365文库
登录
注册
2

掌握应对挫折的方法(第二课时).doc

140阅读 | 5收藏 | 4页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
掌握应对挫折的方法(第二课时).doc第1页
掌握应对挫折的方法(第二课时).doc第2页
掌握应对挫折的方法(第二课时).doc第3页
掌握应对挫折的方法(第二课时).doc第4页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/4
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
你想乘风破浪 上传于:2024-06-21
2013年粤教版七年级思想品德下册第六单元 《直面挫折》之掌握应对挫折的方法(第二课时) 一、教学目标 1、情感目标: 让学生充分认识人生难免有挫折,做好直面挫折的准备,学会正确面对挫折,正确看待挫折,以积极乐观的态度对应生活中的挫折与逆境,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。 能力目标: 让学生掌握应对挫折的方法,并懂得适当的应用于生活实践,提高承受挫折的能力。 知识目标: (1)让学生了解挫折产生的原因,认识挫折和逆境是人生不可避免的; (2)明白挫折的两重性,战胜挫折的关键在于自己对挫折的态度,尤其是当面对学习和生活中的困难和挫折时,真正领悟战胜挫折的真谛。 二、 教学重难点 要培养学生勇于面对困难和挫折,让他们形成乐观的态度和坚忍不拔的意志。让他们知道,彩虹总在风雨后,风雨之后的阳光更加灿烂。温室里培养不出参天大树,大树总是在风雨中成长… 三、新课教学 (一)情景导入:《老驴的故事》 一头驴子掉进了一口枯井,它哀怜地叫喊求救,期待主人把它救出来。驴子的主人召集了数位亲邻出谋划策,还是想不出好的办法搭救驴子。大家最终认定,反正驴子已经老了,况且这口枯井早晚也是要填上的,于是人
tj