2009高考生物：常见难题集合.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网常见难题集合多细胞动物进行细胞之间的信息传递可分为直接传递和间接传递两种下列哪类物质在细胞之间起间接传递信息的作用维生素激素单糖脂肪细胞信号分子有亲脂性信号分子包括甾类激素和甲状腺素能通过脂质双分子层亲水性分子保持神经递质生长因子局部化学介质和大多数激素气体信号分子如水稻的非糯性对糯性是显性将糯性品种与杂合非糯性品种杂交取的花粉用碘液染色凡非糯性花粉呈蓝色糯性花粉呈棕红色在显微镜下统计这两种花粉的数量非糯性与糯性的比例为我认为是但答案是哪个对将高茎豌豆与矮茎豌豆杂交所得的全部种子播种后待长出的植株开花时有的进行同株异花传粉有的进行异株异花授粉有的让其自花传粉三种传粉方式所得的种子混合播种长出的植株的表现型是全部是高茎高矮均有可能无法判断两种哺乳动物体重相似若每天每只消耗大麦含淀粉和脂肪已知每克淀粉脂肪完全氧化分解时分别产生和的水两种动物在相同的环境下分别持续实验得到下表数据indexphptgetfileampid6670为维持水代谢平衡每天应给两种动物的每只个体提供多少水后动物仍存活而动物全部死亡无细菌和病毒感染动物死亡的最可能原因是据表推测两动物哪种活动强度较大为什么脂肪完全氧化分解时产生的水比等量的糖类多据表中数据判断哪种动物可能是杂食性动物依据是杂食性动物兼吃肉食食物中的蛋白质含量高尿素多孟德尔的遗传规律不适用于细菌等单细胞生物其主要原因是细菌等单细胞生物的遗传物质不是细菌等单细胞生物的遗传物质不在染色体上细菌等单细胞生物通常进行无性生殖细菌等单细胞生物无细胞核本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网我的思考孟德尔的遗传规律的实质是建立在染色体的行为变化中的细菌中无染色体当然就不存在此规律了所以我认为答案是但是我的同事还有试题答案都是选我想不明白我很苦恼我不知哪里有问题望大家帮忙孟德尔的遗传规律是基因的分离定律基因的自由组合定律其实质是建立在基因水平上来研究遗传规律而基因的分离和自由组合发生在减数分裂中是属于有性生殖故选分某种哺乳动物的心脏形状大小和很像人的心脏有可能成为人体器官移植的重要来源但会遭到人体的强烈排斥这主要是因为该动物有一对纯合的基因能表达酶从而使细胞表面具有一种多糖类物质人体能够识别该多糖类物质从而确定该心脏是外来的异种器官经过科学家多年的努力目前得到了编码酶的一对基因中有一个丧失表达功能的一些新型个体请回答人体对该动物心脏的排斥是人类系统起作用的结果其本质是人体的与该动物的相互作用答案是免疫抗体抗原可是我觉得应该填免疫效应细胞抗原排斥反应中不是效应细胞起作用吗排斥反应包括细胞介导的排斥反应和抗体介导的排斥反应一年的上海生物高考题大致是这样的一男孩的血型是型其父是型其母是型问该男孩的一个妹妹的血型与该男孩相同的概率是下列有关微生物的生长曲线的说法中不正确的是调整期是合成诱导酶的阶段微生物的初级代谢产物一般是在对数期限产生的调整期对数期和稳定期共同构成了菌种的型生长曲线衰亡期是微生物与无机环境生存斗争最剧烈的阶段假设一地区人群中每人中有一个患白化病的患者若一白化女子与该地一个表型正常的男子结婚则他们生一个白化病男孩的概率为产生的可能性为根据题意得到的概率为则男性的基因型为的概率为则他们生一个白化病男孩的概率为因为女性是患者所以提供的配子肯定是而男性的基因型是或他们的在人群中的概率分别为那么在正常的表型中的概率为但提供的概率为所以正确的概率计算为某育种科学家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦自花受粉以后获得颗种子这些种子发育成的小麦有株为大穗抗病有不等于株为小穗抗病其余都染病假定小麦穗的大小与抗病不抗病这两对相对性状是独立遗传的请分析回答下列问题若将这株大穗抗病的小麦作亲本自交得在中选择大穗抗病的再自交中能稳定遗传的大穗抗病小麦占中所有的大穗抗病小麦的比例是多少答案是为什么本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网设大为小为不抗为抗为大穗抗病这株植株的基因型可表示为比例关系分别为和这株大穗抗病小麦自交产生代的情况分析如下图见附图可见代总比例为其中所有的大穗抗病因此代中能稳定遗传的大穗抗病占所有的大穗抗病个体的比例为indexphptgetfileampid6677分析的很透可是我认为他在中选择大穗抗病的再自交这时已淘汰了中帮忙再分析一下好吗相加后去掉自交后的后代中那么的总数就是后代中那么和总数两者相比还是如果一个生态系统有种生物它们可能形成下列几种营养结构其中最稳定的是indexphptgetfileampid6731某科学家分析一核酸的碱基含量的时候你认为该核酸分子正在复制转录翻译解旋据调查某小学的小学生中基因型的比例为则在该地区和的基因频率分别为下列各项中对种的生存有利的是种内关系是褐马鸡营群居生活遇敌害时强健的雄性个体把鹰引开使母鸡幼鸡逃离敌害某草本植物侵入一个新地区后就分泌酸性物质抑制土壤中的固氮菌和蓝藻菌的发育太阳鱼或面粉甲虫当遇到过多仔鱼或卵时就把它吃掉本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网草食动物胃中的细菌和原生动物在一个随机交配的果蝇群体中的果蝇为黑身隐性基因决定的果蝇为灰身显性基因决定在这个种群中与个体依次是和根据在一个随机交配的果蝇群体中的果蝇为黑身隐性基因决定的基因型频率为则的基因频率为的基因频率为则的基因型为的基因型频率为基因突变基因重组染色体变异有遗传上的共同点是都能产生新基因都能产生新的基因型都能产生可遗传变异都会改变基因中的遗传信息海藻细胞中的含量比海水中的多当用呼吸抑制剂处理海藻细胞后细胞中的含量变化是增大减小不变不确定下列不能促进肾小管对水的重吸收的是渗透压升高抗利尿激素增加血浆渗透压升高醛固酮增加在醛固酮的作用下远曲小管和集合管对的重吸收增强的同时和水的重吸收也增加导致细胞外液量增多的分泌量增加抗利尿激素的作用主要是提高远曲小管和集合管上皮细胞对水的通透性从而增加水的重吸收使尿液浓缩尿量减少抗利尿血浆晶体渗透压升高可引起抗利尿激素分泌增多使肾对水的重吸收活动明显增强导致尿液浓缩和尿量减少年韶关下列有关质粒的叙述正确的是质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状分子质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器质粒只有在侵入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的下列增加个体数的方式中属于有性生殖范畴的有蕨类植物的孢子生殖蜜蜂的孤雌生殖蟾蜍未受精的卵细胞经人工受精刺激后发育成新个体由受精卵发育成新个体年江苏高考豌豆灰种皮对白种皮为显性黄子叶对绿子叶为显性每对性状的杂合体自交后代均表现的性状分离比以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自对以下哪代植株群体所结种子的统计植株和植株植株和植株植株和植株植株和植株下列关于硝化细菌的叙述中错误的是土壤中的硝化细菌对植物吸收矿质元素有利硝化细菌的可遗传变异一般只有基因突变一种来源本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网其代谢类型与小麦相似通过有丝分裂增加个体数量一匹雄性黑马与若干匹纯种枣红马交配后共生出匹枣红马和匹黑马下列叙述中最可能的是雄性黑马是杂合子雄性黑马是隐性性状枣红马是显性性状枣红马是隐性性状幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神病它是有一个常染色体上的隐性基因控制的病试问如果两个正常的双亲生了一个患有此病的女儿和一个正常的儿子那么这个儿子携带此隐性基因的概率为如果这个正常儿子与一正常女人结婚他们的第一个孩子患有此病那么第二个孩子也是此病的概率是如果这个正常儿子与一正常女人结婚而这女人的兄弟有此病那么他们的第一个孩子患有此病的概率为如果婚配后头两个孩子患有此病那么第三个孩子是正常的概率为人体生化反应过程中有碱基互补配对关系的是复制转录逆转录复制翻译转运携带氨基酸信使进入细胞质假设某大肠杆菌含的质量数为下同的的相对分子质量为若将其长期培养在含的培养基中便得到含的相对分子质量为现将含的大肠杆菌再培养在的培养基中子二代的相对分子质量平均为个个各有一条一条每个分子量为另外个都是每个分子量为加起来除以就是某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图下列关于图的叙述中正确的是某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图下列关于图的叙述中正确的是神经兴奋从细胞向细胞传导神经兴奋从细胞向细胞传导神经兴奋从细胞向细胞传导神经兴奋从细胞向细胞传导细胞的突触小泡中包含着神经递质某夫妇所生的两个孩子的基因型分别为和试计算该夫妇在理论上接连生出这样的两个男孩的几率为生一个男孩为男孩也为以单位面积计热带雨林残枝落叶较温带草原多土壤中有机物的积累量是热带雨林大于温带森林本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网热带雨林小于温带森林热带雨林等于温带森林无法比较下列关于生物遗传方式的叙述错误的是无论是正交实验还是反交实验结果都相同的这一定属于细胞核遗传细胞质遗传表现为母系遗传若父亲患有细胞质的遗传病则子女均不会患此病生物体的遗传现象若属于细胞核遗传均遵循遗传的基本定律线粒体遗传叶绿体遗传的后代均没有一定的分离比某双链分子中占碱基总数的其中一条链中的占碱基总数的那么另一条链中的占碱基总数的在基因工程中若目的基因是真核生物的某基因则用鸟枪法和合成法获得的目的基因有差异关于这种差异的叙述不正确的是鸟枪法获得的目的基因含内含子合成法获得的目的基因不含内含子合成法获得目的基因不需要用内切酶处理鸟枪法获得目的基因不需经用内切酶处理在用微生物发酵法生产味精的过程中所用的培养基成分中生长因子是豆饼水解液尿素玉米浆生物素下丘脑对稳态的调节作用表现为感受渗透压的变化分泌抗利尿激素渴觉中枢控制摄水量分泌促胰岛分泌的激素果蝇黑身对灰身是一对相对性状基因位于常染色体上现有纯种灰身果蝇和纯种黑身果蝇杂交全为灰身自由交配产生将中的灰身果蝇取出让其自由交配后代中灰身果蝇与黑身果蝇的比例为中的灰身果蝇为则后代中其余为显性两者相比为诊断苯丙酮尿症选用的探针是磷半乳糖苷转移酶基因荧光标记的苯丙氨酸羟化酶氢苯丙氨酸羟化酶基因荧光标记的珠蛋白基因下列有关基因突变的叙述正确的是基因突变是一个基因变成他的等位基因基因突变产生新的基因并且引起表现型改变体细胞发生的基因突变不能遗传给后代本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网基因突变大多有害其余都是好的下列物质中对维持人体体液平衡物质运输出血时和血液凝固等生理功能都有重要作用的是蛋白质维生素固醇无机盐纯合黄圆豌豆与绿皱豌豆杂交得自交得将中全部绿圆豌豆再种植自交则中纯合的绿圆豌豆占的比例为了降低一种真菌对果树的毒害园艺家引入一种形态结构生理特征和原真菌相似但毒性较低的真菌从而使果树增产园艺家利用的原理是寄生竞争捕食共生关于植物和植物对固定的叙述中正确的是物固定需要能量植物固定不需能量植物固定不需能量植物固定需能量植物和植物对的固定都不需能量植物和植物对的固定都需能量下列哪项措施最有利于绿色食品的生产不施化肥不施用有机肥害虫的生物防治气候的人工控制女性子宫瘤细胞中最长的分子可达复制速度约为但复制过程仅需左右即完成这是因为边解旋边复制一个复制点双向复制使子链迅速延伸以半保留方式复制复制起点多分段同时复制有一仳抗锈病显性性状小麦种子要确定这些种子是否纯种正确且简便的方法是与纯种抗锈病小麦杂交与纯种易染锈病小麦进行测交与杂种抗锈病小麦杂交自交发酵工程首先要获得优良菌种的方法有杂交育种诱变育种基因工程细胞工程下列属于组织培养的是花粉培养成单倍体未受精的卵细胞发育成植物体芽发育成枝条分生区细胞长成伸长区细胞生物群落中的碳返回大气的途径是呼吸作用和光合作用本资料来自于资源最齐全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