生率在试验组和对照组间是否相同列出依据的指标计算公式不做具体计算指出是否相同不相同实验组男性流感发生率对照组男性流感发生率若用统计表来表示本次试验中试验组与对照组的流感发生率请作出该统计表画出统计表的草表框架不一定精确用单式统计表表示不同季节的发病率分布流感减毒活疫苗的预防接种效果组别观察人数发病数发病率流感减毒活疫苗接种组药物预防组某县的个乡上报了年的肠道传染病统计资料结果如下甲乡人口数是肠道传染病的发病人数为例乙乡人口数是肠道传染病的发病人数为例丙乡人口数是肠道传染病的发病人数为例请回答个乡肠道传染病的总发病率是多少列出计算公式不做具体计算总发病率那个乡的肠道传染病发病率高列出依据的指标计算公式不做具体计算发病率甲乡乙乡丙乡乙乡最高请用统计表来表示三个乡的肠道传染病的发病分布画出统计表的草表框架不一定精确用单式统计表表示不同乡肠道发病率的分布不同乡的肠道传染病发病率分布乡人口数发病数发病率公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准甲乙丙某地收集了一年的传染病资料结果如下当年该地总人口为人其中男性占一半痢疾发病人数为人有人患病毒性肝炎发生流行性脑膜炎例麻疹例其他例这些病例中痢疾有人为女性女性的其他几种传染病的人数分别为病毒性肝炎例流行性脑膜炎例麻疹例其他例请回答痢疾的发生率与男性的病毒性肝炎患病率列出计算公式不做具体计算痢疾发生率男性病毒性肝炎患病率除病毒性肝炎外在这些传染病的病例中以那种传染病为主列出依据的指标计算公式不具体计算以痢疾为主痢疾病例的比重流行性脑膜炎病例的比重麻疹病例的比重选择合适的统计图表示该年几种新发传染病的构成分布画出统计图的草图框架不一定精确用圆图表示几种传染病发病病例构成分布某地年月在青少年学生中发生了一种不明原因的下肢疼痛病症的爆发患者主要表现为双足趾的跖面部疼痛不能走路其中收集的部分资料按年级整理如下某地部分中学不同年级下肢疼痛症的分布男女合计年级学生数病例数学生数病例数学生数病例数公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准初一初二高一高二合计请回答初一男生和初二女生下肢疼痛症的罹患率列出计算公式不做具体计算初一男生下肢疼痛症的罹患率初二女生下肢疼痛症的罹患率那种性别的学生这种下肢疼痛病症的罹患率高列出依据的指标计算公式不做具体计算学生下肢疼痛症罹患率男性女性女性高于男性选择合适的统计图比较不同年级学生该病的罹患率画出统计图的草图框架不一定精确用直条图表示不同年级该病的罹患率在某县的两个乡中进行结核病的防治工作甲乡人口数为人年年初该乡有名结核病患者该年新发现结核病病人名乙地人口数为人年年初该乡有名结核病患者该年新发现结核病病人名请回答年甲乡结核病的发病率和患病率列出计算公式不做具体计算年甲乡结核病发病率年甲乡结核病患病率年甲乙两乡的发病状况列出依据的指标计算公式不做具体计算指出是否有特点年甲乡发病率年乙乡发病率公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准选择合适统计图比较两乡年的结核病患病率画出统计图的草图框架不一定精确用直条图表示为加强对传播的研究某研究者在甲乙两乡人群中开展感染情况的连续年的监测工作检测获得如下数据不同年份孕妇标志物检出情况甲地乙地年份检测人数阳性人数检测人数阳性人数请回答甲乙两地三年的阳性率列出计算公式不做具体计算甲两地三年的阳性率乙两地三年的阳性率甲乙两乡年阳性率列出依据的指标计算公式不做具体计算指出是否有特点甲乡年阳性率乙乡年阳性率用图表示反映甲乙两乡三年间阳性率的变化画出统计图的草图框架不一定精确用线图表示公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准某市年采用随机抽样的方式调查了年月日年月日期间东西南北四个城区居民冠心病的死亡情况资料见下表某市年冠心病的死亡情况城区调查人数死亡数南城区北城区东城区西城区请回答该市居民年冠心病的死亡率是多少列出计算公式不做具体计算年冠心病死亡率哪个城区年冠心病的死亡危险大列出依据的指标计算公式不做具体计算指出是否有特点南城区死亡率北城区死亡率东城区死亡率西城区死亡率东城区死亡率最高选择合适的统计图反映四个城区冠心病死亡率死亡水平画出统计图的草图框架不一定精确用条图表示食用某化学物质污染的面粉可致中毒性周围神经病某地的一些村庄中因食用了被某化学物质污染的面粉而导致中毒性周围神经病的爆发对这次爆发的食物中毒事件的调查结果见下表各村中毒性周围神经病的情况村名人口数食用污染面粉人数中毒患者数新光北晨公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准红光计算三个村的中毒发生率列出计算公式不做具体计算新光村发生率北辰村发生率红光村发生率那个村子的食物中毒爆发最严重列出依据的指标计算公式不做具体计算红光村中毒发生率最高选择合适的统计图形表示各村食用污染面粉人数占村总人口数的比重画出统计图的草图框架不一定精确用条图表示某地年进行结核病检查共检查人其中城市受检人数为发现结核患者例本年新发现结核患者例农村受检人数人查出结核病患者例本年新发生例请回答检查人群中年农村结核病发病率和患病率列出计算公式不做具体计算年农村结核病发病率年农村结核病患病率城市与农村检查人群的年结核病的发生率的分布列出依据的指标计算公式不做具体计算指出是否有特点城市结核病发病率农村结核病发病率试用合理的图形比较年城市和农村肺结核患病率画出统计图的草图框架不一定精确用条图表示某城市年月日至年月日采用抽样调查方法了解城市及郊区脑卒中发病和死亡情况共调查人其中城市人口人发现病例共例死亡例其中城市病例例死亡例请回答公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准城市与郊区的脑卒中患病率列出计算公式不做具体计算城市脑卒中患病率农村脑卒中患病率该市脑卒中对城市和郊区两个地区危害哪个更为严重列出依据的指标计算公式不做具体计算指出是否有特点城市脑卒中患病率城市脑卒中死亡率农村脑卒中患病率农村脑卒中死亡率年农村结核病患病率绘制合适的表格表示该市脑卒中的患病情况画出统计表的草表框架不一定精确用条图表示某地调查不同年龄人群与甲型肝炎引入率的关系岁组共人家庭初发病例例岁组共人家庭初发病例例岁组共人家庭初发病例例大于岁组共人家庭初发病例例请回答计算岁组和岁组的引入率列出计算公式不做具体计算岁组引入率岁组引入率哪个年龄组岁组和岁组的成员最易将甲型肝炎引入家中列出依据的指标计算公式不做具体计算指出是否有特点岁组的成员最易将甲型肝炎引入家中选用合适的表显示不同年龄组的引入率画出统计表的草表框架不一定精确单式统计表表示不同年龄组人群甲肝的引入率分布年龄组调查人数初发病例引入率合计公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准某市进行学龄前儿童意外伤害情况调查共调查人其中男童人共有例发生意外伤害其中男童发生伤害例请回答计算学龄前儿童意外伤害发生率列出计算公式不做具体计算学龄前儿童意外伤害发生率不同性别儿童的意外伤害发生率列出依据的指标计算公式不做具体计算指出是否有特点男性儿童意外伤害发生率女性儿童意外伤害发生率请选用适当图表显示不同性别伤害发生率的差别画出统计图的草图框架不一定精确不同性别儿童的意外伤害发生率性别调查人数发生数发生率男性女性合计某地调查某种皮炎与工种的关系共调查人其中人患病男工人人其中人患病电焊工人有人患病其他工种男工人有人患病女工人中有电焊工人其中人患病其他工种女工人有人患病请回答电焊工种工人的皮炎患病率列出计算公式不做具体计算电焊工种工人的皮炎患病率皮炎患病率的性别分布列出依据的指标计算公式不做具体计算指出是否有特点男性皮炎患病率女性皮炎患病率请选用适当统计表显示不同工种患病率的差别画出统计表的草表框架不一定精确不同工种工人的皮炎患病率工种调查人数患病数患病率电焊工非电焊工合计有人研究月经初潮年龄与乳腺癌发生的关系结果见下表不同月经初潮年龄与乳腺癌的患病率初潮年龄岁调查人数患乳腺癌人数公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准合计请回答乳腺癌的患病率是多少列出计算公式不做具体计算乳腺癌的患病率不同初潮年龄的乳腺癌患病率有差别吗列出依据的指标计算公式不做具体计算指出是否有特点不同初潮年龄的乳腺癌患病率为岁乳腺癌患病率岁乳腺癌患病率岁乳腺癌患病率岁乳腺癌患病率请图示月经初潮年龄与乳腺癌患病率之间的关系画出统计图的草图框架不一定精确某人研究了母亲在怀孕期患风疹与生育畸形儿的情况结果见下表某地不同孕期患风疹的母亲人数与畸形儿数孕期患风疹的母亲人数生育畸形儿数请回答该地畸形儿的发生率是多少列出计算公式不做具体计算该地畸形儿的发生率计算不同孕期畸形儿发生率列出依据的指标计算公式不做具体计算指出是否有特点不同孕期患风疹的母亲生育畸形儿的发生率为月畸形儿发生率月畸形儿发生率月畸形儿发生率月畸形儿发生率月畸形儿发生率请图示母亲不同孕期患风疹与生育畸形儿的情况画出统计图的草图框架不一定精确公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准某县为了了解病毒性肝炎在本县的分布情况采用抽样调查的方法与年月进行了现况调查部分结果如下共调查人其中男性占男女共有患者人其中甲肝例乙肝例其它类型例女性中甲肝例乙肝例其它类型例调查中还发现在例乙肝患者中有例是年内新发生的请回答性别患病率和年乙肝的发病率列出计算公式不做具体计算男性患病率女性患病率年乙肝的发病率那种类型病毒性肝炎对该县人群危害大列出依据的指标计算公式不做具体计算甲肝患病率乙肝患病率其它类型肝炎患病率选用合适的图形绘制出病毒性肝炎性别患病率的比较图画出草图框架不一定精确为了加强对乙肝病毒母婴传播的研究有研究者对某小区孕妇感染情况进行连续年的监测监测结果是年监测人发现其中有人阳性年监测人阳性者为人年监测人阳性人数人年监测人阳性人数人请回答年年本小区孕妇乙肝病毒感染率列出计算公式的分子分母不做具体计算某小区年孕妇乙肝病毒感染率某小区年孕妇乙肝病毒感染率列出计算孕妇年内平均乙肝病毒感染率的计算公式某小区年年平均孕妇乙肝病毒感染率公卫执业医师实践技能考试以上内容以协和出版社公卫执业医师为准绘制出孕妇乙肝病毒感染率随时间变化的图画出草图框架不一定精确年公卫执业医师实践技能考试实施方案编号项目项目数量考试时间分钟分值考试设备考试方法第一考站疾病与危险因素的调查处理试题卡口试第二考站体格检查题目医学教学模拟人多媒体口试操作多媒体题目题目急救技术线片或心电图判读实验室检查结果判读第三考站基本操作技能采样技术常见的卫生学指标结果判读消毒隔离流行病学资料处理考试专用器材试题卡操作口试合计