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2023年江苏省淮安市淮阴区中考历史一模试卷(含解析).doc

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2023年江苏省淮安市淮阴区中考历史一模试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号 一 二 总分 得分 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题) 一、单选题(本大题共7小题,共14.0分) 1. 《史记》提出“祖黄帝说”,认为黄帝是华夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先,还是匈奴人、鲜卑人的共同祖先。材料体现的观念是() A. 民族认同 B. 华夷有别 C. 民族差异 D. 国家统一 2. 历史课上,老师在黑板上写下“分封制、郡县制、三省六部制、行省制、内阁制、军机处”等关键词,由此判断这节课的学习主题是(  ) A. 中国古代对外关系的发展 B. 中国古代商品经济的发展 C. 中国古代地方治理的进程 D. 中国古代政治制度的演变 3. 如果让你制作一张以“传承中华优秀传统文化”为主题的手抄报。下列素材可以准确入选的有(  ) ①张仲景提倡预防疾病的“治未病”思想 ②杜甫创作的具有浓郁浪漫情怀的诗歌 ③促进人类文明发展的印刷术 ④深受群众喜爱的中国国粹——昆曲 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 4. 如图是我国古代货币演变示意图。其变化反映了(  )  A. 手工业的进步 B. 农业的发展 C. 商品经济的发展 D. 城市的繁荣 5. 关于古埃及、古印度、古巴比伦王国的共同点正确的有(  ) A. 都建立了严格的种姓制度都 B. 都建立了专制王权,维护奴隶主贵族的利益 C. 都制定了较完备的成文法典 D. 处于大河流域,工商业发达,海外贸易繁盛 6. 下列史实与史论相符合的是(  ) 选项 史实 史论 A 《十二铜表法》 使雅典奴隶制民主政治发展到高峰 B 大化改新 日本发展成为一个资本主义国家 C 美国《独立宣言》 被称为“第一个人权宣言” D 启蒙运动 为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础 A. A B. B C. C D. D 7. 美日不断强化在东海、南海的军事布势,开展针对性极强的军事挑衅行动,其背后折射出的冷战对抗思维值得国际社会高度警惕。而早在1947年美国总统杜鲁门就对苏联等社会主义国家实施冷战政策,美国发动冷战的主要企图是(  ) A. 称霸世界 B. 遏制苏联 C. 控制西欧 D. 防止革命 第II卷(非选择题) 二、材料解析题(本大题共3小题,共30.0分) 8. 中国传统文化根植历史,蕴意深远。阅读下列材料,回答问题。 【讲仁爱重民本】 材料一:樊迟问仁。子曰:“爱人” ——《论语•颜渊》 材料二:民为贵,社稷次之,君为轻。 ——《孟子•尽心下》 (1) 结合所学知识,写出材料一中的“子”是谁?材料二体现了什么思想?受上述思想影响,中国历史上多次出现“治世”局面,请列举两例。 【尚和合求大同】 材料三:  鲜卑姓 改为汉姓 拓跋 元 步六孤 陆 独孤 刘 …… ……  ①文成公主入藏 ②孝文帝改革改用汉姓的情况 ③达赖金印班禅金印 (2) 材料三中的内容反映了中国古代民族交往、交流、交融的情况。请将材料三中的内容与以下表述相对应。(填写序号) 增强北魏实力,促进民族交融: ______ ; 促进吐蕃经济和社会发展: ______ ; 对西藏地区实行有效管辖: ______ 。 【修睦邻悦往来】 材料四:郑和船队每一次归国时,都有许多外国使节随队前来中国。如第五次下西洋回国时带来十七个国家和地区的贡使,第六次下西洋回国时带来十六国贡使……郑和在海外未劫掠任何财物,未侵占一寸土地,更未驻一兵一卒,这与半个世纪后东来的西方殖民者形成鲜明的对比。 ——张国刚《中西文化关系通史》 (3) 依据材料四并结合所学知识,写出郑和船队最远到达哪里?从郑和与西方殖民者两个方面,谈谈如何理解“这与半个世纪后东来的西方殖民者形成鲜明的对比”? 9. 改革是国家和社会发展的不竭动力,在人类历史发展进程中发挥着重要的作用。阅读材料,结合所学知识,回答问题。 材料一有军功者,各以率受上爵:为私斗者,各以轻重被刑大小……而集小乡邑聚为县,置令、丞、凡三十一县。 ——《史记•商君列传》 材料二据统计, 1861年后的30年间,依国的粮食产量增加了三分之二。在此期间,农村社会分化加剧,一部分农民成为富农,更多的农民却更加贫困,不得不依靠出卖劳动力为生。富农购买了越来越多的土地,雇用贫雇农,采用新式农具,经营资本主义农业。 ——选自《历史上重大改革回眸》 材料三日本新政府颁布了《五条誓文》、内容包括:一、广兴会议,万事决于公论;二、上下一心,盛行经纶;三、官武一体,以至庶民,各遂其志,毋使人心倦意……《五条誓文》表明了日本改革旧制度、向西方学习的决心。 ——选自统编中国历史教科书九年级下册 (1) 材料一反映的是我国历史上的哪一次变法?这次变法有何作用? (2) 材料二的现象得益于俄国历史上的哪次改革?这次改革有什么消极影响? (3) 材料三是指日本的哪次改革?这次改革在政治和社会生活上采取的措施是什么? (4) 俄国和日本的这两次改革有何共同作用? 10. “科技是国之利器,国家赖之以强,农业赖之以赢,人民生活赖之以好。”阅读下列材料,回答问题。 材料一:渺茫无际,天水一色,舟舶来往,惟以指南针为则。昼夜守视惟谨,毫厘之差,生死系焉。 ---摘自【宋】赵汝适《诸蕃志》材料二:德国的工业化进程落后于英国,但它以自己独特的方式走上了现代化道路。全民教育为德国培养了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明,智力成为这个国家最重要的资源。凭借这一资源,19世纪的德国引领了第二次工业革命,站在了世界科学技术发展的前沿。 ----摘自《大国崛起》解说词材料三:三次工业(科技)革命比较表 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 兴起时间 18世纪六十年代 19世纪六七十年代 20世纪四五十年代 主要标志 A 电力的使用和电器的发明等 原子能技术、航天技术、电子计算机的应用 进入时代 蒸汽时代 B 信息时代 材料四:当前,新一轮科技革命和产业变革不断推进,科技同经济、社会、文化、生态深入协同发展,对人类文明演进和全球治理体系发展产生深刻影响。以科技创新推动可持续发展成为破解各国关心的一些重要全球性问题的必由之路。 ——摘自习近平2019年10月16日向首届世界科技与发展论坛所致的贺信 (1) 材料一反映的是我国哪一项发明成就。简述这项发明对世界产生的影响。 (2) 根据材料二,概括德国在第二次工业革命期间崛起的原因。 (3) 结合所学知识,将材料三中A、B两处空白补充完整。写出飞机使用的动力机是什么。概括第二次工业革命的特点。 (4) 根据材料四并结合所学知识,说明科学技术对我国发展的重要作用。 答案和解析 1.【答案】A 【解析】题干材料显示《史记》提出“祖黄帝说”,认为中华民族的共同祖先是黄帝,这种观点有利于强化民族认同,为维护和巩固多民族国家提供了心理支持,A项正确;BCD项内容从材料中不能体现,不符合题意,排除。 故选:A。 本题主要考查民族认同观念的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。 本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记民族认同观念的相关史实。 2.【答案】D 【解析】结合所学知识可知,“分封制、郡县制、三省六部制、行省制、内阁制、军机处”反映的是我国古代的政治制度,反映了中国古代中央集权不断加强,君权不断强化,故D项正确;中国古代对外关系、中国古代商品经济与题干的这些关键词无关,排除AB项;三省六部制是中央制度,无法反映中国古代地方治理的进程,排除C项。 故选:D。 本题考查中国古代政治制度的演进,结合中国古代君主专制演进历程及其影响分析。 解答本题时,学生首先要根据关键词确定题目反映的主题,再结合所学知识进行分析,主要考查学生对历史知识的综合分析运用能力。考查中国古代政治制度的演进的知识。 3.【答案】B 【解析】依据题干“传承优秀传统文化“,即传承古代的.优秀文化。结合所学知识可知,东汉名医张仲景,在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成《伤寒杂病论》一书,提倡预防疾病的“治未病”理论,至今为后世沿用,故①可以入选;印刷术的出现,促进了文化的传播,对人类文明的发展产生了重大影响,故③可以入选;唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。李白的诗歌颂祖国山河的壮美,抒发了昂扬的进取精神,表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。他的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,李白因此享有“诗仙”的美誉。故②表述错误,不能入选;清朝时期形成的京剧,是深受群众喜爱的中国国粹,故④表述错误,不能入选;故B符合题意,ACD错误,排除。 故选:B。 本题主要考查了中国古代的科技文化成就,掌握相关基础知识。 本题主要考查了中国古代的科技文化成就,注意基础知识的识记与理解。 4.【答案】C 【解析】根据我国古代货币演变示意图可知,从秦半两钱到唐朝的开元通宝最后到北宋时期的纸币拓片,我国货币的演变反映了我国商业的繁荣发展,以及商品经济的不断发展,C符合题意,ABD与题干货币演变无关,排除。 故选:C。 本题主要考查了我国古代商业的发展与视频经济繁荣等知识,掌握相关基础知识。 本题主要考查了我国古代商业的发展与视频经济繁荣等知识,注意基础知识的识记与理解。 5.【答案】B 【解析】据所学知,古埃及、古印度、古巴比伦王国的共同点是都建立了专制王权,维护奴隶主贵族的利益,B项符合题意;A项只与古印度相符,排除;C项只与古巴比伦王国相符,排除;D项“工商业发达,海外贸易繁盛”与古埃及、古印度、古巴比伦王国都不符,排除。 故选:B。 本题考查古埃及、古印度、古巴比伦王国的共同点,掌握相关基础知
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