大学录取依据高考和高中学业水平成绩 参考综合素质评价

大学录取依据高考和高中学业水平成绩参考综合素质评价高考将不分文理科本报记者董洪亮人民日报年月日版制图李姿阅近日国务院印发了关于深化考试招生制度改革的实施意见标志着新一轮考试招生制度改革全面启动教育部负责人就这次改革接受了本报记者专访年启动试点年全面推进到年基本建立问这次深化考试招生制度改革的目标任务是什么答这次深化考试招生制度改革的目标是年启动考试招生制度改革试点年全面推进到年基本建立中国特色现代教育考试招生制度改革的主要任务包括五个方面一是改进招生计划分配方式二是改革考试形式和内容三是改革招生录取机制四是改革监督管理机制五是在少数省市开展高考综合改革试点问如何缩小区域高等教育入学机会差距答年全国高考平均录取率为最低省份录取率达到两者的差距由年的个百分点缩小至个百分点这次改革主要采取项举措进一步提高中西部地区和人口大省高考录取率一是综合考虑生源数量及办学条件毕业生就业状况等因素完善国家招生计划编制办法督促高校严格执行招生计划二是继续实施支援中西部地区招生协作计划在东部地区高校安排专门招生名额面向中西部地区招生三是部属高校要公开招生名额分配原则和办法合理确定分省招生计划严格控制属地招生比例力争到年录取率最低省份与全国平均水平的差距缩小至个百分点以内问如何增加农村学生上重点高校的机会答这次改革主要采取两项倾斜政策一是继续实施国家农村贫困地区定向招生专项计划二是部属高校省属重点高校都要安排一定比例的名额专门招收边远贫困民族地区优秀农村学生力争到年使贫困地区农村学生进入重点高校人数明显增加试行学区制和九年一贯对口招生优质高中和中职学校招生名额合理分配问对中小学考试招生制度改革有何考虑答完善中小学招生办法是破解择校难题促进教育公平的重要举措这次改革的重点一是推进九年义务教育均衡发展完善义务教育免试就近入学的具体办法试行学区制和九年一贯对口招生二是改进高中阶段学校考试招生方式实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法三是进一步落实和完善进城务工人员随迁子女就学和升学考试的政策措施问如何实施高中学业水平考试答这次改革的重点一是学业水平考试范围覆盖国家规定的所有学习科目引导学生认真学习每门必修课程避免严重偏科二是学业水平考试由省级教育行政部门按国家课程标准和考试要求统一组织实施确保考试安全有序成绩真实可信三是要求各地合理安排课程进度和考试时间创造条件为有需要的学生提供同一科目参加两次考试的机会问高中学生综合素质评价将是学生毕业和升学的重要参考怎样保证其评价真实可信答这次改革重点一是建立规范的学生综合素质档案客观记录学生成长过程中的突出表现注重社会责任感创新精神和实践能力主要包括学生思想品德学业水平身心健康兴趣特长社会实践等内容二是严格程序强化监督确保公开透明三是各省区市制定综合素质评价基本要求学校组织实施取消体育艺术特长生加分试点地区不分文理科问如何实行高职院校分类考试答这次改革提出了加快推进高职院校分类考试的措施一是高职院校考试招生与普通高校相对分开实行文化素质职业技能评价方式为学生接受高等教育提供多样化入学形式二是中职学校毕业生报考高职院校参加文化基础与职业技能相结合的测试普通高中毕业生报考高职院校参加职业适应性测试文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩参考综合素质评价三是学生也可参加统一高考进入高职院校年通过分类考试录取的学生占高职院校招生总数的一半左右年成为主渠道问对减少和规范考试加分有何举措答这次改革主要采取项措施一是大幅减少严格控制考试加分项目年起取消体育艺术等特长生加分项目确有必要保留的加分项目应合理设置加分分值二是地方性高考加分项目由省级人民政府确定并报教育部备案原则上只适用于本省区市所属高校在本省区市招生三是加强考生加分资格审核严格认定程序问如何进一步完善高校自主招生答这次改革提出了进一步完善和规范自主招生的措施一是申请学生要参加全国统一高考达到相应要求接受报考高校的考核二是试点高校合理确定考核内容不得采用联考方式或组织专门培训三是规范并公开自主招生办法考核程序和录取结果四是严格控制自主招生规模五是从年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行问高校招生录取方式将有哪些变化答这次改革高校招生录取方式的变化主要有以下几个方面一是高校要将涉及考试招生的相关事项在招生章程中详细列明并提前向社会公布二是加强学校招生委员会建设三是高校可通过聘请社会监督员巡视学校测试录取现场四是建立考试录取申诉机制五是建立招生问责制年起由校长签发录取通知书对录取结果负责六是推行高考成绩公布后填报志愿方式七是创造条件逐步取消高校招生录取批次八是改进投档录取模式推进并完善平行志愿投档方式问高考综合改革试点主要试什么答高考综合改革重点进行两个方面的探索一是改革考试科目设置考生总成绩由统一高考的语文数学外语个科目成绩和高中学业水平考试个科目成绩组成保持统一高考的语文数学外语科目不变分值不变不分文理科外语科目提供两次考试机会计入总成绩的高中学业水平考试科目由考生根据报考高校要求和自身特长在思想政治历史地理物理化学生物等科目中自主选择二是改革招生录取机制探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩参考综合素质评价的多元录取机制按照统筹规划试点先行分步实施有序推进的原则选择在条件比较成熟的上海市浙江省开展高考综合改革试点年上海市浙江省两地分别出台高考综合改革试点方案从年秋季新入学的高一学生开始实施试点省市的其他在校高中生和没有开展综合改革试点省份的高中生仍实行现行高考办法